(共26张PPT)
知识框架图一
知识框架图二
电荷间的相互作用：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
一、电的常识
两个物体相互吸引有两种情况
——可能是它们带异种电荷而互相吸引，还可能是一个物体带电而吸引另一个不带电的轻小物体。
自然界中存在两种电荷（带电的粒子）：正电荷、负电荷。
使物体带电的方法：
摩擦起电、接触带电 、感应带电
二、导体和绝缘体
★导体和绝缘体：善于导电的物体叫做导体；不善于导电的物体叫做绝缘体。 常见的导体：金属、石墨、人体、大地、酸碱盐的水溶液等。 常见的绝缘体：橡胶、玻璃、塑料、油、陶瓷等。
★半导体：导电能力在绝缘体和导体之间的物体，叫做半导体。 常见的半导体：硅、锗。 半导体的应用：集成电路（包括二极管、三极管）、热敏电阻、光敏电阻等。
★超导体：有些物质，当温度降到某一温度以下，电阻会突然变为零， 这种现象叫做超导现象。能够发生超导现象的物体叫做超导体。 超导体的实际应用：磁悬浮列车。 超导体可以用作输电线或制造电子元件，并且无需考虑散热的问题。凡是利用电流的热效应来工作的电路中都不能使用超导体。
★导体容易导电的原因：里面有大量的自由电荷，它们可以脱离原子核的束缚，而在导体内部自由移动。
★金属导电的原因：金属内部存在大量自由移动的电子。
★“导电”与“带电”的区别：导电过程是自由电荷定向移动的过程，导电体是导体；带电过程是电子得失的过程，能带电的物体可以是导体，也可以是绝缘体。
★导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可相互转化。一定条件下，绝缘体也可变为导体。
注意点：
三、电路和电流
1、电流
电流的形成：电荷在导体中定向移动形成电流。 自由电荷在金属导体中是自由电子，在酸、碱、盐水溶液中是正、负离子。
电流的方向：把正电荷移动的方向规定为电流的方向。 在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极。在金属导体中，电流的方向跟自由电子的移动方向相反。
电源：能够提供持续电流的装置，叫做电源。 干电池、蓄电池供电时，化学能转化为电能；发电机发电时，机械能转化为电能。
持续电流形成的条件：
① 必须有电源； ② 电路必须闭合（通路）。 （有两个条件都满足时，才能有持续电流。）
电流看不见、摸不着，我们可以通过各种电流的效应来判断它的存在,这里体现了转换法的科学思想。物理学中，对于一些看不见、摸不着的物质或物理问题我们往往要抛开事物本身，通过观察和研究它们在自然界中表现出来的外显特性、现象或产生的效应等，去认识事物的方法，在物理学上称作这种方法叫转换法。
转换法
2、电路和电路图
电路：由电源、用电器、开关、导线等元件组成的电流的路径，叫做电路。
电路元件的作用： 电源：能够提供电流的装置，或把其他形式的能转化为电能的装置（干电池将化学能转化为电能）。 用电器：消耗电能，将电能转化为其他形式能的装置。 开关：控制电路的通断。 导线：传导电流，输送电能。
电路的三种状态： 通路：处处连通的电路叫通路，此时电路中有电流通过，电路是闭合的。 断路（开路）：某处断开的电路叫断路，此时电路中无电流。 短路：不经过用电器而直接用导线把电源正、负极连在一起，电路中会有很大的电流，可能把电源烧坏。 （用电器两端直接用导线连接起来的情况也属于短路。）
电路图：用符号表示电路连接的图，叫做电路图。
常用电路元件的符号：
符号 意义 符号 意义
＋ 交叉不相连的导线 电铃
交叉相连接的导线 M 电动机
电池 电流表
电池组 电压表
开关 电阻
小灯泡 滑动变阻器
×
A
A
A
V
A
M
3、电路和电路图
由电路图连接实物：首先按电路图摆好元件位置。其中开关S应是断开的。若有滑动变阻器，应将其滑片P调到变阻器的阻值最大端。
若为串联电路，可从电源正极出发，逐个顺次连接各个元件，然后回到电源负极。
若为并联电路，可先选一支路与开关、电源和干路上的其他元件按串联方法连成回路，再把与该支路并联的各支路依次并联在该支路上；也可先把并联部分按首首相接、尾尾相接的接法接好，再从分叉点和会合点与开关、电源连成回路。
由实物图画电路图：参照实物图画出电路图时，要用规定的符号表示相应的元件，要分清元件间的连接关系，要画成规则的方框图（导线要画直，拐弯处要画成直角）。
注意点：
按连接顺序检查，确定无误后，可试触开关，看看有无异常，如有问题可断开开关检查。
实物图的连接中，要注意每个元件的位置和它与电路图中符号位置的对应关系。
若为混联电路，可参照串、并联的方法连接。
四、串联和并联
串联电路：两个用电器首尾相连，然后接到电路中，就说这两个用电器是串联的。
并联电路：两个用电器的两端分别连在一起，然后接到电路中，就说这两个用电器是并联的。
3、识别串联电路、并联电路的方法：
让电流从电源正极出发经过各用电器回到电源负极，途中不分流就是串联，否则就是并联。
将用电器接线柱编号，电流流入端为“首”电流流出端为“尾”，观察各用电器，若“首→尾→首→尾”连接为串联；若“首、首”，“尾、尾”相连，为并联。（类似于物理课上所介绍的方法）
识别不规范的电路过程中，不论导线多长，只要其间没有电源、用电器等，导线两端点均可看成同一个点，从而找出各用电器两端的公共点。
对实际看不到连接的电路，如路灯、家庭电路，可根据他们的某些特征判断连接情况。
串联电路的定义
如左图，把
两只小灯泡，顺
次连接在电路里，
一只灯泡亮时另
一只灯泡也亮。
像这样把元件逐
个顺次连接起来
-----称串联电路。
实验演示：
串联电路的特点
1） 电流只有一条路径，
通过一个元件的电流同时也通
过另一个。
2） 电路中只需要一个开
关，且开关的位置对电路没有
影响。
[思考]
串联电路图
连接要点：在串联电路中，电流从电源的正极出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的负极。
实物图：
电路图：
串联电路知识结构方框图
串
联
电
路
连接特点
工作特点
开关的
控制特点
依次逐个相连，无分支。
各用电器工作有关联：
任意一个用电器不工
作，其他用电器均停
止工作。
一只开关可控制各用
电器工作，且与开关
的位置无关。
并联电路
4、并联电路知识结构方框图
2、观察实验现象
1、定义
3、并联电路的特点
S
S1
S2
L1
L2
如左图：把两只灯泡并列地接在电路中，并各自安装一个开关。像这样把元件并列地连接起来的电路，——称并联电路。
并联电路的定义
实验演示：
并联电路的特点
1）电流有两条（或多条）
路径。
2）各元件可以独立工作。
3）干路的开关控制整个干
路，支路的开关只控
制本支路。
[思考]
并联电路知识结构方框图
工作特点
并联电路
连接特点
开关的
控制特点
各用电器（包括跟用电
器相连的开关）各自接
在电路两点之间。
某一条支路断开时，其
他支路上的用电器照常
工作。
干路上的开关可以控制
所有用电器，而支路上
的开关只能控所在支路
上的用电器。
串联电路 并联电路
连接特点 逐个顺次连接（首尾相连） 并列连接在两点之间（首相接，尾相连）
电流路径 电流从电源正极出发，只有一条路径流回电源负极，整个电路是一个回路（无分支） 干路电流在节点处分别流经各支路，再在另一节点处汇合流回电源负极，每个支路各自跟干路形成回路，有几条支路就有几个回路（有分支）
开关作用 开关控制整个电路
开关位置对它的控制作用没有影响 干路开关控制整个电路
支路开关只控制它所在的那条支路
用电器间是
否互相干扰 各用电器互相干扰，若其中一个断开
，其他用电器无法工作。 各用电器不互相干扰，若其中一个断开，其他用电器照常工作
实例 装饰用的彩色小灯泡；开关和用电器 家庭电路；路灯
串联电路与并联电路的特点：
1、如下图所示的电路叫 电路,图中开关S1用来控制 ,开关S2用来控制 ,而开关S接在 路中,它可以同时控制 .在图中用铅笔标出电路中的电流方向.(开关都闭合后).
S
S1
S2
L1
L2
干
并联
L1
L2
L1、L2
2、找出下面电路连接图中的错误和不足。
甲
乙
丙
参考答案：甲：短路；乙：L2灯未接入电路；丙：电路虽然连接对了，但由于导线交叉易造成混乱。
L2
L1
L2
L1
L1
L2
4、 如果电路中有两个用电器,下列说法
中正确的是:[ ]
A. 闭合开关S后,亮灯同时亮的一定是串联.
B. 闭合开关S后,亮灯同时亮的一定是并联.
C. 闭合开关S后,亮灯同时亮的可能是并联,
也可能是串联.
D. 条件不足,无法判定.
答案: C （只有答案C全面）暑期专题复习三
电的知识（一）练习
姓名：
一、选择题
1、下列物体中，通常情况下属于绝缘体的是（ ）
A．金属 B．人体
C．铅笔芯 D．橡胶
2、导体容易导电是由于（ ）
A．导体中存在大量的自由电子
B．导体中存在大量的自由电荷
C．导体中存在大量的自由离子
D．导体中存在大量的带电粒子
3、根据物质的物理特征对物质进行分类，合理的是（ ）
A．冰、固态水银、沥青是晶体
B．蜡、玻璃、铁是非晶体
C．人体、塑料、铅笔芯是导体
D．陶瓷、橡胶、玻璃是绝缘体
4、下列说法正确的是（ ）
A、绝缘体没有电荷不能导电
B、绝缘体缺少自由电荷不容易导电
C、绝缘体缺少电子不能导电
D、绝缘体在任何条件下都不能导电
5、下列材料中属于半导体材料的是 （ ）
A、铁、碳 B、铝、碳
C、硅、锗 D、瓷、油
6、不列不属于用电器的是（ ）
A、电灯 B、电视机 C、干电池 D、录音机
7、电路中有电流必须（ ）
A、在电路中接电源
B、闭合电路中所有开关闭合
C、有电源、且电路是通路
D、在电路中连接电表
8、关于电源短路及其危害，下列说法中正确的是 ( )
A．短路就是连接电路用的导线很短
B．短路没有危害，并且节省导线
C．短路就是电路中没有开关
D．短路时，电源会发热而烧坏
9、雷雨天气时，避雷针的尖端能不断向空中释放电子，关于避雷针中的电流方向，说法正确的是（ ）
A．从地面流向尖端
B．从尖端流向地面
C．没有电流
D．由地面和空气带电的多少决定
10、如图所示是一种按钮开关的构造截面图，图中C是按钮，D是外壳，A、B各有接线柱与电路相连。其中（ ）
A．A、B、C是导体，D是绝缘体
B．A、B、D是导体，C是绝缘体
C．A、B是导体，C、D是绝缘体
D．C、D是导体，A、B是绝缘体
11、下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断，其中不正确的是（ ）
A．厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们既能同时工作又能单独工作，它们是并联的
B．马路两旁的路灯，晚上同时亮早晨同时灭，它们是串联的
C. 楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的
D. 一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器，使用时互不影响，它们是并联的
12、如图所示的电路中，正确的是 ( )
13、如图所示，电路连接正确的是 （ ）
14、利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电。其中“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开。下列电路图中合理的是 （ ）
15、图(a)所示的实物图．与图(b)所示电路对应的是（ ）
A B C D
16、分析图中所示的实物连接电路，下列说法中正确的是（ ）
A、L1、L2是串联
B、L1、L3是串联
C、L1、L2 、 L3是串联
D、L1、L2 、 L3是并联
17、如图所示，下列电路中，开关同时控制电灯和电铃的是 （ ）
18、在研究电流的特点时，经常用同样看不见、摸不着的水流相比，这种科学思维方法可以叫做（ ）
A．控制变量法 B．模型法
C．类比法 D．归纳法
19、从显象管尾部发射出来的电子，高速撞击在电视机荧光屏上，使屏幕发光，则在显象管内（ ）
A．电流的方向从灯丝到荧光屏
B．电流方向从荧光屏到灯丝
C．显象管内是真空，无法通过电流
D．显象管中电流的方向不断改变
20、在电路中有两盏电灯和一个开关，灯泡正在发光，正确的是( )
A.若断开开关，两灯都不亮，这两灯一定是串联的
B.若断开开关，两灯都不亮，这两灯一定是并联的
C.若断开开关，只有一灯亮，这两灯一定是串联的
D.若断开开关，只有一灯亮，这两灯一定是并联的
二、填空题
1、台式电脑使用一段时间后，为保证电脑的稳定性，需要打开主机箱盖除尘，这是因为散热风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了 ，可以 轻小物体，所以灰尘会附着在扇叶上。
2、右图中的灯泡在通电时，灯泡能被点亮。请在下面横线上填写当开关K1、K2处于以下状态时，灯泡A、B的亮熄情况：
(1)K1断开，K2闭合时
(2)K1闭合，K2断开时
(3)K1和K2都闭合时
3、小张在连接电路时，闭合开关后，发现两灯都不亮，经检查，小张发现有一个灯泡与灯座接触不良，将这个灯泡安装好后，再次闭合开关，两灯都发光了，由此可以判定，两灯连接关系__________________。
4、汽车在转弯时，位于同侧的前后两个转向灯会同时闪亮，但偶尔也有车在转弯时只亮前灯或后灯。则位于汽车同侧的前后两个转向灯的连接方式为 。要打开转向灯，司机需拨动一下方向盘的一根杆子，这根杆子的作用相当于电路中的 。
5、如图所示L1、L2两灯的电阻分别是R1、R2。
当S1、S3 闭合，S2断开时，L1、L2的连接方式
是 。当S1、S3断开，S2闭合时，L1、L2
的连接方式是 （填串联或并联）
三、作图题：
1、按照图1至图4所示的四个电路图,分别将实物图中的各元件用笔画线表示导线连接起来.
2、根据实物连线图(图5至图9所示)画出对应的电路图
参考答案：
一、选择题
1、D 2、B 3、D 4、B 5、C 6、C 7、C 8、 D
9、B 10、A 11、 B 12、C 13、B 14、B 15、A 16、D
17、C 18、C 19、B 20、D
二、
1、电荷（静电）；吸引
2、1）A亮B不亮出）AB都不亮丽）AB都亮
3、并联
4、并联，开关 5、并联，串联
三、连接实物图
2、画电路图：
图a
A
B
C
D
图7（a）
图b7（b）
L2
S1
L1
S2
S3
