川教版五年级上册Unit 2 Lesson 3 Where's the Eiffel Tower第一课时(Let's learn)课件+教案+习题

文档属性

名称 川教版五年级上册Unit 2 Lesson 3 Where's the Eiffel Tower第一课时(Let's learn)课件+教案+习题
格式 zip
文件大小 7.1MB
资源类型 试卷
版本资源 川教版
科目 英语
更新时间 2021-09-29 15:59:44

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
Unit
2
Lesson
3
Where’s
the
Eiffel
Tower?
第一课时
习题
一、根据句意及汉语提示写单词或短语。
1.
They
live
in
_______
(日本).
2.
Do
you
like
_______(法国)?
3.
I
visited
___________(长城)
last
year.
4.
Is
the__________
(艾菲尔塔)
in
the
UK?
5.
The
______
(白宫)
is
in
US.
二、单项选择题。
(
)
1.
—Is
it
the
Great
Wall?
—Yes,
it
______.
A.
are
B.
is
C.
does
(
)
2.
—Where
is
Mount
Fuji?
—____.
A.
It’s
in
Japan
B.
Yes,
it’s
in
Japan
C.
It’s
in
China
(
)
3.
--_________?--Yes,
it
is.
A.
What’s
it
B.
What
is
the
juice
C.
Is
it
juice
(
)
4.
Some
water
______
in
the
bottle.
A.
is
B.
are
C.
be
(
)
5.
______
is
in
the
UK.
A.
The
Great
Wall
B.
Big
Ben
C.
Mount
Fuji
3、
根据要求写句子。
1.
Mount
Fuji
is
in
Japan.
(对划线部分提问)
_______________________________________
2.
It
is
the
Great
Wall.
(变一般疑问句)
_______________________________________
3.
the/
White/
is/
it/
House
(?)
(连词成句)
_______________________________________
4.
wall/
is/
in/
the/
Great/
China
(.)
(连词成句)
__________________________________
Unit
2
Lesson
3
Where’s
the
Eiffel
Tower?
第一课时
答案
一、
【考点】该题考查词汇的识记
【答案】1.
Japan
2.
France
3.
the
Great
Wall
4.
Eiffel
Tower
5.
White
House
二、
【解析】
1.
原句是be动词开头的一般疑问句,答语也用be回答,且主语是第三人称单数,故选B。
2.问句意思是“富士山在哪?”,故选A。
3.
根据答语yes可判断该问句为一般疑问句,故选C。
4.
主语是不可数名词,be动词用is,故答案为A。
5.
根据后半句“在英国”可判断主语为Big
Ben,故答案为B。
【答案】1.
B
2.
A
3.
C
4.
A
5.
B
三、
【解析】
1.
划线部分表地点,应用where“哪里”提问,故答案为Where
is
Mount
Fuji?
2.
be动词提到句首,即变为一般疑问句,故答案为Is
it
the
Great
Wall?
3.
根据所给词汇判断该句意为“它是白宫吗?”,故答案为Is
it
the
White
House?
4.
根据所给词汇判断该句意为“长城在中国”,故答案为The
Great
Wall
is
in
China.
【答案】
1.
Where
is
Mount
Fuji?
2.
Is
it
the
Great
Wall?
3.
Is
it
the
White
House?
4.
The
Great
Wall
is
in
China.
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精品试卷·第
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川教版英语五年级上册Unit
2
Lesson
3第一课时教学设计
课题
Where’s
the
Eiffel
Tower?
单元
2
学科
英语
年级
五(上)
学习目标
能听懂,会读,会说词汇:Mount
Fuji,
the
Eiffel
Tower,
Big
Ben,
the
Great
Wall,
the
White
House,
Japan,
France.
能听懂问句:Is
it
Big
Ben?
Where
is
Big
Ben?
并能进行正确回答。3.
能在所提供的语境中熟练说词汇,并熟练运用句型。
重点
能听懂,会读,会说词汇:Mount
Fuji,
the
Eiffel
Tower,
Big
Ben,
the
Great
Wall,
the
White
House,
Japan,
France.
能听懂问句:Is
it
Big
Ben?
Where
is
Big
Ben?
并能进行正确回答。
难点
能在所提供的语境中熟练说词汇,并熟练运用句型。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
Free
talk.看图片并引导学生谈论话题:Do
you
like
to
travel?What
country
have
you
been
to?Do
you
know
about
these
famous
places?
能够配合老师谈论旅行的话题,并复习以前学过的词汇,如:the
Great
Wall同时复习国名China,
USA,等。
在复习的过程中老师将话题自然引入本单元教学内容。
讲授新课
一.
Let’s
learn.1.
出示图片,教学单词:
Mount
Fuji,
the
Eiffel
Tower,
Big
Ben,
the
Great
Wall,
the
White
House,
Japan,
France.
领读,齐读,挨个读等形式学习单词。
2.
Let’s
read.看单词,并且快速读出被课本遮挡的单词。3.
Let’s
play.单词或图片飞出时,快速读出你看到的单词并说出单词的汉语意思,看谁抢读的单词数量多。4.
讲解重点句型和单词:
(1)Is
it
…?
该句为一般疑问句,用yes/no作答。一般疑问句的句型结构为:1.
be
+
主语
+
其它部分?2.
情态动词
+
主语
+
动词原形
+
其它部分?3.
助动词
+
主语
+
动词原形
+
其它?肯定答语:Yes,
主语
+
be/情态动词/助动词.否定答语:Yes,
主语
+
be/情态动词/助动词
+
not.
(2)
Where
is
…?where
“哪里”,用来提问地点、场所,句型结构为:Where
+
一般疑问句?如:Where
is
the
cat?
Where
does
she
work?
二、Let’s
read.看图各种形式读词汇,如领读,抢读齐读等。
三、
Ask
and
answer.看图并根据例句进行问答:A:
Is
it
Big
Ben?B:
Yes,
it
is.
A:
Where
is
Big
Ben?B:
It’s
in
the
UK.四、
Play
a
game.做猜一猜的游戏,一人拿图片,一人背对该生,然后猜测图片是什么,台下的同时根据图片回答Yes/No.如:S1:
What’s
this?
S2:
Is
it
Big
Ben?S3:
No,
it
isn’t.
S2:
Is
it
Mount
Fuji?S1:
Yes,
it
is.五、
Work
in
pairs和同伴进行对话练习,复习一般疑问句:—Is
this/that
…?—Yes,
it
is/No,
it
isn’t.六、Let’s
do
it.Surf
on
the
Internet
and
get
some
information
about
famous
cities
and
tell
your
classmates
where
they
are.七、Practice1.
连线题。2.选出正确答案。八、Summary
1.
词汇
Mount
Fuji
the
Eiffel
Tower
Big
Ben
the
Great
Wall
the
White
House
Japan
France
2.
句型:
—Is
it
Big
Ben?
—Yes,
it
is.
—Where
is
Big
Ben?
—It’s
in
the
UK.
九、Homework1.
读单词并默写。2.
仿照Work
in
pairs进行对话练习。
学习这些名胜古迹,各种形式读单词,注意地名首字母大写。点击并正确读单词,读正确者可获得一只蝴蝶。积极参与游戏比赛活动巩固单词。通过老师讲解一般疑问句,并理解一般疑问句的概念及答语。理解where引导的特殊疑问句,并正确回答。读单词和短语并注意发音正确,再次巩固词汇。两人一组看图进行问答,注意一般疑问句和特殊疑问句的正确答语。和同伴进行游戏,问答等形式对话的练习,复习巩固重点句型。任意组合两人一组练习对话,注意名词的可数与不可数名词。然后上台表演给其他同学看。积极配合老师完成练习。
引导学生用各种形式读单词,不断深入学习,反复读并做游戏等形式加深印象。让学生通过眼疾嘴快这个游戏快速在脑海中呈现本课有关图片和单词,唤醒学生已有的与本课相关的知识储备,同时激发学生参与课堂活动的兴趣。提高注意力,为本课的学习做好了准备。训练学生听力训练,从而学到新知,同时训练听说的能力。
通过反复的听说读训练,巩固词汇;针对性的完成学习目标;充分的感知和必要的练习相结合,策略性的处理朗读、运用功能句的教学重难点,内化所学知识。
课堂小结
这节课的教学任务目标是学习单词:
Mount
Fuji,
the
Eiffel
Tower,
Big
Ben,
the
Great
Wall,
the
White
House,
Japan,
France.
句型:—Is
it
Big
Ben?
—Yes,
it
is.
—Where
is
Big
Ben?
—It’s
in
the
UK.
本课为新授课,词汇的学习主要通过听,跟读,游戏为主要形式。通过灵活多样,丰富多彩的课堂形式的进行,激发学生学习英语的兴趣,增强他们的自信心,通过教学评价的开展,让学生体验到成就感,促进学生学习和发展。
板书
Lesson
3
Where’s
the
Eiffel
Tower?Mount
Fuji
the
Eiffel
Tower
Big
Ben
the
Great
Wall
the
White
House
Japan
France
—Is
it
Big
Ben?
—Yes,
it
is.—Where
is
Big
Ben?
—It’s
in
the
UK.
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Unit
2
Interesting
Lessons
Lesson
3
Where’s
the
Eiffel
Tower?
(1)
川教版
五年级上
Warming-up
Free
talk.
Do
you
like
to
travel?
What
country
have
you
been
to?
Warming-up
Free
talk.
Do
you
know
about
these
famous
places?
Let’s
learn.
Presentation
—Where
is
Mount
Fuji?
富士山
Mount
Fuji
日本
Japan
—It’s
in
Japan.
Let’s
learn.
Presentation
—Where
is
the
Eiffel
Tower?
埃菲尔铁塔
the
Eiffel
Tower
法国
France
—It’s
in
France.
Let’s
learn.
Presentation
—Where
is
Big
Ben?
大本钟
Big
Ben
—It’s
in
the
UK.
Let’s
learn.
Presentation
—Where
is
the
Great
Wall?
长城
the
Great
Wall
—It’s
in
China.
Let’s
learn.
Presentation
—Where
is
the
White
House?
白宫
the
White
House
—It’s
in
USA.
Let’s
read.
Presentation
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Let’s
play.
Presentation
单词或图片飞出时,快速读出你看到的单词并说出单词的汉语意思,看谁抢读的单词数量多。
Japan
France
Let’s
learn.
Presentation
该句为一般疑问句,用yes/no作答。一般疑问句的句型结构为:
1.
be
+
主语
+
其它部分?
2.
情态动词
+
主语
+
动词原形
+
其它部分?
3.
助动词
+
主语
+
动词原形
+
其它?
肯定答语:Yes,
主语
+
be/情态动词/助动词.
否定答语:Yes,
主语
+
be/情态动词/助动词
+
not.
Is
it
…?
Let’s
learn.
Presentation
Where
is
…?
where
“哪里”,用来提问地点、场所,句型结构为:Where
+
一般疑问句?
如:Where
is
the
cat?
Where
does
she
work?
Let’s
read.
Presentation
Big
Ben
the
Eiffel
Tower
Mount
Fuji
the
White
House
the
Great
Wall
the
UK
France
Japan
Ask
and
answer.
Presentation
A:
Is
it
Big
Ben?
B:
Yes,
it
is.
A:
Where
is
Big
Ben?
B:
It’s
in
the
UK.
Big
Ben
the
Eiffel
Tower
Mount
Fuji
the
White
House
the
Great
Wall
the
UK
France
Japan
Consolidation
Play
a
game.
What’s
this?
Is
it
Big
Ben?
No,
it
isn’t.
Is
it
Mount
Fuji?
Yes,
it
is.
Consolidation
Work
in
pairs
rice
tea
Is
this
juice?
Yes,
it
is.
Is
that
juice,
too?
No,
it
isn’t.
It’s
tea.
bread
water
meat
Coke
cake
coffee
Consolidation
Let’s
do
it.
Surf
on
the
Internet
and
get
some
information
about
famous
cities
and
tell
your
classmates
where
they
are.
Practice
一、连线题。
Mount
Fuji
the
Eiffel
Tower
Big
Ben
the
White
House
Japan
France
the
Great
Wall
埃菲尔铁塔
富士山
白宫
大本钟
长城
日本
法国
Practice
二、选择正确答案。
(
)
1.
—______
is
the
Great
Wall?
—It’s
in
China.
A.
Which
B.
Where
C.
What
(
)
2.
—________?
—Yes,
it
is.
A.
What
is
it
B.
Is
it
Big
Ben
C.
Where
is
Big
Ben
(
)
3.
Mount
Fuji
is
______
Japan.
A.
in
B.
on
C.
at
B
B
A
Summary
1.
词汇
Mount
Fuji
the
Eiffel
Tower
Big
Ben
the
Great
Wall
the
White
House
Japan
France
2.
句型:
—Is
it
Big
Ben?
—Yes,
it
is.
—Where
is
Big
Ben?
—It’s
in
the
UK.
Homework
读单词并默写。
仿照Work
in
pairs进行对话练习。
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