苏教版四年级数学上册学霸提优卷
第三单元《观察物体》
细心读题,谨慎填写。(每空0.5分,共28分)
1.一个长方体,我们最多能同时看到(?
?)个面。右面的长方体中,
前面的数是(?
?),?上面的数是(?
),?右面的数是(?
)。
2.右边的两个立体图形从(
)?面和(
)?面看到的图形完全
相同,从(
)面看到的图形不同。(填“前”“右”或“上”)
3.
从(?
)面看到的是
,从(
)面和(
)面看到的都是
。(填“前”“右”或“上”)
4.下面的物体各是由至少几个同样大小的正方体摆成的?
(
)个
(
)个
5.
添1个正方体,使左边的物体从前面看到的图形不变,有(?
?)种不同的摆法;使左边的物体从上面看到的图形不变,有(?
?)?种不同的摆法。(只能面挨着面摆)
6.一个立体图形从上面看是
,从右面看是
,搭成这样的立体图形,?最少需要(?
?)个小正方体,最多需要(?
?)个小正方体。
7.[拓展题]给
添加一个同样大的正方体,如果从前面看到的是
,那么应该添在它的(
)面;如果从前面看到的是
,那么应该添在它的(
)面。
8.下面3个正方体的6个面都是按相同规律排列的,根据规律判断:·的对面是(
),
的对面是(?
?),?
的对面是(
?)。
9.[拓展题]有4块积木,根据它们的摆放情况,填一填。
“我”的对面是“(
)”;“要”的对面是“(
)”。“珍”的对面是“(
)”。
10.[拓展题]用同样大的正方体摆一个物体,从前面、上面、右面看都是
,摆成这样的物体最少需要(
)个正方体,最多需要(
?)个正方体。
用若干个同样大的正方体摆一个物体,使得从前面和上面看到的都是
。
要搭成这样的物体,最少需要(
?)个正方体,最多需要(?
?)?个正方体。
11.添上一个
,使下面的物体从右面看形状不变,有(
)种不同的添法。(必须面与面贴合)
12.乐乐观察右图,从(
)面和(
)面看到的图形是一样的。
乐乐从(
)面看到的是
。(填“前”“右”或“上”)
13.右面的物体从(
)面和(
)面看到的都是
,从(
)面
看到的是
。(填“前”“右”或“上”)
14.如图,从(
)面和(
)面看到的图形完全相同;
从(
)面看到的图形不同。(填“前”“右”或“上”)
15.(易错题)如图,在这个物体上添一个同样大的正方体,使它从上面看到的形状不变,有(?
?)?种不同的摆放方法。
一个物体从上面看到的图形是
,则它至少由(?
?)个正方体组成,这时从它的前面和右面看到的图形(
)。(填“相同”或“不同”).
17.下面3个正方体的6个面都按相同的规律涂有红、黄、蓝、绿、白、黑6种颜色。则黄色的对面是(
)色,白色的对面是(
)色,红色的对面是(?
)色。
18.一个长方体,我们最多能同时看到(?
?)个面,如图的长方体中,
从前面看到的数字是(?
?)?,从上面看到的数字是(?
?),从右
面看到的数字是(?
?)。
19.在(?)?里填“前”“右”或“上”
从(
)面看
从(
)面看
从(
)面看
20.下面的物体分别是由几个同样大的正方体摆成的?分别至少添加多少个同样大的正方体就能成为一个长方体??(不移动原有正方体的位置)
(?
)个
(
)个
(?
)个
至少添(
)个
至少添(
)个
至少添(
)个
二、反复比较,择优选取。(24分)
从前面看到的图形是(
),从右面看到的图形是(
)。(从前面和上面看到的图形相同)
2.如图,从前面看到的图形是(
),从右面看到的图形是(?
),
从上面看到的图形是(
?)。
3.小白兔看到的是书柜的(?
)面,
小猫看到的是书柜的(
)面。
蝴蝶看到的是书柜的(
)面。
A.上
B.前
C.右
4.图形①和图形②从(
?)面看到的是相同的。
A.右面
前面
C.上面
图①
图②
5.有一个物体,从前面和右面看,看到的都是
;从上面看,看到的是
这个物体是(
?)。
6.从右面观察如图所示的物体,看到的图形是(?
?)。
7.从右面看下面三个物体,看到的图形不是
的是(
)。
8.听到“用了4个同样大的正方体,从右面看是2个正方形”的指令,不可能搭出(?
)。
9.在
中添一个
,要使从前面和右面看到的图形都不变符合要求的是(?A?)。
INCLUDEPICTURE
\d
"C:\\Users\\dell\\Documents\\Tencent
Files\\718429036\\Image\\C2C\\Image6\\CPI$S`RH{B9LHG@5I~O9C0S.png"
\
MERGEFORMATINET
10.有一个由同样大的正方体搭成的物体,右图是从上往下看到的形状,
数字表示该位置正方体的个数。如果从左面看这个物体,看到的形状是(?C?)。
11.下列说法正确的是(
)。
A.站在同一个位置,最多能同时看到一个正方体的三个面
B.从前面和右面看
,看到的图形相同
C.亮亮说他从前面、右面和上面看一个长方体,看到的都是□。
三.看一看,连一连。(14分)
1.下面的图形分别是从什么位置看到的?连一连。(6分)
2.下面各图形分别是谁看到的?连一连。?(8分)
四.动手操作实践。(30分)
1.用5个同样大的正方体摆一个物体。(6分)
(1)从上面看到的图形是
,有(?
?)种摆法。(2分)
(2)从上面看到的是
,从右面看到的是
,有(?
?)种摆法。(2分)
(3)从上面和右面看到的图形都是
,有(
)种摆法。(2分)
2.分别画出下面物体从前面、上面和右面看到的图形。(12分)
前面
右面
上面
3.分别画出下面物体从前面、上面和右面看到的图形。(12分)
前面
上面
右面
五、附加题。(4分)
在仓库里有一堆存放货物的正方体纸箱,从前面看到的形状是
,从右面看到的形状是
,从上面看到的形状是
,?这堆货物至少有(?
?)箱。
参考答案及难题详解见下一页
答案是咱无声的老师哦
一、
3
4
6
5
2.前
右
上
3.上
前
右
4.7
9
5.6
4
6.6
8
7.左或右
上或下
8.
9.间
时
惜
10.6
8
3
4
11.6
12.前
右
上
13.前
右
上
14.前
右
上
15.4
16.3
相同
17.绿
蓝
黑
18.3
3
8
4
19.前
右
上
20.4
8
?9
2
10
9
二、
BC
2.ACB
3.BCA
4.A
5.C
6.A
7.A
8.C
9.A
10.C
11.A
三
1.
2.
四、
1.4
2
1
2.
3.
五、9