3.1 温度 同步练习卷 2021-2022学年人教版物理八年级上册(含答案解析)

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名称 3.1 温度 同步练习卷 2021-2022学年人教版物理八年级上册(含答案解析)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-09-27 15:15:51

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人教版八年级上册《3.1
温度》2021年同步练习卷
一.选择题(共12小题)
1.电冰箱冷冻室的温度可达“﹣20℃”,读作(  )
A.20摄氏度
B.负20度
C.零下20度
D.零下20摄氏度
2.在25℃房间里,用一支水银温度计测量一杯正在沸腾的水温度时,当温度计中的水银上升经过“52℃”这一刻度时,“52℃”表示的是(  )
A.房间里的温度
B.沸水的温度
C.温度计中水银的温度
D.无法判断
3.夏季为了节能,本市公共建筑室内空调温度设置一般不低于(  )
A.18℃
B.22℃
C.26℃
D.37℃
4.如图,是某温度计的图象(  )
A.此时温度计显示温度为16℃
B.液体温度计的原理是玻璃泡热胀冷缩
C.10℃比0℃更冷
D.随着温度升高,液柱上升,说明液体体积增大
5.关于体温计和实验室用温度计的异同点,下列说法不正确的是(  )
A.体温计示数的准确程度比实验室用温度计要高
B.体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细,实验室用温度计没有
C.体温计可以离开被测物体读数,实验室用温度计也可以离开被测物体读数
D.体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中,实验室用温度计不需要甩动
6.如图所示为一个医用水银体温计。以下说法中正确的是(  )
A.该温度计的分度值是1℃
B.图中温度计的示数是37.2℃
C.可以用该温度计测量沸水的温度
D.读数时该温度计可以离开被测人体
7.下列温度值最接近实际的是(  )
A.健康成年人的体温约是37.1℃
B.让人感觉温暖而舒适的室内温度是35℃
C.洗澡时淋浴的适宜水温是60℃
D.在1个标准大气压下盐水的凝固点是0℃
8.使用温度计测量液体温度时,下列操作方法中正确的是(  )
A.测温前先观察温度计的量程,估测物体温度,保证不超量程
B.测量前,需要用力将温度计玻璃管中的液体甩回玻璃泡内
C.温度计的玻璃泡必须浸没在待测液体中,可以接触到容器底部
D.读温度计的示数时,应将温度计从液体中取出,保证视线与温度计内液面相平
9.两只内径不同,下面玻璃泡内水银量相同的合格的温度计,同时插入一杯热水中,过一会儿则看到(  )
A.内径细的温度计水银柱升得较高,示数较大
B.两只温度计水银柱上升的高度相同,两只温度计的示数相同
C.内径粗的温度计水银柱升得较高,示数较大
D.内径粗的温度计水银柱升得较低,两支温度计示数相同
10.用温度计测量水温的操作如图所示,其中操作正确的是(  )
A.
B.
C.
D.
11.一位经验不足的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温,中途没有将水银甩下去,结果测得三人的体温都是39.5℃,有关三人的真实体温,下列说法正确的是(  )
A.三个人体温都是39.5℃
B.甲的体温一定是39.5℃
C.乙、丙两人的体温都一定低于39.5℃
D.乙、丙两人的体温都高于39.5℃
12.日常生活中常用的摄氏温标的温度t和热力学温标的温度T之间的数量关系为:T=273+t。2018年12月,德国科学家团队宣称,他们在170万个大气压的条件下,发现氢化镧具备超导性能,其转变温度高达T=250K。250K相当于(  )
A.﹣23℃
B.23℃
C.523℃
D.﹣523℃
二.填空题(共8小题)
13.图中温度计的示数为 
 ℃。
14.如图所示,甲、乙、丙三位同学在做“测量物体的温度”的实验。
(1)甲测量时操作的错误是
 
 。
(2)乙读数时操作的错误是
 
 。
(3)丙应该读出的温度是
 
 ℃。
15.用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温,两次温度计的示数如图甲、乙所示,其中 
 图是晚上的气温,其示数是 
 ℃。
16.小明利用温度计分别测得的水和冰的温度如图所示,那么他测得冰的温度应该是 
 ℃。
17.温度是表示物体
 
 程度的物理量;人体正常体温是37
 
 ,现在教室里的温度要
 
 (选填“低于”或“高于”)此温度。
18.温度计的工作原理是液体的 
 ,读出如图所示的甲、乙温度计所示的温度值,甲示数是 
 ℃,乙示数是 
 ℃。
19.一支刻度均匀但示数不准确的温度计,放入冰水混合物中,水银柱的长度是5cm,放入一个标准大气压下沸水中时水银柱长度为30cm,求:
(1)水银柱的长度是20cm,则被测液体的温度是 
 摄氏度;
(2)当温度为50℃时,此温度计水银柱的长度是多少 
 cm。
20.如图,自制简易温度计,在一只玻璃瓶内装有适量的水,用一个带有细长玻璃管的橡皮管的橡皮塞塞在瓶口上,当外界温度升高时,玻璃管内水柱将 
 ,这种温度计是利用 
 的 
 为原理,该温度计在温度不变,大气压增大时,玻璃管内水柱会有所 
 可能被误认为温度 
 ,若将上述温度计改进一下,瓶内装满水,则与前者温度计的主要区别是 
 ,它的最大缺点是 
 ,这是因为 
 。
参考答案与试题解析
一.选择题(共12小题)
1.电冰箱冷冻室的温度可达“﹣20℃”,读作(  )
A.20摄氏度
B.负20度
C.零下20度
D.零下20摄氏度
【分析】温度的常用单位是℃,读作摄氏度。
【解答】解:电冰箱冷冻室的最低温度可达“﹣20℃”,表示比0℃低20℃,读作零下20摄氏度或负20摄氏度。
故选:D。
2.在25℃房间里,用一支水银温度计测量一杯正在沸腾的水温度时,当温度计中的水银上升经过“52℃”这一刻度时,“52℃”表示的是(  )
A.房间里的温度
B.沸水的温度
C.温度计中水银的温度
D.无法判断
【分析】①温度计是利用液体的热胀冷缩原理工作的,温度计显示的温度是不同时刻玻璃泡中液体的温度。
②使用温度计测量物体温度时,要等一会儿待示数稳定时读数。
【解答】解:温度计的示数表示温度计内液体的温度,当温度计示数不再变化时,示数表示此刻被测物体的温度。由题可知,室温为25℃,所以温度计的玻璃泡放入沸水前,示数为25℃,当放入沸水中后,温度计示数上升,水银吸收热量,体积膨胀,因此,当温度计示数经过某一刻度时,表示的是此刻温度计内水银的温度,故温度计的水银柱液面经过
52℃这一刻度时,说明此时水银的温度是52℃。
故选:C。
3.夏季为了节能,本市公共建筑室内空调温度设置一般不低于(  )
A.18℃
B.22℃
C.26℃
D.37℃
【分析】(1)空调工作时,调整的温度越低,其功率越大,在相同的时间内消耗的电能就越多。
(2)在达到降温的目的同时,为了节约能源,国务院办公厅专门下发了文件对公共建筑空调温度控制标准进行了规定:
所有公共建筑内的单位,包括国家机关、社会团体、企事业组织和个体工商户,除医院等特殊单位以及在生产工艺上对温度有特定要求并经批准的用户之外,夏季室内空调温度设置不得低于26摄氏度,冬季室内空调温度设置不得高于20摄氏度。
【解答】解:
人体感觉舒适的温度在23℃左右,所以国务院规定机关、商场等单位夏季室内空调温度设置不得低于26℃。
故选:C。
4.如图,是某温度计的图象(  )
A.此时温度计显示温度为16℃
B.液体温度计的原理是玻璃泡热胀冷缩
C.10℃比0℃更冷
D.随着温度升高,液柱上升,说明液体体积增大
【分析】(1)温度计读数:首先确定零上还是零下,确定每一个大格和每一个小格各代表的示数,从小数字读向大数字;
(2)液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的;
(3)物体的冷热程度叫温度,温度相同的物体冷热程度相同;
(4)在一标准大气压下水的沸点是100℃。
【解答】解:
A、温度计的示数在0刻度一下,为零下温度,温度计的每一个大格代表10℃,每一个小格代表1℃,示数是﹣4℃,故A错误;
B、液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的,故B错误;
C、温度是表示物体的冷热程度,故0℃的物质比10℃的物质更冷,故C错误;
D、随着温度升高,液体受热膨胀,体积增大,液柱上升,故D正确。
故选:D。
5.关于体温计和实验室用温度计的异同点,下列说法不正确的是(  )
A.体温计示数的准确程度比实验室用温度计要高
B.体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细,实验室用温度计没有
C.体温计可以离开被测物体读数,实验室用温度计也可以离开被测物体读数
D.体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中,实验室用温度计不需要甩动
【分析】(1)实验室温度计及体温表是利用液体的热胀冷缩原理制成的。实验室温度计的分度值为1℃,体温计的分度值为0.1℃。
(2)体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细,称作缩口,实验室用温度计没有。一旦体温计离开人体,温度降低,测温物体在缩口处断开,所以体温计可以离开被测物体读数;而实验室用温度计没有缩口,不可以离开被测物体读数。由于缩口的原因,体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中,实验室用温度计则不需要甩动。
【解答】解:A.实验室温度计的分度值为1℃,体温计的分度值为0.1℃,所以体温计示数的准确程度比实验室用温度计要高,A正确;
B、C、D.体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细,称作缩口,实验室用温度计没有。一旦体温计离开人体,温度降低,测温物体在缩口处断开,所以体温计可以离开被测物体读数;而实验室用温度计没有缩口,不可以离开被测物体读数。由于缩口的原因,体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中,实验室用温度计则不需要甩动。B、D正确、C错误。
故选:C。
6.如图所示为一个医用水银体温计。以下说法中正确的是(  )
A.该温度计的分度值是1℃
B.图中温度计的示数是37.2℃
C.可以用该温度计测量沸水的温度
D.读数时该温度计可以离开被测人体
【分析】(1)分度值表示相邻两个刻度所表示的温度;
(2)读数时,视线与水银末端相平;
(3)水银温度计量程为35℃﹣42℃,沸水温度为100℃;
(4)该体温计由于下方有一小细弯管,离开人体后温度不会下降,因此,可以离开人体读数。
【解答】解:A、分度值为0.1℃,故A错误;
B、视线与水银末端相平,为37.2℃,故B正确;
C、沸水温度高于该温度计的量程,故不能测量沸水温度,故C错误;
D、由于体温计的特殊构造,读数时,可以离开人体读数,故D正确;
故选:BD。
7.下列温度值最接近实际的是(  )
A.健康成年人的体温约是37.1℃
B.让人感觉温暖而舒适的室内温度是35℃
C.洗澡时淋浴的适宜水温是60℃
D.在1个标准大气压下盐水的凝固点是0℃
【分析】结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认识,选出符合实际的选项。
【解答】解:A、正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小。故A符合实际;
B、人体正常体温在37℃左右,感觉舒适的温度在23℃左右。故B不符合实际;
C、人体正常体温在37℃左右,洗澡时淋浴的水的温度应该略高于体温,在40℃左右,不可能达到60℃.故C不符合实际;
D、在1个标准大气压下纯水的凝固点是0℃,盐水的凝固点低于此温度。故D不符合实际。
故选:A。
8.使用温度计测量液体温度时,下列操作方法中正确的是(  )
A.测温前先观察温度计的量程,估测物体温度,保证不超量程
B.测量前,需要用力将温度计玻璃管中的液体甩回玻璃泡内
C.温度计的玻璃泡必须浸没在待测液体中,可以接触到容器底部
D.读温度计的示数时,应将温度计从液体中取出,保证视线与温度计内液面相平
【分析】在使用温度计测量液体温度之前,要明确温度计的量程、分度值和零刻度线的位置,被测温度不能超过温度计的量程;
正确的使用方法是:
①温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;
②温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;
③读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中的液柱上表面相平;
④体温计使用前应先甩一甩使水银回到玻璃泡。
【解答】解:A、温度计使用前必须认清它的量程和分度值,然后要估计所测液体的温度,两者结合选取合适的温度计,故A正确;
B、体温计使用前应先甩一甩使水银回到玻璃泡,而普通温度计不需要将温度计玻璃管中的液体甩回玻璃泡内,故B错误;
C、温度计的玻璃泡必须浸没在待测液体中,不可以接触到容器底部,故C错误;
D、读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中的液柱上表面相平,故D错误。
故选:A。
9.两只内径不同,下面玻璃泡内水银量相同的合格的温度计,同时插入一杯热水中,过一会儿则看到(  )
A.内径细的温度计水银柱升得较高,示数较大
B.两只温度计水银柱上升的高度相同,两只温度计的示数相同
C.内径粗的温度计水银柱升得较高,示数较大
D.内径粗的温度计水银柱升得较低,两支温度计示数相同
【分析】由于温度计为合格的温度计,我们可以从题干中的两个关键词分析:1、水银量相等;2、同一杯热水。先得出结论,然后利用排除法选出正确答案。
【解答】解:同一杯热水说明最后温度计示数应该相同。
玻璃泡中水银量相等,说明水银受热后膨胀程度相同,即增大的体积是相同的,内径的不同影响的是水银柱升高的高度。内径粗的温度计水银柱升得较低;内径细的温度计水银柱升得较高。故ABC错误、D正确。
故选:D。
10.用温度计测量水温的操作如图所示,其中操作正确的是(  )
A.
B.
C.
D.
【分析】使用温度计测量液体温度时,要使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触,不要接触容器底或容器壁。
【解答】解:由图知:
A、温度计的玻璃泡接触了烧杯底部。故A错误;
B、温度计的玻璃泡接触了烧杯侧壁。故B错误;
C、温度计的玻璃泡与被测液体接触的太少。故C错误;
D、温度计的玻璃泡与被测液体充分接触,但没有接触容器底或容器壁。故D正确;
故选:D。
11.一位经验不足的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温,中途没有将水银甩下去,结果测得三人的体温都是39.5℃,有关三人的真实体温,下列说法正确的是(  )
A.三个人体温都是39.5℃
B.甲的体温一定是39.5℃
C.乙、丙两人的体温都一定低于39.5℃
D.乙、丙两人的体温都高于39.5℃
【分析】由于体温计的特殊构造,即液泡上方有一很细的缩口,在离开人体读数时,液柱不下降,故使用前应用力甩一下。
用没甩的体温计测体温时,如果被测的温度比原先高,则读数准确,如果被测的体温比原先低,则仍然是原先的读数。
【解答】解:甲的体温等于39.5℃,因为甲测体温前用的是甩好的体温计,所以,结果准确。
给乙和丙测量时没甩体温计,结果不一定准确,可能等于、也可能小于甲的体温。
故选:B。
12.日常生活中常用的摄氏温标的温度t和热力学温标的温度T之间的数量关系为:T=273+t。2018年12月,德国科学家团队宣称,他们在170万个大气压的条件下,发现氢化镧具备超导性能,其转变温度高达T=250K。250K相当于(  )
A.﹣23℃
B.23℃
C.523℃
D.﹣523℃
【分析】热力学温度与摄氏度的换算公式是:热力学温度T=摄氏度t+273,把对应的数据代入公式,计算即可。
【解答】解:由题可知,热力学温度T=摄氏度t+273,当热力学温度为250K时,则有250K=273+t,解得t=﹣23℃,
故选:A。
二.填空题(共8小题)
13.图中温度计的示数为 ﹣14 ℃。
【分析】温度计的读数时,先明确温度计分度值,再根据液面位置读数,要仔细观察,辨别是零下还是零上。
【解答】解:
图中温度计的分度值是1℃,水银柱在0℃以下,是﹣14℃。
故答案为:﹣14。
14.如图所示,甲、乙、丙三位同学在做“测量物体的温度”的实验。
(1)甲测量时操作的错误是
 温度计的玻璃泡碰到容器底 。
(2)乙读数时操作的错误是
 温度计读数时把温度计拿出液体 。
(3)丙应该读出的温度是
 ﹣22 ℃。
【分析】(1)在使用温度计测量液体温度之前,要明确温度计的量程、分度值和零刻度线的位置,被测温度不能超过温度计的量程;
正确的使用方法是:
①温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;
②温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;
③读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中的液柱上表面相平;
④体温计使用前应先甩一甩是水银回到玻璃泡;
(2)温度计的分度值是一个小格表示的温度值,根据液柱到达的刻度即可读出温度值。
【解答】解:(1)温度计的玻璃泡碰到了容器底;
(2)温度计读数时把温度计拿出液体表面;
(3)由图丙可知,在20℃到30℃之间分10
格,所以温度计的分度值为1℃,30℃在20℃下方,温度为零下,故温度计的读数为﹣22℃。
故答案为:(1)温度计的玻璃泡碰到容器底;(2)温度计读数时把温度计拿出液体;(3)﹣22。
15.用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温,两次温度计的示数如图甲、乙所示,其中 乙 图是晚上的气温,其示数是 ﹣4 ℃。
【分析】使用温度计测量温度时,首先要明确温度计的分度值,读数时视线与液柱最高处相平,并注意区分零上或零下。
【解答】解:
由图知:在温度计上,10℃之间有10个小格,一个小格代表1℃,所以温度计的分度值都为1℃;
甲温度计上液柱最高处在0℃以上,说明温度高于0℃,为4℃.所以甲温度计显示的是白天的气温;
乙温度计液柱最高处在0℃以下,说明温度低于0℃,为﹣4℃.乙温度计显示的是晚上的气温。
故答案为:乙;﹣4。
16.小明利用温度计分别测得的水和冰的温度如图所示,那么他测得冰的温度应该是 ﹣22 ℃。
【分析】使用温度计测量液体的温度,读数时先看清是零上还是零下的,然后认清量程和分度值,最后读出示数。
【解答】解:由图可知,该温度计的分度值是1℃,图甲的液柱在0℃下方,是零下,图乙0℃在下方,属于零上,测量水的温度时,温度计中液柱的液面应该在0℃以上,应是图乙所示的温度,测量冰的温度时,温度计中液柱的液面在0℃以下,应为图甲所示的温度,示数为﹣22℃。
故答案为:﹣22。
17.温度是表示物体
 冷热 程度的物理量;人体正常体温是37
 ℃ ,现在教室里的温度要
 低于 (选填“低于”或“高于”)此温度。
【分析】根据对温度概念、单位及常见物体温度值的掌握作答。
【解答】解:温度是描述物体冷热程度的物理量;
温度的常用单位是摄氏度,符号是℃,正常情况下,人的体温在37℃左右;
教室内的气温不高于体温。
故答案为:冷热;℃;低于。
18.温度计的工作原理是液体的 热胀冷缩 ,读出如图所示的甲、乙温度计所示的温度值,甲示数是 ﹣22 ℃,乙示数是 38 ℃。
【分析】常用液体温度计就是根据液体的热胀冷缩原理制成的;
使用温度计测量温度时,首先要明确温度计的分度值,读数时视线与液柱最高处相平,并注意区分零上或零下。
【解答】解:
常用温度计就是根据测温液体的热胀冷缩性质制成的;
由图知:两只温度计上10℃之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是1℃,即温度计的分度值为1℃;
在甲温度计上,“20”在“30”的上方,液柱最高处在两者之间,所以显示的温度低于0℃,为﹣22℃;
在乙温度计上,“30”在“40”的下方,液柱最高处在两者之间,所以显示的温度高于0℃,为38℃。
故答案为:热胀冷缩;﹣22;38。
19.一支刻度均匀但示数不准确的温度计,放入冰水混合物中,水银柱的长度是5cm,放入一个标准大气压下沸水中时水银柱长度为30cm,求:
(1)水银柱的长度是20cm,则被测液体的温度是 60 摄氏度;
(2)当温度为50℃时,此温度计水银柱的长度是多少 17.5 cm。
【分析】已知在冰水混合物中水银柱的长度和在标准大气压下水银柱的长度,两者之差表示100℃,据此得到1cm代表的实际温度,然后得到水银柱长度与实际温度的对应关系。
【解答】解:当冰水混合物中,即温度为0℃时,水银柱的长度是5cm;在标准大气压下的沸水中,即温度是100℃时,水银柱的长度是30cm,两者之间的水银柱长度为L=30cm﹣5cm=25cm,所以1cm水银柱对应的温度是=4℃/cm。
(1)水银柱的长度是20cm,相对于0℃上升了20cm﹣5cm=15cm,所以被测液体的温度为15cm×4℃/cm=60℃;
(2)若实际温度是50℃,相对于0℃,水银柱上升的高度是=12.5cm,所以水银柱的长度为5cm+12.5cm=17.5cm。
答:(1)水银柱的长度是20cm,则被测液体的温度是60℃;
(2)当温度为50℃时,此温度计水银柱的长度是17.5cm。
20.如图,自制简易温度计,在一只玻璃瓶内装有适量的水,用一个带有细长玻璃管的橡皮管的橡皮塞塞在瓶口上,当外界温度升高时,玻璃管内水柱将 升高 ,这种温度计是利用 气体 的 热胀冷缩 为原理,该温度计在温度不变,大气压增大时,玻璃管内水柱会有所 下降 可能被误认为温度 下降 ,若将上述温度计改进一下,瓶内装满水,则与前者温度计的主要区别是 利用液体的热胀冷缩 ,它的最大缺点是 测温不灵敏 ,这是因为 水热胀冷缩的性质不明显 。
【分析】要解答本题需掌握:伽利略温度计的原理是根据气体的热胀冷缩的性质制成的,常用的温度计的原理是根据液体热胀冷缩的性质制成的。
【解答】解:题干中是伽利略温度计原理图,当外界温度升高,玻璃管内气体膨胀,压强增大,使水柱上升。反之水柱下降。
当外界大气压增大时,瓶内气压不变,因为瓶内的气体压强等于大气压和管内水柱产生的压强之和,大气压增大,管内水柱压强必须减小,故会错认为是温度下降。
如将温度计改进一下,瓶内装满水,就变为常用温度计,测温物质是水,它与伽利略温度计最大的区别就是:利用液体的热胀冷缩的性质制成,因为水热胀冷缩的性质不明显,所以最大的缺点就是测温不灵敏。
故答案为:升高,气体,热胀冷缩,下降,下降,利用液体的热胀冷缩,测温不灵敏,水热胀冷缩的性质不明显。