13.3
电流和电流表的使用
第二课时
教学目标
【知识与技能】
1.学会正确将电流表接入串、并联电路中,并会画出相应的电路图。
2.会分析实验数据,能归纳总结出串、并联电路中的电流规律。
3.会应用规律解决相关问题。
【过程与方法】
1.在探究串、并联电路的电流规律的过程中,体验科学研究的步骤、方法和态度。
2.学习用实验的方法探究串、并联电路中电流规律,通过实验培养学生的观察能力和科学探究能力。
【情感态度与价值观】
1.通过实验的过程让学生体会到团队合作的重要意义,团队合作、合理分工使学生共同完成实验,让参与实验的成员有了共同的目标和价值观。
2.培养学生实事求是、遵守自然规律的科学态度和交流合作的精神。
教学重难点
【教学重点】
通过实验探究串、并联电路中的电流规律。
【教学难点】
能正确连接电路,使用电流表和对实验数据进行分析总结。
教学过程
情景设疑、新课引入
把任意两个灯泡连接到电路中,两个小灯泡的连接方式有几种?实际电路多为串联电路或并联电路,画出这两种电路图如下。
串联
并联
在串联电路中,通过灯泡L1和L2的电流之间有什么样的关系?并联电路中干路电流和各支路电流之间又会有什么关系呢?
进行新课
一、串联电路的电流规律
【提出问题】串联电路中各点的电流有什么关系?
【猜想或假设】
猜想1:串联电路电流处处相等。因为我们的串联电路中灯泡一样亮。
猜想2:串联电路中电流从正极出发越来越小。因为我们的灯泡靠近正极的比较亮。
猜想3:串联电路中电流从负极往正极越来越小。因为我们的灯泡靠近负极的比较亮。
猜想4:串联电路电流靠近电源两极比较大,中间比较小。因为我们的两只灯泡一开始靠近负极的比较亮,把它们互换位置后,靠近正极的又比较亮。
实验器材:干电池两节、小灯泡(2.5
V灯泡2个,3.8
V灯泡2个)、开关一个、电流表一个、导线若干等。
实验原理:实验电路图如下。图中A、B、C三点分别在L1左侧、L1和L2之间、L2右侧,用电流表分别测出A、B、C三点的电流,比较电流大小关系,就可以找出串联电路中各处电流的关系。
实验电路图:
实验步骤:
1.根据电路图连接电路;
2.将电流表接入电路中A位置,进行测量,将测量数据记录在表格中;
3.断开开关,再分别将电流表接入B和C位置,测出电流的大小;
4.换用规格不同的小灯泡,再做两次实验。
【进行实验、收集数据】教师提醒学生实验时要注意正确使用电流表,然后换用不同规格的小灯泡重复测量,把实验结果如实地记录下来,填写在下面的实验记录中,并把实验中遇到的问题也记下来。
实验次数
A点的电流IA
B点的电流IB
C点的电流IC
1
2
3
【分析数据、得出结论】
串联电路中电流处处相等,即IA=IB=IC。
二、并联电路中的电流规律
【提出问题】并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系?
【猜想或假设】
猜想1:并联电路中干路电流大于支路电流。因为电流从干路出发分成两条支路。
猜想2:并联电路中干路电流是支路电流的二倍。因为电流从干路出发分成两条支路。
猜想3:并联电路中干路电流是支路电流的和。因为从干路出发的电流虽然分成两条支路,但不一定平均分配电流。
猜想4:并联电路中干路电流可能是支路电流的二倍也可能是支路电流的和。因为实验中所选择的两只小灯泡可能一样也可能不一样。
实验器材:干电池两节、小灯泡(2.5
V灯泡2个,3.8
V灯泡2个)、开关一个、电流表一个、导线若干等。
实验原理:实验电路图如下。图中A、B、C三点分别在L1支路、L2支路、电路干路上,分别测出A、B、C三点的电流,比较大小关系,就可以找出并联电路中各处电流的关系。
实验电路图:分别画出测A、B、C三点电流的实验电路图,如图所示。
实验步骤:
1.根据电路图连接电路;
2.将电流表接入电路中A位置,进行测量,将测量数据记录在表格中;
3.断开开关,再分别将电流表接入B和C位置,测出电流的大小;
4.换用规格不同的小灯泡,再做两次实验。
【进行实验、收集数据】
实验次数
A点的电流IA
B点的电流IB
C点的电流IC
1
2
3
【分析数据、得出结论】
并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,即IA+IB=IC。
板书设计
13.3
串、并联电路中电流的规律
1.串联电路的电流规律
串联电路中的电流处处相等,即I1=I2=I3=…。
2.并联电路的电流规律
并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和,即I=I1+I2+…。
随堂练习
1.将灯L1、L2串联在某电路中,发现灯L2比灯L1亮很多,下列说法正确的是
( )
A.通过L2的电流比L1大
B.通过L2的电流比L1小
C.通过两灯的电流一样大
D.无法比较通过两灯的电流大小
2.如图所示,电路中能正确测出通过灯L2的电流的是
(
)
3.如图所示,用电流表测干路中电流的电路图,正确的是
(
)
4.如图,三个电流表A1
、A2、、A3的示数分别为I1、I2、I3
,它们的大小关系是
(
)
A.I1=I2=I3
B.I1>I2=I3
C.I1>I2>I3
D.I1>I3>I2
5.如图所示,通过L1的电流和通过L2的电流之比是2∶1,则A1表和A2表的示数之比是(
)
A.2∶3
B.3∶1
C.1∶2
D.2∶1
6.如图所示是一种LED手电筒,它用两节干电池做电源,由5个LED并联组成,每个LED的额定电流为15
mA,则这种LED手电筒正常工作时的总电流为
mA。
7.如图所示的电路,当只闭合S1时,L1
、L2
(均填“发光”或“不发光”),当S1、S2都闭合时,A1的示数为1.2
A,A2的示数为0.5
A,则通过灯泡L2的电流为
A。