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备考2019年高考语文复习专题（二）：形近字字音
一、单选题
1．（2018高三上·湖州月考）下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A．进化论在文明睡眼惺忪（sōnɡ）之际敲响辰钟，传统价值应（yìnɡ）声龟裂，因果报应验出新义，宗教的威严大受质疑，知识界也有人唾弃说教和生命卑微的唏嘘，一心经营个人的技艺，遁迹自娱。
B．脚夫们挑的挑，掮（qián）的掮，胡诌着乡间小调，叽叽喳喳地上了船，等着解缆起篙，有的嫌无聊，便去一边嗑（kè）瓜子，有的开了和尚赐的斋佛果盒，却拈出一炷香来，揣摩着个中的意思。
C．在诗人以先知自许、诗学篡（chuàn）夺宗教的意义上，写诗是一种渎（dú）圣行为；而诗歌语言的暧昧性喻示着人的多重性和虚无缥缈，这样，写诗又成了备受限制的尘世灵魂的自我观照与救赎。
D．待更阑人静，许先生蹑手蹑脚地取来一沓（dá）泛黄的信纸，尔后在窗前坐定，时而托腮冥想，时而捋（luō）着两撇胡子，似有所得，却极少下笔，这样一直持续到晨光熹微，房外传来盥漱声。
【答案】B
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音；同音字字形分辨
【解析】【分析】A项，“辰钟”的“辰”应为“晨”，“晨钟”指清晨的钟声，而“辰”却无“清晨”之意。
C项，“篡夺”的“篡”应读作“cuàn”，“篡夺”，指用不正当的手段夺取（地位或权力）。
D项，“捋”应读作“lǚ”，用手指顺着抹过去，使物体顺溜或干净；而读luō的时候，意思是“用手握住条状物向一端滑动”。
故答案为：B
【点评】本题主要考查识记并辨析现代汉语中常见汉字的读音和字形的能力。解答本题时，要结合平时所积累字音及字形知识及相关技巧进行辨析，尤其结合词义、词性进行。
2．下列词语中划线的字，每对读音都相同的一项是（ ）
A．嗔怪/缜密 甲冑/压轴戏 伎俩/栉风沐雨
B．案牍/渎职 褒义/电饭煲祛除/曲意逢迎
C．兴许/幸亏 捭阖/柏油路 划分/华而不实
D．韬略/叨扰 骁勇/肖像权 坎坷/不落窠臼
【答案】B
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】A．chēn/zh n，zhòu，jì/zhì。
B．dú，bāo，qū。
C．xīng/xìng，b i，huà/huá。
D．tāo，xiāo/xiào，k /kē。
故答案为：B
【点评】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音和字形的能力。解答语音题的关键主要在于平时的积累，要养成注意读准字音的习惯，特别要注意那些多音字和容易被声旁误导读音的字以及报刊上常见但容易人们读错的字。字形题可以先排除固定词语、常用词语，然后，结合着词语意思来辨别词语搭配是否正确。
3．下列词语中划线的字，每对读音完全相同的一项是（ ）
A．舟楫/编辑 船舷/琴弦 殉难/徇私舞弊
B．砧板/粘贴 剽悍/缥缈 弹劾/骇人听闻
C．溃败/馈赠 瞋目/嗔怪 谙熟/黯然失色
D．畸形/罗绮 剥削/瘦削 惆怅/为虎作伥
【答案】A
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】A项，楫/辑均读jí，舷/弦均读xián，殉/徇均读xùn；
B项，砧，捶、砸或切东西的时候，垫在底下的器具，应读“zhēn”，粘，两种读音，一为“zhān”，一为“nián”，剽/缥均读piāo，劾，弹劾，读“hé”，骇，惊骇，应读hài，这个字的读音容易误读成“hái”；
C项，溃/馈均读kuì，瞋/嗔均读chēn，谙，熟悉，应读ān，而黯，比较常见，读àn；
D项，畸jī/绮qǐ，削，多音字，这里，剥削xuē/瘦削xuē，怅chàng/伥chāng，这是一组形似字，“伥”容易读错音调，应注意。
故答案为：A
【点评】本题考查对字音的识记能力。此类题会重点考查对形近音同（或音异）、形异音同（或音异）、多音多义的汉字读音的辨识。注意“多音读次音，形声莫套读，方言要纠错”的原则。
4．（2018·浙江模拟）下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A．城乡结合部，看上去即不像城市那样灯红酒绿、车水马龙，也不像农村那样蓝天碧水，鸡鸣犬吠（fèi），但它就活生生地存在于城市和乡村之间，许多地方本是红墙灰瓦堆着柴禾垛（duó）的农村。
B．为加强税收征管工作，降低社团组织涉（sè）税风险和税务执法险，防范潜（qián）在的违法行为，我市组织相关部门，对辖区内从事公益性活动，不以盈利为目的的所有社团组组织，事业单位开展专项清理工作。
C．《易经》是中国最古老的占卜（bú）术原著，也是传统思想文化中自然哲学与伦理实践的根源。《易经》道出种种人生“失态”，让人领悟：其实只有多一点自律，等你回顾人生时，方能少一些悔撼和聒（guō）噪。
D．李碧华笔下的戏子分量不轻，从京剧名角到都市明星，多重身份的角色，肆意在现实、小说和戏中穿梭（suō）。人物背后是隆隆作响的历史火车和惊天动地的政治号角，但在一出一进，一颦（pín）一笑间，如此，历史成了一片磅礴深沉的背景，读来只觉命数。
【答案】D
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音；同音字字形分辨；音形相近字字形分辨
【解析】【分析】题干是“下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是”，是考查学生字形字音辨析能力。
A项，“结合部”应为“接合部”，“即”应为“既”；
B项，“涉（sè）”应读“shè”，“盈利”应为“营利”；
C项，“卜（bú）”应读“（bǔ）”，“撼”应为“憾”。
故答案为：D。
【点评】（1）解答语音题的关键主要在于平时的积累，要养成注意读准字音的习惯，特别要注意那些多音字和容易被声旁误导读音的字以及报刊上常见但容易人们读错的字。
（2）常见汉字数量较多，能结合语境记忆才能更持久。
一、掌握一个记忆原则：记少不记多
二、掌握两个记忆时间：集中记忆与分散记忆
三、掌握八个记忆方法：
1、依其音，定其形
2、形相近 要辨清
3、比其旁，辨其形
4、据其义，明其形
5、探其源，断其形
6、借其邻，推其形
7、联想记 穿成串
8、巧解答 会排除
5．下列词语中划线的字，每对读音都不相同的一项是（ ）
A．湖畔/挑衅 高亢/伉俪 蔓延/顺蔓摸瓜
B．蹒跚/栅栏 埋怨/埋伏 凄怆/满目疮痍
C．荟萃/市侩矗立/抽搐冠冕/沐猴而冠
D．烘焙/蓓蕾 畸形/绮丽 诡谲/大放厥词
【答案】B
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】A．pàn／xìn，kànɡ，màn／ｗàn；
B．shān/zhà，mán/mái，chuàng／chuāng；
C．huì/kuài，chù，guān/guàn；
D．bèi，jī/qǐ，jué
故答案为：B
【点评】本题考查学生辨析汉字读音的能力。解答此类题，要求学生掌握常用汉字的音形义，结合具体语言环境，辨析词语中汉字的注音。
6．下列词语中划线的字，每对读音都不相同的一项是（ ）
A．炮制/炮火 积累/牵累 忝列/暴殄天物
B．复辟/辟邪 漂亮/漂白 弹劾/言简意赅
C．畜牧/牲畜症结/症候 剽悍/膘肥体壮
D．妥帖/字帖 月晕/晕车 修禊/锲而不舍
【答案】C
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】C项，xù/chù，zhēng/zhèng，piāo/biāo；
A项，páo/pào，lěitiǎn；
B项，bì，piào/piǎo，hé/gāi；
D项，iē/tiè，yùn，xì/qiè。
故答案为：C
【点评】此题考查准确辨析字音的能力。对字音的考查主要是针对多音字、易误读字、形近字、方言字等。记忆时要注意多音字的不同意义，据义定音；注意生活中常见又容易读错的字的正确读音，做到准确识记；注意形近字的不同读音，可以据形定音。解题时，需要结合平时的积累逐个辨别，做到准确无误。
7．（2018·浙江模拟）下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A．村庄历史悠久、风光秀丽，满坡的翠竹摇曳（yè）着江南的灵秀。这得天独厚的自然风貌，给村民带来了诸多真实慧。
B．敦煌不是灵光一现的结果，为创造它，无数匿名的大师、工匠、艺人前仆后继，不是凭飓风般的激情，而是凭持久如沙漠、绵亘（gèn）如沙漠的激情以及一代比一代娴熟的手艺。
C．欣赏《黄大仙》巨幅联屏作品，犹如看到跳动着的曲（qǔ）线起伏的音符，人物表情惟妙惟肖，栩栩如生，色彩、纹理搭配自然，具有极强的艺术感染力。
D．正是他们这种惊天地、泣鬼神的大无畏牺牲精神，凝聚成了无艰不摧的强大战斗力，使红军胜利完成了震撼世界、彪炳（bǐng）史册的长征。
【答案】B
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音；同音字字形分辨；音形相近字字形分辨
【解析】【分析】A项，句意是好处之意，应将“慧”应为“惠”。
B项，正确。
C项，词语为“曲线”，所以“曲”应读“qū”。
D项，句意为坚实之意，所以“艰”应为“坚”。
故答案为：B
【点评】要在平时多注意常用字的字音，字形。并能在语境中准确应用。
8．下列词语中划线的字，每对读音都不相同的一项是（ ）
A．主角/角斗 隽永/隽秀 度量/忖度 粮囤/囤积
B．朝晖/朝觐 纰缪/绸缪茎叶/径庭 菱角/棱角
C．针灸/韭菜 脸颊/要挟蝉蜕/蟾宫 侵略/亲家
D．烘焙/蓓蕾 针砭/贬谪 椽笔/舛误 怆然/疮痍
【答案】B
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】A项，jué，juàn/jùn，dù/duó，dùn/tún；
B项，zhāo/cháo，miù/móu，jīnɡ/jìnɡ，líng/léng；
C项，jiǔ，jiá/xié，chán，qīn/qìng；
D项，bèi，biān/biǎn，chuán/chuǎn，chuàng/chuāng。
故答案为：B
【点评】此题考查学生正确辨析字音的能力。字音、字形的辨析主要是辨识并确认汉字在词语（或句子）中的正确读法。考查的要点有：课本中有注释的生字、难字，特别是常见的多音字、同音字、形近字。注意积累和练习。
9．下列词语中划线的字，每对读音都不相同的一项是（ ）
A．揣摩/模样 糕点/闭门羹 咀嚼/咬文嚼字
B．点缀/啜泣 谛听/并蒂莲 演绎/寅吃卯粮
C．讴歌/怄气 淳朴/胆固醇赡养/瞻前顾后
D．奇葩/扒手 奖杯/一抔土 供需/觥筹交错
【答案】A
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】A项，mó/mú，gāo/gēng，jué/jiáo；
B项，zhuìchuò，dì，yǎn/yín；
C项，ōu/òu，chún，shàn/zhān；
D项，pā/pá，bēi/póu，gōng。
故答案为：A
【点评】本题考查学生辨析字音的能力。做此类题目要注意平时多积累，还要掌握做题的技巧，常见字注音正确的可能性小；生僻字一般不会标错音。审清题干，用排除法是较好的方法。
10．下列词语中划线的字，每对读音完全相同的一项是（ ）
A．山峦/鸾凤 劲敌/劲头足 取精用弘/鸿蒙初辟
B．惬意/行箧宿志/宿命论 弦外之音/华丽炫目
C．淬火/荟萃棱角/三棱镜 悄无声息/愀然不悦
D．诺言/偌大 执拗/拗不过 聆听教诲/玲珑剔透
【答案】C
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】C项，cuì；léng；qiǎo
A项，luán；jìng/jìn；háng
B项，qiè；sù；xián/xuán
D项，nuò/ruò；niù；líng。
故答案为：C
【点评】此题主要考查多音字、易误读字，多音字之所以有不同的读音，就是因为字的含义和用法不同，因此，可以根据字的不同意义和用法来记忆字音。易误读字是生活中常见的词语，记忆时要注意寻找其中的规律。
11．下列词语中划线的字，每对读音都不相同的一项是（ ）
A．诚挚/耸峙 佝偻/抖擞 卷轴/卷土重来
B．剔除/孝悌 妖娆/缭绕 铜臭/臭名昭著
C．灼热/茁壮 偕同/揩油 背负/背道而驰
D．赡养/潸然 向隅/寓所 隐秘/秘而不宣
【答案】B
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】A项，zhì，lóu/sǒu，juàn/juǎn；
B项，tī/tì，ráo/rào，xiù/chòu；
C项，zhuó，xié/kāi，bēi/bèi；
D项，shàn/shān，yú/yù，mì。
故答案为：B
【点评】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音。注意常见同音字、多音字、形似字的读音。侧重两个方面：一是容易读错的字，包括形近而音不同的字和声旁已不代表读音的字；二是多音多义字，音随义移。
12．（2018·温州模拟）下列各句中，没有错别字上且划线字的注音全部正确的一项是（ ）
A．时至今日，竟然还有人企图篡改甚至抹煞（shā）惨绝人寰的南京大屠杀的历史，而一年一度的公祭，正是为了诅（zǔ）咒杀勠，提醒人们应以史为鉴，珍惜和平。
B．韩愈、李贺惯用奇字僻句、险韵拗（ǎo）调，使诗的意境嶙峋峭跋，阴森幽邃（suì）；而晚唐诸人之作，则在秋花晚香、落日残月中寄寓萧瑟冷落的式微之感，令人唏嘘。
C．近日，一篇题为“一年卖出7.5亿的洗脑神药，请放过中国老人”的文章称，在全国享有盛誉的某非处（chù）方药不具备治愈（yù）白内障的功用，商家涉嫌虚假宣传。
D．铁骨铮铮（zhēng）的梁漱溟先生通过书信与师友交流，或建言献策，或奖掖后学。从一封封书信中，我们看到了这位永不迷惘（wǎng）的老者富有传奇色彩的一生。
【答案】D
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音；同音字字形分辨；音形相近字字形分辨
【解析】【分析】本题考查字音和字形的辨析。
A项，杀勠（戮）；
B项，拗（ǎo）调（niù），峭跋（拔）；
C项，处（chù）方（chǔ）。
故答案为：D。
【点评】（1）本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音。解答语音题的关键主要在于平时的积累，要养成注意读准字音的习惯，特别要注意那些多音字和容易被声旁误导读音的字以及报刊上常见但容易人们读错的字。
（2）常见汉字数量较多，能结合语境记忆才能更持久。
一、掌握一个记忆原则：记少不记多
二、掌握两个记忆时间：集中记忆与分散记忆
三、掌握八个记忆方法：
1、依其音，定其形
2、形相近 要辨清
3、比其旁，辨其形
4、据其义，明其形
5、探其源，断其形
6、借其邻，推其形
7、联想记 穿成串
8、巧解答 会排除
13．下列词语中划线的字，每对读音都不相同的一项是（ ）
A．扰攘/嚷嚷 寥廓/聊赖 间不容发/黑白相间
B．石舫/牌坊 贪婪/难处 弹丸之地/弹冠相庆
C．踮脚/惦念 商榷/乐阕 不着边际/着手成春
D．手绢/狷急 疏虞/酥麻 量体裁衣/量入为出
【答案】B
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】A项，rǎnɡ/rānɡ，liáo，jiān/jiàn；
B项，fǎnɡ/fānɡ，lán/nán，dàn/tán；
C项，diǎn/diàn，què，zháo/zhuó；
D项，juàn，shū/sū，liànɡ。
故答案为：B
【点评】此题考查识记现代汉语普通话常用字字音和正确书写现代常用规范汉字的能力，字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，形似字要按照意义的不同，读音也不一样。在分析思考时，要注意声调、韵母是否正确。没有把握的可以用排除法，省时省力。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。音同、音近和形近易混淆字是考查的重点。
14．下列词语中划线的字，每对读音全都相同的一项是（ ）
A．炽热/翅膀 妃嫔/濒临 叱咤风云/姹紫嫣红
B．晋升/浸透 气概/慷慨秩序井然/卷帙浩繁
C．氓隶/盟誓 提防/河堤猝不及防/一蹴而就
D．殷红/胭红 绮丽/畸形 数见不鲜/横槊赋诗
【答案】C
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】本题题干是“下列词语中划线的字，每对读音全都相同的一项是”，A项，chì，pín/bīn，zhà/chà；
B项，jìn，gài/kǎi，zhì；
C项，méng，dī，cù；
D项，yān，qǐ/jī，shuò。
故答案为：C
【点评】解答本题时，要结合平时所积累字音知识及相关技巧进行辨析，尤其是对多音字的辨析，要结合词义、词性进行。这种题平时的积累是最重要的，同时还要注意字形的不同，如 “气概”中的“概”与“慷慨”中的“慨”，意思不一样，字形不一样。
15．（2019高三上·余姚期中）下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A．茶峒地方凭水依山筑城，近山一面，城墙俨（yǎn）然一条长蛇，缘山爬去；临水一面则在城外河边留出余地设码头，湾泊（bó）小小蓬船。
B．喊声，笑声，千万双脚的跺（duò）地声震天动地；喧嚣不时加剧，涌向大阶梯的人流不时折回来，乱作一团，搅成漩（xuán）涡。
C．那些斐声中外的水彩画，因屏蔽了世事的纷扰而显得悠然静谧，有一种沧桑而隽（juàn）永的生命质感，让观者的心灵在不知不觉的熏陶（tāo）中升华。
D．他在脑中搜寻恰当（dànɡ）的话语，如同宝石商人在口袋中搜（sōu）索宝石，口袋中充满了放光眩目的珠玉奇宝，却因为数量太多了，反而选不出那自以为极好的一粒。
【答案】B
【知识点】音形相近字字音分辨；同音字字形分辨；音形相近字字形分辨
【解析】【分析】题中A项，蓬——篷；
C项，斐——蜚，熏陶（táo）；
D项，眩——炫。
故答案为：B
【点评】此题考查识记现代汉语普通话常用字字音和正确书写现代常用规范汉字的能力，字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，形似字要按照意义的不同，读音也不一样。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。音同、音近和形近易混淆字是考查的重点。
16．（2018高三上·杭州月考）下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A．如果说G20让杭州蜚（fěi）声中外，那么，半个多月后的亚运会，将正式迎来“杭州时间”。据悉，目前杭州正加紧建设，届时将展现给世界最精萃的风采。
B．近期，西湖区申花路上一条无证犬四处乱窜，让人不禁（jìn）心生恐慌。接警后，城管队员不顾安危奋勇捕捉，搏得了市民的一片赞扬声。
C．生病了，深夜买药往往受药店营业时间掣（zhì）肘，难以解决。但阿里健康最近解决了此问题，其秘决就在于借助手机淘宝，实现“24小时送药，30分钟送达”的便民服务。
D．钱塘自古悠久，从钻（zuān）木取火的蒙昧岁月，到扺掌而谈的儒雅风华，无一不在警示着杭城的子弟，砥砺学问，探索新知，要做时代的弄潮儿。
【答案】D
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】该题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。该题将字音和字形合二为一，考查形声字里的易错读音，字形多为同音异形字或同音形近字，需平时分类识记，辅以练习。建议大家做好笔记整理，将自己记错，平时练习和考试中出错的字音字形分类整理下来。A项，蜚声中外，蜚读fēi。精萃，应是精粹。B项，搏得，应是博得；不禁，禁，读jīn。C项，掣肘，掣读chè；秘决，应是秘诀。故选D项。
故答案为：D
【点评】本题考查的是字音的识记能力，要注意平时的积累。字音包括多音字、音近字、形近字等字的读音，平时总结时要注意分门别类的积累。
17．（2017·深圳模拟）下列词语中划线字，读音完全正确的一组是（ ）
A．拘泥（nì） 旋风（xuán） 天崩地坼（chè） 良莠不齐（yǒu）
B．迸发（bèng） 脸颊（xiá） 疾痛惨怛（dá） 婀娜多姿（ē）
C．舐犊（shì） 愧怍（zuò） 强颜欢笑（qiǎng） 长途跋涉（bá）
D．勖勉（xù） 逮捕（dài） 历经创伤（chuāng） 半身不遂（suì）
【答案】C
【知识点】音形相近字字音分辨
【解析】【分析】A旋风xuàn；B脸颊jiá；C半身不遂sui。
故答案为：C
【点评】此题考查识记字音的能力。主要考查生僻字、多音字、易读错的字、形似字。多音字可以根据意项判断读音。在平时的学习过程中一定要认真记忆，多读、多训练。
18．（2017高三上·台州月考）下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A．治水的措施当然不止这些，还包括截污纳管，分流生活污水，以及禁止焚（fén）烧秸（jié）杆。
B．元宵夜礼花照亮云霄，大雁塔脚下靓（liàng）女俊男身着靓服，沉浸在节日的欢乐之中。
C．那个时候，关咏荷就是TVB展露头角的小花旦，主演了电视剧《陀枪师姐》、《苗翠花》和《河东狮吼（hǒu）》而一路收视爆红。
D．先秦法家集大成者韩非睥睨（bì）（nì）天下人心，主张严刑峻法，从其人生结局看，他算不得识时务者。
【答案】B
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音；音形相近字字形分辨
【解析】【分析】本题主要考查字音和字形辨析。
A项，秸（jié）杆——秸jiē秆；
B项，正确；
C项，展露头角——崭露头角（崭：崭然，突出的样子）；
D项，睥睨（bì）——睥pì睨。
故答案为：B。
【点评】字音和字形的辨析，主要靠平时识记积累。
19．（2017·浙江模拟）下列划线字的读音全都正确的一项是（ ）
A．恪（gè）守 瞥见（piē） 安步当车（dàng）
B．喘气（chuǎn） 熨帖（yùn） 冠冕堂皇（guān）
C．笨拙（zhuō） 蓬松（péng） 越俎代庖（páo）
D．拮据（jū） 嬉戏（xì） 休戚相关（qì）
【答案】C
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】A．恪（gè）守应读“kè”；
B．熨（yùn）帖应读“yù”；
C．读音正确；
D．嬉（xì）戏应读“xī ”，休戚（qì）相关应读“qī”；
故选C。
【点评】本题主要考查字音字形，解答本题首先要明题目要求，然后认真分析每组词语，先看字形，然后根据词语的含义确定字的读音。语音题高考为高考试题，近年来，主要把考生对现代汉语常用字字音的考查放到具体的语言环境中考查，这也凸显了语文学科的特点，所以在备考中应识记一定量的词汇，以便更好地规范现代汉语的读音，另外要注意根据词语的含义辨析词语的字形。
20．（2017·浙江模拟）下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A．坐在光阴深处，捻（rěn）一瓣心香，将时光走过留下的清喜翻了又翻，看了又看．走过的路，留下的心情，在心间慢慢开出了一朵风雅，丰莹了时光，旖（yǐ）旎了幽香点点。
B．如果拷问雾霾“成因”，机动车尾气排放、焚烧秸（jiē）秆等等都是，但其实我们才是罪魁祸首．因此，面对雾霾肆虐（nüè），每个人都责无旁贷．抱怨、责骂、急躁，只会徒增烦恼、平添纷乱。
C．红尘太多美丽的初见，宛若人间四月天，它不仅有花开的嫣（yān）然，也有花香的萦绕；它不仅有诗情的浮动，也有诗意的摇曳（yì），它能带给人无限绕指揉肠的情愫。
D．看似平常的云淡风清，恰是时光沉淀了的厚重，漫漫时空里的书信往来默契（qì）成了一世的情长，不掺杂任何欲望的脉脉温情倏（sū）然渗透到我所有的血脉之中。
【答案】B
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音；同音字字形分辨；音形相近字字形分辨
【解析】【分析】A.“捻”，应该读作“niǎn”，“清喜”中的“清”，应改为“惊”，“丰莹”中的“莹”，应改为“盈”；
B.全部正确；
C.“摇曳”中的“曳”，应该读作“yè”，“绕指揉肠”中的“揉”，应改为“柔”；
D.“倏然”中的“倏”，应该读作“shū”，“云淡风清”中的“清”，应改为“轻”；
故选：B。
【点评】本题考查识记并辨析现代汉语常用汉字字形和字音的能力。解答本题，要结合平时积累以及词语的意思逐项进行辨析，注意细节。本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。据义别形形随义定，是汉字的基本特点，要辨析字形正误，一切当从字的意义下手、考虑。在这里，我想提供两个据义别形的技巧：①字形结构分析法。汉字当中，有若干是形声字、会意字、指事字等，它们的表意性很强。剖析字形特点，或者说是剖析汉字的造字方法，推知汉字的意义，从而为我们辨析别字提供了有利的条件。 ②词语结构分析法。现代汉语中有不少联合式的词语，对这类词，可根据前后位置的关系，推知相对应的字词的词义，从而帮助我们辨析字形。
21．（2017·珠海模拟）下列词语中划线的字，每对读音都不相同的一组是（ ）
A．妥帖/请帖 悭吝／匪我愆期 默契/提纲挈领
B．瓦砾/闪烁翌日／苦心孤诣饶恕／分外妖娆
C．倜傥/倘若 拊掌／感人肺腑贮藏/自出机杼
D．刹车/刹那 笙箫／莘莘学子 蔓延/顺蔓摸瓜
【答案】D
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】A. tiē/tiě； qiān；qì/qiè；B . lì／shuò ；yì；ráo；C .tǎng；fǔ； zhù；D. shā／chà； shēng／shēn； màn/wàn故选D
【点评】本题主要考查字音字形，解答本题首先要明题目要求，然后认真分析每组词语，先看字形，然后根据词语的含义确定字的读音。
22．（2017·珠海模拟）下列各组词语中划线的字的读音，全都不相同的一组是（ ）
A．甄选/箴言 聒噪/恬淡 干劲/强劲
B．缄默/信笺谄媚/胡诌屏障/屏除
C．掠影/虐待 舐犊/胼胝稽查/稽首
D．花蕾/擂鼓 校正/比较 装载/记载
【答案】C
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】A．zhēn guō/tián jìn/jìng
B．jiān chǎn/zhōu píng/bǐng
C．lüè/nüè shì/zhī jī/qǐ
D．lěi/léi jiào zài/zǎi
故答案为：C
【点评】本题主要考查字音字形，解答本题首先要明题目要求，然后认真分析每组词语，先看字形，然后根据词语的含义确定字的读音。语音题高考为高考试题，近年来，主要把考生对现代汉语常用字字音的考查放到具体的语言环境中考查，这也凸显了语文学科的特点，所以在备考中应识记一定量的词汇，以便更好地规范现代汉语的读音，另外要注意根据词语的含义辨析词语的字形。
23．下列词语中划线字的读音，全都正确的一项是（ ）
A．委蛇(yí) 焦灼(zhuó) 悖谬(bèi) 矫揉造作(jiāo)
B．木讷(nè) 证券(quàn) 龟裂(jūn) 悄然无声(qiǎo)
C．龋齿(qǔ) 皈依(ɡuī) 坍塌(dān) 顺蔓摸瓜(wàn)
D．狙击(zǔ) 游说(shuì) 惬意(qiè) 一暴十寒(pù)
【答案】B
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】A项，“矫”应读jiǎo。C项，“坍”应读tān。D项，“狙”应读jū。
24．（2017高三下·东阳月考）下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A．可以说这样柔缓宛转的声调，自南朝以来大都如此，自然和北方的遒劲（jìn）朴实的声调不能互相调节，只好改弦（xián）更张，但无论北曲或南曲，都并未超出杂剧的范畴。
B．枸杞是我们家乡最为疯狂的植物种类，有风有雨就有红有绿，每年盛夏河岸沟谷都要结（jiē）满籽粒，红得炯炯有神，大片大片的血红倒印在河水的底部，对着蓝天白云虎视眈眈（dān）。
C．疾速起落的斧子砍掉那些无用的枝杈（chà），直击那厚实坚硬的树皮，他的锯子有力而不屈地穿梭，木屑（xiè）纷落；他的刻刀细致而委婉地游弋。
D．一种委曲的情绪使他忍不住泪水盈眶（kuàng），他停在路边的一棵白杨树下，把烫热的脸颊（jiā）贴在冰凉的树干上，两只粗糙的手抚摸着光滑的杨树皮，透过朦胧的泪眼惆怅地望着黑乎乎的远山。
【答案】C
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音；音形相近字字形分辨
【解析】【分析】A遒劲jìng；B倒映；D委屈、脸颊jiá
25．（2016·温州模拟）下列词语中，划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A．坊间（fāng） 苔藓（xiǎn） 黑黢黢（qū） 令人发指（fā）
B．涮洗（shuàn） 叨扰（dāo） 抹桌子（mā） 席不暇暖（xiá）
C．契合（qì） 挫折（cuò） 牛皮癣（xuǎn） 渐臻佳境（zhēn）
D．谂知（rěn） 窨井（yìn） 歼击机（jiān） 大谬不然（miù）
【答案】C
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】A、“令人发指”的“发”应读fà；
B、“叨扰”的“叨”应读tāo；
C、正确；
D、“谂知”的“谂”应读shěn；
故选C
【点评】此题考查语音。考点主要涉及多音字和形似字误读。此题主要考查正确辨识语音。学生要注意区别“令人发指”与“发现”、“叨扰”与“唠叨”、“谂知”与“熟稔”。
26．（2016·金华模拟）下列词语中划线的字，注音全都正确的一组是（ ）
A．叨光（tāo） 翘首（qiáo） 大转盘（zhuǎn） 雪泥鸿爪（zhǎo）
B．鸭肫（zhūn） 欺诳（kuáng） 刨花板（bào） 称心如意（chèn）
C．修葺（qì） 伺候（cì） 花骨朵 （gǔ） 物阜民安（fù）
D．瓜蔓（wàn） 档次（dàng） 夹生饭（jiá） 曝背谈天（pù）
【答案】B
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】A.“大转盘”的“转”应该读“zhuàn”；
B.正确；
C.“花骨朵”的“骨”应该读“gū”；
D.“夹生饭”的“夹”应该读“jiā”；
故选B
【点评】本题单独考查字音，答题时要不仅注意方言与普通话的区别，还要注意多音字的正确读音，需要结合词语具体进行判断。本题考查正确辨识汉字读音，平时的学习和复习中要注意读准字音，养成良好的习惯，注意积累常见的易读错的字和易混淆字。特别注意：叨（tāo）光：指沾光，遇到好处。不常见成语积累：雪泥鸿爪：大雁在雪泥上踏过留下的爪印，比欲往事遗留的痕迹。物阜民安：物产丰富，人民安乐。曝背谈天：相当于冬天晒着太阳聊天，形容很悠闲自得。
27．下列词语中划线的字，每对读音都不相同的一项是（ ）
A．伧俗/嗔怪 稍息/捎带 鱼鳔/膘肥体壮 犄角/掎角之势
B．腈纶/粳米 奇葩/手帕枢纽/倏然而逝 狙击/自东徂西
C．淬火/猝发 氛围/分外 佝偻/篝火狐鸣 蹬车/目瞪口呆
D．纨绔/剜肉 哂笑/谂知 烜赫/煊赫一时 禁受/噤若寒蝉
【答案】A
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】A项，cāng/chēn，shào/shāo，biào/biāo，jī/jǐ；
B项，jīng，pā/pà，shū，jū/cú；
C项，cuì/cù，fēn/fèn，gōu，dēng/dèng；
D项，wán/wān，shěn，xuǎn/xuān，jīn/jìn。
故答案为：A
【点评】本题考查现代汉语常用字的字音辨析能力。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读等七类，复习时分类整理，建立适合自己的字音库，可帮助记忆。解题时：一、要仔细审题，看清题目要求；二、联想列举相关知识比较识别；三、运用排除法。
28．下列词语中，划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A．烙印(lào) 浸渍(zì) 狡黠(xié) 人才济济(jǐ)
B．剖析(pōu) 看守(kān) 木讷(nè) 孑然一身(jié)
C．湍急(tuān) 呜咽(yàn) 孝悌(tì) 无色无臭(xiù)
D．笑靥(yè) 静谧(mì) 剽悍(biāo) 海市蜃楼(shèn)
【答案】B
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】A项，狡黠（xiá）；
C项，呜咽（yè）；
D项，剽（piāo）悍。
故答案为：B
【点评】此题考查学生正确辨析字音的能力。字音的辨析主要是辨识并确认汉字在词语（或句子）中的正确读法。特别是常见的多音字、同音字、形近字。平时要注意积累和练习。
29．（2017高三上·滕州月考）下列词语中，划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A．棱（lénɡ）角 腼腆（diǎn） 俎（zǔ）上肉 毁家纾（shū）难
B．稽（qǐ）首 揩（kāi）油 话匣（xiá）子 呱（ɡū）呱坠地
C．埋（mái）怨 胡诌（zhōu） 煞（shā）风景 趑趄（jū）不前
D．诳（kuánɡ）语 僭（jiàn）越 节（jié） 骨眼 擢（zhuó）发难数
【答案】B
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】A腼腆（diǎn）中的“腆”读tiǎn；C．埋（mái）怨中的“埋”读mán；D节（jié）骨眼中的“节”读jiē。考查形声字里的易错读音，字形多为同音异形字或同音形近字，需平时分类识记，辅以练习。建议大家做好笔记整理，将自己记错，平时练习和考试中出错的字音字形分类整理下来。
【点评】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
30．（2016高三上·日喀则期末）下列词语中字形和划线字的读音全部正确的一项是（ ）
A．锻练 断壁残垣 垂涎（yán） 穷兵黩（dú）武
B．聒噪 不记前嫌 按捺（nài） 钟灵毓（yù）秀
C．剽悍 针贬时弊 复辟（bì） 臧否（pǐ）人物
D．跳槽 苦心孤诣 蛰 （zhé）居 一丘之貉（hé）
【答案】D
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音；音形相近字字形分辨
【解析】【分析】题干要求选出“下列词语中字形和加点字的读音全部正确的一项”，本题既考查字音，也考查字形。A项，“锻练”应为：“锻炼”(通过军事训练或体育活动，增强体质)，垂涎(yán)一一“垂涎xián"(因想吃到而流下口水，比喻贪婪或十分羡慕)。B项，“不记前嫌”应为“不计前嫌”(不计较以前的嫌隙或旧有的怨仇.表示一个人的宽容和大度.不计：就是不计较.前嫌：以前的嫌隙；旧有的怨仇)，按捺（nài）一一“按捺（nà）(抑制；忍耐)。C项，“针贬时弊”应为“针砭时弊”(比喻指出错误，劝人改正。针者，以针刺也。硬者，以石刮也。运用针刺治病的医术称为针，运用硬石治病的医术称为砭)。
【点评】字音题答题技巧：（1）常见多音字标“次读音”正确的可能性大，标“常读音”正确的可能性小。形声字标“不同声旁读音”的正确可能性大，标“同声旁读音”的正确可能性小。常见字标音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。（2）广东人区分舌尖前音和舌尖后音，塞擦音的送气音与不送气音，后响复韵母的“ie”与“uè”难度很大，必须矫正。（3）善用排除法。答题知识：①正确把握形声字的读音，利用形声字声旁能表读音的功能识记一些难读字。②注意区别形近字，如：“刺”与“剌”、“陡”与“徙”、“赢”与“羸”。③注意多音多义字的读音。多音多义的读音是考查的重点。多音常常是因为“多义”，所以因义定音是多音字正音的重要方法，如：“卡”做音译语素时读kǎ．卡车、卡宾枪，取和“不畅通”有关义项时，读qiǎ．关卡、发卡、卡壳。④注意口语与书面语的读音区别；“露”，书面语中读lù，口语中常读lòu。⑤注意一般词语与专用词语的读音区别，如：街谈巷xiàng议、巷hàng道。字形题基本方法为以“义”定“形”。（1）从形旁入手。如“弩”和“驽”，“肓”与“盲”。（2）从词义入成手，如“迫不及待”中的“及”是“等到”的意思，不是“急迫”的意思。（3）从词语的结构入手。如“文过饰非，幽愁暗恨”，并列式词语，“文”和“饰”，“幽”与“暗”互训。再如：穷形尽相、和颜悦色等。（4）从成语的出处入手。如：察言观色、墨守成规等。答题知识，错：（1）因形近而错。如将“病入膏肓”写成“病入膏盲”，将“脍炙人口”写成“脍灸人口”，“不胫而走”写成“不径而走”等。（2）因音同或音近而错。如“一筹莫展”写成“一愁莫展”等。（3）受上一个字或下一个字的影响而错。如将“安排”写成“按排”，“灯泡”写成“灯炮”，“清晰”写成“清淅”。（4）因音近义通而错。如“弱不禁风”写成“弱不经风”，“墨守成规”写成“墨守陈规”。（5）因音同音近而错。如“籍贯”写成“藉贯”，“销赃”写成“消赃”等。
31．（2016高三上·思南期中）下列各组词语中加横线的字，注音全部正确的一组是（ ）
A．发怔（zhèng） 挑剔（tī） 滥竽（yú）充数 冠（guān）冕堂皇
B．便（biàn）宜 央浼（mián） 热泪盈眶（kuàng） 横槊（shuò）赋诗
C．深邃（suì） 拗（ǎo）开 望风披靡（mí） 冯（píng）虚御风
D．迤（yǐ）逦 打烊（yáng） 怙（gù）恶不悛 脍（kuài）炙人口
【答案】A
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】B央浼（měi）：基本解释：1．亦作“央凂”。2．恳求；请求。词语分开解释：央：央 yāng中心，正当中：中央。恳求：央求。央告。尽，完了：夜未央。C望风披靡（mǐ）：披靡：草木随风倒伏。草一遇到风就倒伏了。比喻军队毫无斗志，老远看到对方的气势很盛，没有交锋就溃散了。出自汉·司马相如《上林赋》：“应风披靡，吐芳扬烈。”《汉书·杜周传》：“天下莫不望风而靡，自尚书近臣皆结舌杜口，骨肉亲属莫不股粟。”D打烊（yàng）：1．商店晚上关门停止营业。2．引申为歇业。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。
【点评】多音字记忆要找规律，结合词义、词性、语体色彩等记忆。1．多音字有不同的含义，往往有着不同的读音。例如：“症”是多音字，应根据其意思、用法来记忆。读“zhèng”的时候，意思是“病，病状”，读“zhēng”的时候，意思是“腹内结块的病”“喻问题难解决的关键”。2．不同的词性，读音往往不同。例如：“发”，读“fā”的时候，一般是动词；读“fà”的时候，一般是名词。“间不容发（”意思是“间：中间。两物中间容不下一根头发。形容事物之间距离极小，也形容与灾难相距极近，情势极其危急”，发是名词，故读“fà”3．有的多音字在口语和书面语中的读音是不一样的。例如，差在书面语中读“chā”，如：偏差、差异、阴差阳错等。在口语中读“chà”，如：差不多、差不离、差点儿等。
32．（2018高三上·湖州期中）不列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A．世界色彩斑斓，变幻莫测（cè），谁拥有了一双慧眼，具有明辨是非的能力，谁就能洞察世事真相，占领思想高地，就能得到命运的亲睐（lài）。
B．无论是国外媒体抑或国内媒体，VR都是热门的新兴载（zài）体，但它有着时空因素的极大掣肘，人们不应盲目乐观，更不能流于肤浅的“技术决定论”的窠（kē）臼。
C．天气渐凉，在一次未知的寻访中，我踏入古寺，在这尘世喧嚣中，古寺像极了一湾宁静的海港，身处（chù）其中，似（sì）是掉入追溯前世的梦境。
D．金秋时节，淡雅玲（líng）珑的桂花开始绽放自己的生命，满树金黄细小馥（fù）郁飘香的花儿，点辍着红叶艳丽的季节，芳香中透着丝丝甜意，使人久闻不厌。
【答案】B
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音；同音字字形分辨；音形相近字字形分辨
【解析】【分析】本题考查考生识记现代汉语字音及字形辨析的能力。此类试题解答时，字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，要找规律，结合词义、词性、运用场合等记忆。辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。形近字虽然字形相近，但却有细微的区别，这细微处就是辨析的关键。有些形近但读音不同的字，可以通过读音的不同加以辨析。相连字形的考核主要考核形近字和音近字，试题的内容有两字词语，三字熟语和成语。A项，“亲睐”应为“青睐”；C项，“处”读chǔ；D项，“点辍”应为“点缀”。故选B。
故答案为：B
【点评】本题主要考查学生对形近字、多音字的读音和现代汉语字形的辨识，指导学生遇到多音字时要格外留心一些，要注意一些多音字的多个读音，平时可以根据词义来辨析，也可以根据词性来辨析．辨析字形关键在于理解词语的意思。此题要注意“辍”“掇”“缀”的偏旁，偏旁不同读音不同，意义也是不同的。
33．（2018高三上·嘉兴期中）下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A．寂寞不一定要到深山大泽里去寻求，只要内心清净，随便在市廛（chán）陋巷里，都可以感觉到一种空灵悠逸的境界。我们可以在想象中遨翔，跳出尘世的渣滓，与古人同游。
B．顺着脚手架登上养心殿抱厦（shà）的屋顶，皇家独享的黄琉璃瓦已斑驳得看不到几片完整的黄色，兽脊（jǐ）也伤痕累累（léi），甚至有一个仙人的头部都不见了。
C．世界有太多的东西不时提醒我们一件煞（shā）风景的事实：我们的两只脚是踏在地上的呀！一只苍蝇撞在玻璃窗上挣扎不出去，都可以使我们栽到苦恼烦躁的旋（xuán）涡里去。
D．转过山角，悄无声息地盘桓着一段古潭般幽邃的河湾。夹岸竹树环合，上面是翠盖蓊（wěng）郁，中间的虬藤柔曼，纠挽披拂。一棵倔（jué）拗的老柳树，偃卧在河面。
【答案】C
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】此题考核识记现代汉语普通话常用字的字音、字形的能力，字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，形声字重点记忆“统读字”，形似字注意字形的细微差别。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。题中A项，“遨翔”应该为“翱翔”；B项，伤痕累累（lěi）；D项，“虬藤柔曼”应为“虬藤柔蔓”。故选C。
故答案为：C
【点评】此题考查识记字音的能力和识记并正确书写现代汉语常用规范字的能力。主要考查生僻字、多音字、易读错的字、形似字。多音字可以根据意项判断读音。形似字多注意字之间的细微差别，可以借助语义来判断。在平时的学习过程中一定要认真记忆，多读、多训练。这类题多写多记，注意一些形近字和生僻字的分类归纳。
34．下列词语中，划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A．叨扰(dāo) 脚踝(huái) 乌桕树(jiù) 舐犊情深(shì)
B．怄气(òu) 重创(chuānɡ) 配给制(jǐ) 煽风点火(shàn)
C．楔子(xiē) 绷脸(běnɡ) 文绉绉(zōu) 方枘圆凿(ruì)
D．泠然(línɡ) 饯别(jiàn) 嚼舌头(jiáo) 封妻荫子(yìn)
【答案】D
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】A项，“叨”应读“tāo”；
B项，“煽”应读“shān”；
C项，“绉”应读“zhōu”。
故答案为：D
【点评】此题考查准确辨析字音的能力。对字音的考查主要是针对多音字、易误读字、形近字、方言字等。记忆时要注意多音字的不同意义，据义定音；注意生活中常见又容易读错的字的正确读音，做到准确识记；注意形近字的不同读音，可以据形定音。解题时，需要结合平时的积累逐个辨别，做到准确无误。
35．下列词语中，划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A．纠葛（gé） 瓜蔓（màn） 牛皮癣（xuǎn） 为（wèi）虎作伥
B．惬（qiè）意 觊（jì）觎 蒙（měng）蒙亮 扺（zhǐ）掌而谈
C．谄（chǎn）媚 压轴（zhóu） 一溜（liù）烟 间不容发（fà）
D．豆豉（chǐ） 箴（zhēn）言 轧（zhá）马路 门揖（yī）盗
【答案】B
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】本题重点考查考生正确识记现代汉语普通话字音的能力，涉及多音字、同音异形字、易错字的读音，A项瓜蔓wan，四声；C项，压轴zhou，四声；D项，轧（ya，四声）马路
【点评】本题考查字音，准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。一个汉字有2个或2个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。
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备考2019年高考语文复习专题（二）：形近字字音
一、单选题
1．（2018高三上·湖州月考）下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A．进化论在文明睡眼惺忪（sōnɡ）之际敲响辰钟，传统价值应（yìnɡ）声龟裂，因果报应验出新义，宗教的威严大受质疑，知识界也有人唾弃说教和生命卑微的唏嘘，一心经营个人的技艺，遁迹自娱。
B．脚夫们挑的挑，掮（qián）的掮，胡诌着乡间小调，叽叽喳喳地上了船，等着解缆起篙，有的嫌无聊，便去一边嗑（kè）瓜子，有的开了和尚赐的斋佛果盒，却拈出一炷香来，揣摩着个中的意思。
C．在诗人以先知自许、诗学篡（chuàn）夺宗教的意义上，写诗是一种渎（dú）圣行为；而诗歌语言的暧昧性喻示着人的多重性和虚无缥缈，这样，写诗又成了备受限制的尘世灵魂的自我观照与救赎。
D．待更阑人静，许先生蹑手蹑脚地取来一沓（dá）泛黄的信纸，尔后在窗前坐定，时而托腮冥想，时而捋（luō）着两撇胡子，似有所得，却极少下笔，这样一直持续到晨光熹微，房外传来盥漱声。
2．下列词语中划线的字，每对读音都相同的一项是（ ）
A．嗔怪/缜密 甲冑/压轴戏 伎俩/栉风沐雨
B．案牍/渎职 褒义/电饭煲祛除/曲意逢迎
C．兴许/幸亏 捭阖/柏油路 划分/华而不实
D．韬略/叨扰 骁勇/肖像权 坎坷/不落窠臼
3．下列词语中划线的字，每对读音完全相同的一项是（ ）
A．舟楫/编辑 船舷/琴弦 殉难/徇私舞弊
B．砧板/粘贴 剽悍/缥缈 弹劾/骇人听闻
C．溃败/馈赠 瞋目/嗔怪 谙熟/黯然失色
D．畸形/罗绮 剥削/瘦削 惆怅/为虎作伥
4．（2018·浙江模拟）下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A．城乡结合部，看上去即不像城市那样灯红酒绿、车水马龙，也不像农村那样蓝天碧水，鸡鸣犬吠（fèi），但它就活生生地存在于城市和乡村之间，许多地方本是红墙灰瓦堆着柴禾垛（duó）的农村。
B．为加强税收征管工作，降低社团组织涉（sè）税风险和税务执法险，防范潜（qián）在的违法行为，我市组织相关部门，对辖区内从事公益性活动，不以盈利为目的的所有社团组组织，事业单位开展专项清理工作。
C．《易经》是中国最古老的占卜（bú）术原著，也是传统思想文化中自然哲学与伦理实践的根源。《易经》道出种种人生“失态”，让人领悟：其实只有多一点自律，等你回顾人生时，方能少一些悔撼和聒（guō）噪。
D．李碧华笔下的戏子分量不轻，从京剧名角到都市明星，多重身份的角色，肆意在现实、小说和戏中穿梭（suō）。人物背后是隆隆作响的历史火车和惊天动地的政治号角，但在一出一进，一颦（pín）一笑间，如此，历史成了一片磅礴深沉的背景，读来只觉命数。
5．下列词语中划线的字，每对读音都不相同的一项是（ ）
A．湖畔/挑衅 高亢/伉俪 蔓延/顺蔓摸瓜
B．蹒跚/栅栏 埋怨/埋伏 凄怆/满目疮痍
C．荟萃/市侩矗立/抽搐冠冕/沐猴而冠
D．烘焙/蓓蕾 畸形/绮丽 诡谲/大放厥词
6．下列词语中划线的字，每对读音都不相同的一项是（ ）
A．炮制/炮火 积累/牵累 忝列/暴殄天物
B．复辟/辟邪 漂亮/漂白 弹劾/言简意赅
C．畜牧/牲畜症结/症候 剽悍/膘肥体壮
D．妥帖/字帖 月晕/晕车 修禊/锲而不舍
7．（2018·浙江模拟）下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A．村庄历史悠久、风光秀丽，满坡的翠竹摇曳（yè）着江南的灵秀。这得天独厚的自然风貌，给村民带来了诸多真实慧。
B．敦煌不是灵光一现的结果，为创造它，无数匿名的大师、工匠、艺人前仆后继，不是凭飓风般的激情，而是凭持久如沙漠、绵亘（gèn）如沙漠的激情以及一代比一代娴熟的手艺。
C．欣赏《黄大仙》巨幅联屏作品，犹如看到跳动着的曲（qǔ）线起伏的音符，人物表情惟妙惟肖，栩栩如生，色彩、纹理搭配自然，具有极强的艺术感染力。
D．正是他们这种惊天地、泣鬼神的大无畏牺牲精神，凝聚成了无艰不摧的强大战斗力，使红军胜利完成了震撼世界、彪炳（bǐng）史册的长征。
8．下列词语中划线的字，每对读音都不相同的一项是（ ）
A．主角/角斗 隽永/隽秀 度量/忖度 粮囤/囤积
B．朝晖/朝觐 纰缪/绸缪茎叶/径庭 菱角/棱角
C．针灸/韭菜 脸颊/要挟蝉蜕/蟾宫 侵略/亲家
D．烘焙/蓓蕾 针砭/贬谪 椽笔/舛误 怆然/疮痍
9．下列词语中划线的字，每对读音都不相同的一项是（ ）
A．揣摩/模样 糕点/闭门羹 咀嚼/咬文嚼字
B．点缀/啜泣 谛听/并蒂莲 演绎/寅吃卯粮
C．讴歌/怄气 淳朴/胆固醇赡养/瞻前顾后
D．奇葩/扒手 奖杯/一抔土 供需/觥筹交错
10．下列词语中划线的字，每对读音完全相同的一项是（ ）
A．山峦/鸾凤 劲敌/劲头足 取精用弘/鸿蒙初辟
B．惬意/行箧宿志/宿命论 弦外之音/华丽炫目
C．淬火/荟萃棱角/三棱镜 悄无声息/愀然不悦
D．诺言/偌大 执拗/拗不过 聆听教诲/玲珑剔透
11．下列词语中划线的字，每对读音都不相同的一项是（ ）
A．诚挚/耸峙 佝偻/抖擞 卷轴/卷土重来
B．剔除/孝悌 妖娆/缭绕 铜臭/臭名昭著
C．灼热/茁壮 偕同/揩油 背负/背道而驰
D．赡养/潸然 向隅/寓所 隐秘/秘而不宣
12．（2018·温州模拟）下列各句中，没有错别字上且划线字的注音全部正确的一项是（ ）
A．时至今日，竟然还有人企图篡改甚至抹煞（shā）惨绝人寰的南京大屠杀的历史，而一年一度的公祭，正是为了诅（zǔ）咒杀勠，提醒人们应以史为鉴，珍惜和平。
B．韩愈、李贺惯用奇字僻句、险韵拗（ǎo）调，使诗的意境嶙峋峭跋，阴森幽邃（suì）；而晚唐诸人之作，则在秋花晚香、落日残月中寄寓萧瑟冷落的式微之感，令人唏嘘。
C．近日，一篇题为“一年卖出7.5亿的洗脑神药，请放过中国老人”的文章称，在全国享有盛誉的某非处（chù）方药不具备治愈（yù）白内障的功用，商家涉嫌虚假宣传。
D．铁骨铮铮（zhēng）的梁漱溟先生通过书信与师友交流，或建言献策，或奖掖后学。从一封封书信中，我们看到了这位永不迷惘（wǎng）的老者富有传奇色彩的一生。
13．下列词语中划线的字，每对读音都不相同的一项是（ ）
A．扰攘/嚷嚷 寥廓/聊赖 间不容发/黑白相间
B．石舫/牌坊 贪婪/难处 弹丸之地/弹冠相庆
C．踮脚/惦念 商榷/乐阕 不着边际/着手成春
D．手绢/狷急 疏虞/酥麻 量体裁衣/量入为出
14．下列词语中划线的字，每对读音全都相同的一项是（ ）
A．炽热/翅膀 妃嫔/濒临 叱咤风云/姹紫嫣红
B．晋升/浸透 气概/慷慨秩序井然/卷帙浩繁
C．氓隶/盟誓 提防/河堤猝不及防/一蹴而就
D．殷红/胭红 绮丽/畸形 数见不鲜/横槊赋诗
15．（2019高三上·余姚期中）下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A．茶峒地方凭水依山筑城，近山一面，城墙俨（yǎn）然一条长蛇，缘山爬去；临水一面则在城外河边留出余地设码头，湾泊（bó）小小蓬船。
B．喊声，笑声，千万双脚的跺（duò）地声震天动地；喧嚣不时加剧，涌向大阶梯的人流不时折回来，乱作一团，搅成漩（xuán）涡。
C．那些斐声中外的水彩画，因屏蔽了世事的纷扰而显得悠然静谧，有一种沧桑而隽（juàn）永的生命质感，让观者的心灵在不知不觉的熏陶（tāo）中升华。
D．他在脑中搜寻恰当（dànɡ）的话语，如同宝石商人在口袋中搜（sōu）索宝石，口袋中充满了放光眩目的珠玉奇宝，却因为数量太多了，反而选不出那自以为极好的一粒。
16．（2018高三上·杭州月考）下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A．如果说G20让杭州蜚（fěi）声中外，那么，半个多月后的亚运会，将正式迎来“杭州时间”。据悉，目前杭州正加紧建设，届时将展现给世界最精萃的风采。
B．近期，西湖区申花路上一条无证犬四处乱窜，让人不禁（jìn）心生恐慌。接警后，城管队员不顾安危奋勇捕捉，搏得了市民的一片赞扬声。
C．生病了，深夜买药往往受药店营业时间掣（zhì）肘，难以解决。但阿里健康最近解决了此问题，其秘决就在于借助手机淘宝，实现“24小时送药，30分钟送达”的便民服务。
D．钱塘自古悠久，从钻（zuān）木取火的蒙昧岁月，到扺掌而谈的儒雅风华，无一不在警示着杭城的子弟，砥砺学问，探索新知，要做时代的弄潮儿。
17．（2017·深圳模拟）下列词语中划线字，读音完全正确的一组是（ ）
A．拘泥（nì） 旋风（xuán） 天崩地坼（chè） 良莠不齐（yǒu）
B．迸发（bèng） 脸颊（xiá） 疾痛惨怛（dá） 婀娜多姿（ē）
C．舐犊（shì） 愧怍（zuò） 强颜欢笑（qiǎng） 长途跋涉（bá）
D．勖勉（xù） 逮捕（dài） 历经创伤（chuāng） 半身不遂（suì）
18．（2017高三上·台州月考）下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A．治水的措施当然不止这些，还包括截污纳管，分流生活污水，以及禁止焚（fén）烧秸（jié）杆。
B．元宵夜礼花照亮云霄，大雁塔脚下靓（liàng）女俊男身着靓服，沉浸在节日的欢乐之中。
C．那个时候，关咏荷就是TVB展露头角的小花旦，主演了电视剧《陀枪师姐》、《苗翠花》和《河东狮吼（hǒu）》而一路收视爆红。
D．先秦法家集大成者韩非睥睨（bì）（nì）天下人心，主张严刑峻法，从其人生结局看，他算不得识时务者。
19．（2017·浙江模拟）下列划线字的读音全都正确的一项是（ ）
A．恪（gè）守 瞥见（piē） 安步当车（dàng）
B．喘气（chuǎn） 熨帖（yùn） 冠冕堂皇（guān）
C．笨拙（zhuō） 蓬松（péng） 越俎代庖（páo）
D．拮据（jū） 嬉戏（xì） 休戚相关（qì）
20．（2017·浙江模拟）下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A．坐在光阴深处，捻（rěn）一瓣心香，将时光走过留下的清喜翻了又翻，看了又看．走过的路，留下的心情，在心间慢慢开出了一朵风雅，丰莹了时光，旖（yǐ）旎了幽香点点。
B．如果拷问雾霾“成因”，机动车尾气排放、焚烧秸（jiē）秆等等都是，但其实我们才是罪魁祸首．因此，面对雾霾肆虐（nüè），每个人都责无旁贷．抱怨、责骂、急躁，只会徒增烦恼、平添纷乱。
C．红尘太多美丽的初见，宛若人间四月天，它不仅有花开的嫣（yān）然，也有花香的萦绕；它不仅有诗情的浮动，也有诗意的摇曳（yì），它能带给人无限绕指揉肠的情愫。
D．看似平常的云淡风清，恰是时光沉淀了的厚重，漫漫时空里的书信往来默契（qì）成了一世的情长，不掺杂任何欲望的脉脉温情倏（sū）然渗透到我所有的血脉之中。
21．（2017·珠海模拟）下列词语中划线的字，每对读音都不相同的一组是（ ）
A．妥帖/请帖 悭吝／匪我愆期 默契/提纲挈领
B．瓦砾/闪烁翌日／苦心孤诣饶恕／分外妖娆
C．倜傥/倘若 拊掌／感人肺腑贮藏/自出机杼
D．刹车/刹那 笙箫／莘莘学子 蔓延/顺蔓摸瓜
22．（2017·珠海模拟）下列各组词语中划线的字的读音，全都不相同的一组是（ ）
A．甄选/箴言 聒噪/恬淡 干劲/强劲
B．缄默/信笺谄媚/胡诌屏障/屏除
C．掠影/虐待 舐犊/胼胝稽查/稽首
D．花蕾/擂鼓 校正/比较 装载/记载
23．下列词语中划线字的读音，全都正确的一项是（ ）
A．委蛇(yí) 焦灼(zhuó) 悖谬(bèi) 矫揉造作(jiāo)
B．木讷(nè) 证券(quàn) 龟裂(jūn) 悄然无声(qiǎo)
C．龋齿(qǔ) 皈依(ɡuī) 坍塌(dān) 顺蔓摸瓜(wàn)
D．狙击(zǔ) 游说(shuì) 惬意(qiè) 一暴十寒(pù)
24．（2017高三下·东阳月考）下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A．可以说这样柔缓宛转的声调，自南朝以来大都如此，自然和北方的遒劲（jìn）朴实的声调不能互相调节，只好改弦（xián）更张，但无论北曲或南曲，都并未超出杂剧的范畴。
B．枸杞是我们家乡最为疯狂的植物种类，有风有雨就有红有绿，每年盛夏河岸沟谷都要结（jiē）满籽粒，红得炯炯有神，大片大片的血红倒印在河水的底部，对着蓝天白云虎视眈眈（dān）。
C．疾速起落的斧子砍掉那些无用的枝杈（chà），直击那厚实坚硬的树皮，他的锯子有力而不屈地穿梭，木屑（xiè）纷落；他的刻刀细致而委婉地游弋。
D．一种委曲的情绪使他忍不住泪水盈眶（kuàng），他停在路边的一棵白杨树下，把烫热的脸颊（jiā）贴在冰凉的树干上，两只粗糙的手抚摸着光滑的杨树皮，透过朦胧的泪眼惆怅地望着黑乎乎的远山。
25．（2016·温州模拟）下列词语中，划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A．坊间（fāng） 苔藓（xiǎn） 黑黢黢（qū） 令人发指（fā）
B．涮洗（shuàn） 叨扰（dāo） 抹桌子（mā） 席不暇暖（xiá）
C．契合（qì） 挫折（cuò） 牛皮癣（xuǎn） 渐臻佳境（zhēn）
D．谂知（rěn） 窨井（yìn） 歼击机（jiān） 大谬不然（miù）
26．（2016·金华模拟）下列词语中划线的字，注音全都正确的一组是（ ）
A．叨光（tāo） 翘首（qiáo） 大转盘（zhuǎn） 雪泥鸿爪（zhǎo）
B．鸭肫（zhūn） 欺诳（kuáng） 刨花板（bào） 称心如意（chèn）
C．修葺（qì） 伺候（cì） 花骨朵 （gǔ） 物阜民安（fù）
D．瓜蔓（wàn） 档次（dàng） 夹生饭（jiá） 曝背谈天（pù）
27．下列词语中划线的字，每对读音都不相同的一项是（ ）
A．伧俗/嗔怪 稍息/捎带 鱼鳔/膘肥体壮 犄角/掎角之势
B．腈纶/粳米 奇葩/手帕枢纽/倏然而逝 狙击/自东徂西
C．淬火/猝发 氛围/分外 佝偻/篝火狐鸣 蹬车/目瞪口呆
D．纨绔/剜肉 哂笑/谂知 烜赫/煊赫一时 禁受/噤若寒蝉
28．下列词语中，划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A．烙印(lào) 浸渍(zì) 狡黠(xié) 人才济济(jǐ)
B．剖析(pōu) 看守(kān) 木讷(nè) 孑然一身(jié)
C．湍急(tuān) 呜咽(yàn) 孝悌(tì) 无色无臭(xiù)
D．笑靥(yè) 静谧(mì) 剽悍(biāo) 海市蜃楼(shèn)
29．（2017高三上·滕州月考）下列词语中，划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A．棱（lénɡ）角 腼腆（diǎn） 俎（zǔ）上肉 毁家纾（shū）难
B．稽（qǐ）首 揩（kāi）油 话匣（xiá）子 呱（ɡū）呱坠地
C．埋（mái）怨 胡诌（zhōu） 煞（shā）风景 趑趄（jū）不前
D．诳（kuánɡ）语 僭（jiàn）越 节（jié） 骨眼 擢（zhuó）发难数
30．（2016高三上·日喀则期末）下列词语中字形和划线字的读音全部正确的一项是（ ）
A．锻练 断壁残垣 垂涎（yán） 穷兵黩（dú）武
B．聒噪 不记前嫌 按捺（nài） 钟灵毓（yù）秀
C．剽悍 针贬时弊 复辟（bì） 臧否（pǐ）人物
D．跳槽 苦心孤诣 蛰 （zhé）居 一丘之貉（hé）
31．（2016高三上·思南期中）下列各组词语中加横线的字，注音全部正确的一组是（ ）
A．发怔（zhèng） 挑剔（tī） 滥竽（yú）充数 冠（guān）冕堂皇
B．便（biàn）宜 央浼（mián） 热泪盈眶（kuàng） 横槊（shuò）赋诗
C．深邃（suì） 拗（ǎo）开 望风披靡（mí） 冯（píng）虚御风
D．迤（yǐ）逦 打烊（yáng） 怙（gù）恶不悛 脍（kuài）炙人口
32．（2018高三上·湖州期中）不列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A．世界色彩斑斓，变幻莫测（cè），谁拥有了一双慧眼，具有明辨是非的能力，谁就能洞察世事真相，占领思想高地，就能得到命运的亲睐（lài）。
B．无论是国外媒体抑或国内媒体，VR都是热门的新兴载（zài）体，但它有着时空因素的极大掣肘，人们不应盲目乐观，更不能流于肤浅的“技术决定论”的窠（kē）臼。
C．天气渐凉，在一次未知的寻访中，我踏入古寺，在这尘世喧嚣中，古寺像极了一湾宁静的海港，身处（chù）其中，似（sì）是掉入追溯前世的梦境。
D．金秋时节，淡雅玲（líng）珑的桂花开始绽放自己的生命，满树金黄细小馥（fù）郁飘香的花儿，点辍着红叶艳丽的季节，芳香中透着丝丝甜意，使人久闻不厌。
33．（2018高三上·嘉兴期中）下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A．寂寞不一定要到深山大泽里去寻求，只要内心清净，随便在市廛（chán）陋巷里，都可以感觉到一种空灵悠逸的境界。我们可以在想象中遨翔，跳出尘世的渣滓，与古人同游。
B．顺着脚手架登上养心殿抱厦（shà）的屋顶，皇家独享的黄琉璃瓦已斑驳得看不到几片完整的黄色，兽脊（jǐ）也伤痕累累（léi），甚至有一个仙人的头部都不见了。
C．世界有太多的东西不时提醒我们一件煞（shā）风景的事实：我们的两只脚是踏在地上的呀！一只苍蝇撞在玻璃窗上挣扎不出去，都可以使我们栽到苦恼烦躁的旋（xuán）涡里去。
D．转过山角，悄无声息地盘桓着一段古潭般幽邃的河湾。夹岸竹树环合，上面是翠盖蓊（wěng）郁，中间的虬藤柔曼，纠挽披拂。一棵倔（jué）拗的老柳树，偃卧在河面。
34．下列词语中，划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A．叨扰(dāo) 脚踝(huái) 乌桕树(jiù) 舐犊情深(shì)
B．怄气(òu) 重创(chuānɡ) 配给制(jǐ) 煽风点火(shàn)
C．楔子(xiē) 绷脸(běnɡ) 文绉绉(zōu) 方枘圆凿(ruì)
D．泠然(línɡ) 饯别(jiàn) 嚼舌头(jiáo) 封妻荫子(yìn)
35．下列词语中，划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A．纠葛（gé） 瓜蔓（màn） 牛皮癣（xuǎn） 为（wèi）虎作伥
B．惬（qiè）意 觊（jì）觎 蒙（měng）蒙亮 扺（zhǐ）掌而谈
C．谄（chǎn）媚 压轴（zhóu） 一溜（liù）烟 间不容发（fà）
D．豆豉（chǐ） 箴（zhēn）言 轧（zhá）马路 门揖（yī）盗
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音；同音字字形分辨
【解析】【分析】A项，“辰钟”的“辰”应为“晨”，“晨钟”指清晨的钟声，而“辰”却无“清晨”之意。
C项，“篡夺”的“篡”应读作“cuàn”，“篡夺”，指用不正当的手段夺取（地位或权力）。
D项，“捋”应读作“lǚ”，用手指顺着抹过去，使物体顺溜或干净；而读luō的时候，意思是“用手握住条状物向一端滑动”。
故答案为：B
【点评】本题主要考查识记并辨析现代汉语中常见汉字的读音和字形的能力。解答本题时，要结合平时所积累字音及字形知识及相关技巧进行辨析，尤其结合词义、词性进行。
2．【答案】B
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】A．chēn/zh n，zhòu，jì/zhì。
B．dú，bāo，qū。
C．xīng/xìng，b i，huà/huá。
D．tāo，xiāo/xiào，k /kē。
故答案为：B
【点评】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音和字形的能力。解答语音题的关键主要在于平时的积累，要养成注意读准字音的习惯，特别要注意那些多音字和容易被声旁误导读音的字以及报刊上常见但容易人们读错的字。字形题可以先排除固定词语、常用词语，然后，结合着词语意思来辨别词语搭配是否正确。
3．【答案】A
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】A项，楫/辑均读jí，舷/弦均读xián，殉/徇均读xùn；
B项，砧，捶、砸或切东西的时候，垫在底下的器具，应读“zhēn”，粘，两种读音，一为“zhān”，一为“nián”，剽/缥均读piāo，劾，弹劾，读“hé”，骇，惊骇，应读hài，这个字的读音容易误读成“hái”；
C项，溃/馈均读kuì，瞋/嗔均读chēn，谙，熟悉，应读ān，而黯，比较常见，读àn；
D项，畸jī/绮qǐ，削，多音字，这里，剥削xuē/瘦削xuē，怅chàng/伥chāng，这是一组形似字，“伥”容易读错音调，应注意。
故答案为：A
【点评】本题考查对字音的识记能力。此类题会重点考查对形近音同（或音异）、形异音同（或音异）、多音多义的汉字读音的辨识。注意“多音读次音，形声莫套读，方言要纠错”的原则。
4．【答案】D
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音；同音字字形分辨；音形相近字字形分辨
【解析】【分析】题干是“下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是”，是考查学生字形字音辨析能力。
A项，“结合部”应为“接合部”，“即”应为“既”；
B项，“涉（sè）”应读“shè”，“盈利”应为“营利”；
C项，“卜（bú）”应读“（bǔ）”，“撼”应为“憾”。
故答案为：D。
【点评】（1）解答语音题的关键主要在于平时的积累，要养成注意读准字音的习惯，特别要注意那些多音字和容易被声旁误导读音的字以及报刊上常见但容易人们读错的字。
（2）常见汉字数量较多，能结合语境记忆才能更持久。
一、掌握一个记忆原则：记少不记多
二、掌握两个记忆时间：集中记忆与分散记忆
三、掌握八个记忆方法：
1、依其音，定其形
2、形相近 要辨清
3、比其旁，辨其形
4、据其义，明其形
5、探其源，断其形
6、借其邻，推其形
7、联想记 穿成串
8、巧解答 会排除
5．【答案】B
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】A．pàn／xìn，kànɡ，màn／ｗàn；
B．shān/zhà，mán/mái，chuàng／chuāng；
C．huì/kuài，chù，guān/guàn；
D．bèi，jī/qǐ，jué
故答案为：B
【点评】本题考查学生辨析汉字读音的能力。解答此类题，要求学生掌握常用汉字的音形义，结合具体语言环境，辨析词语中汉字的注音。
6．【答案】C
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】C项，xù/chù，zhēng/zhèng，piāo/biāo；
A项，páo/pào，lěitiǎn；
B项，bì，piào/piǎo，hé/gāi；
D项，iē/tiè，yùn，xì/qiè。
故答案为：C
【点评】此题考查准确辨析字音的能力。对字音的考查主要是针对多音字、易误读字、形近字、方言字等。记忆时要注意多音字的不同意义，据义定音；注意生活中常见又容易读错的字的正确读音，做到准确识记；注意形近字的不同读音，可以据形定音。解题时，需要结合平时的积累逐个辨别，做到准确无误。
7．【答案】B
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音；同音字字形分辨；音形相近字字形分辨
【解析】【分析】A项，句意是好处之意，应将“慧”应为“惠”。
B项，正确。
C项，词语为“曲线”，所以“曲”应读“qū”。
D项，句意为坚实之意，所以“艰”应为“坚”。
故答案为：B
【点评】要在平时多注意常用字的字音，字形。并能在语境中准确应用。
8．【答案】B
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】A项，jué，juàn/jùn，dù/duó，dùn/tún；
B项，zhāo/cháo，miù/móu，jīnɡ/jìnɡ，líng/léng；
C项，jiǔ，jiá/xié，chán，qīn/qìng；
D项，bèi，biān/biǎn，chuán/chuǎn，chuàng/chuāng。
故答案为：B
【点评】此题考查学生正确辨析字音的能力。字音、字形的辨析主要是辨识并确认汉字在词语（或句子）中的正确读法。考查的要点有：课本中有注释的生字、难字，特别是常见的多音字、同音字、形近字。注意积累和练习。
9．【答案】A
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】A项，mó/mú，gāo/gēng，jué/jiáo；
B项，zhuìchuò，dì，yǎn/yín；
C项，ōu/òu，chún，shàn/zhān；
D项，pā/pá，bēi/póu，gōng。
故答案为：A
【点评】本题考查学生辨析字音的能力。做此类题目要注意平时多积累，还要掌握做题的技巧，常见字注音正确的可能性小；生僻字一般不会标错音。审清题干，用排除法是较好的方法。
10．【答案】C
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】C项，cuì；léng；qiǎo
A项，luán；jìng/jìn；háng
B项，qiè；sù；xián/xuán
D项，nuò/ruò；niù；líng。
故答案为：C
【点评】此题主要考查多音字、易误读字，多音字之所以有不同的读音，就是因为字的含义和用法不同，因此，可以根据字的不同意义和用法来记忆字音。易误读字是生活中常见的词语，记忆时要注意寻找其中的规律。
11．【答案】B
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】A项，zhì，lóu/sǒu，juàn/juǎn；
B项，tī/tì，ráo/rào，xiù/chòu；
C项，zhuó，xié/kāi，bēi/bèi；
D项，shàn/shān，yú/yù，mì。
故答案为：B
【点评】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音。注意常见同音字、多音字、形似字的读音。侧重两个方面：一是容易读错的字，包括形近而音不同的字和声旁已不代表读音的字；二是多音多义字，音随义移。
12．【答案】D
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音；同音字字形分辨；音形相近字字形分辨
【解析】【分析】本题考查字音和字形的辨析。
A项，杀勠（戮）；
B项，拗（ǎo）调（niù），峭跋（拔）；
C项，处（chù）方（chǔ）。
故答案为：D。
【点评】（1）本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音。解答语音题的关键主要在于平时的积累，要养成注意读准字音的习惯，特别要注意那些多音字和容易被声旁误导读音的字以及报刊上常见但容易人们读错的字。
（2）常见汉字数量较多，能结合语境记忆才能更持久。
一、掌握一个记忆原则：记少不记多
二、掌握两个记忆时间：集中记忆与分散记忆
三、掌握八个记忆方法：
1、依其音，定其形
2、形相近 要辨清
3、比其旁，辨其形
4、据其义，明其形
5、探其源，断其形
6、借其邻，推其形
7、联想记 穿成串
8、巧解答 会排除
13．【答案】B
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】A项，rǎnɡ/rānɡ，liáo，jiān/jiàn；
B项，fǎnɡ/fānɡ，lán/nán，dàn/tán；
C项，diǎn/diàn，què，zháo/zhuó；
D项，juàn，shū/sū，liànɡ。
故答案为：B
【点评】此题考查识记现代汉语普通话常用字字音和正确书写现代常用规范汉字的能力，字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，形似字要按照意义的不同，读音也不一样。在分析思考时，要注意声调、韵母是否正确。没有把握的可以用排除法，省时省力。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。音同、音近和形近易混淆字是考查的重点。
14．【答案】C
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】本题题干是“下列词语中划线的字，每对读音全都相同的一项是”，A项，chì，pín/bīn，zhà/chà；
B项，jìn，gài/kǎi，zhì；
C项，méng，dī，cù；
D项，yān，qǐ/jī，shuò。
故答案为：C
【点评】解答本题时，要结合平时所积累字音知识及相关技巧进行辨析，尤其是对多音字的辨析，要结合词义、词性进行。这种题平时的积累是最重要的，同时还要注意字形的不同，如 “气概”中的“概”与“慷慨”中的“慨”，意思不一样，字形不一样。
15．【答案】B
【知识点】音形相近字字音分辨；同音字字形分辨；音形相近字字形分辨
【解析】【分析】题中A项，蓬——篷；
C项，斐——蜚，熏陶（táo）；
D项，眩——炫。
故答案为：B
【点评】此题考查识记现代汉语普通话常用字字音和正确书写现代常用规范汉字的能力，字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，形似字要按照意义的不同，读音也不一样。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。音同、音近和形近易混淆字是考查的重点。
16．【答案】D
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】该题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。该题将字音和字形合二为一，考查形声字里的易错读音，字形多为同音异形字或同音形近字，需平时分类识记，辅以练习。建议大家做好笔记整理，将自己记错，平时练习和考试中出错的字音字形分类整理下来。A项，蜚声中外，蜚读fēi。精萃，应是精粹。B项，搏得，应是博得；不禁，禁，读jīn。C项，掣肘，掣读chè；秘决，应是秘诀。故选D项。
故答案为：D
【点评】本题考查的是字音的识记能力，要注意平时的积累。字音包括多音字、音近字、形近字等字的读音，平时总结时要注意分门别类的积累。
17．【答案】C
【知识点】音形相近字字音分辨
【解析】【分析】A旋风xuàn；B脸颊jiá；C半身不遂sui。
故答案为：C
【点评】此题考查识记字音的能力。主要考查生僻字、多音字、易读错的字、形似字。多音字可以根据意项判断读音。在平时的学习过程中一定要认真记忆，多读、多训练。
18．【答案】B
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音；音形相近字字形分辨
【解析】【分析】本题主要考查字音和字形辨析。
A项，秸（jié）杆——秸jiē秆；
B项，正确；
C项，展露头角——崭露头角（崭：崭然，突出的样子）；
D项，睥睨（bì）——睥pì睨。
故答案为：B。
【点评】字音和字形的辨析，主要靠平时识记积累。
19．【答案】C
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】A．恪（gè）守应读“kè”；
B．熨（yùn）帖应读“yù”；
C．读音正确；
D．嬉（xì）戏应读“xī ”，休戚（qì）相关应读“qī”；
故选C。
【点评】本题主要考查字音字形，解答本题首先要明题目要求，然后认真分析每组词语，先看字形，然后根据词语的含义确定字的读音。语音题高考为高考试题，近年来，主要把考生对现代汉语常用字字音的考查放到具体的语言环境中考查，这也凸显了语文学科的特点，所以在备考中应识记一定量的词汇，以便更好地规范现代汉语的读音，另外要注意根据词语的含义辨析词语的字形。
20．【答案】B
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音；同音字字形分辨；音形相近字字形分辨
【解析】【分析】A.“捻”，应该读作“niǎn”，“清喜”中的“清”，应改为“惊”，“丰莹”中的“莹”，应改为“盈”；
B.全部正确；
C.“摇曳”中的“曳”，应该读作“yè”，“绕指揉肠”中的“揉”，应改为“柔”；
D.“倏然”中的“倏”，应该读作“shū”，“云淡风清”中的“清”，应改为“轻”；
故选：B。
【点评】本题考查识记并辨析现代汉语常用汉字字形和字音的能力。解答本题，要结合平时积累以及词语的意思逐项进行辨析，注意细节。本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。据义别形形随义定，是汉字的基本特点，要辨析字形正误，一切当从字的意义下手、考虑。在这里，我想提供两个据义别形的技巧：①字形结构分析法。汉字当中，有若干是形声字、会意字、指事字等，它们的表意性很强。剖析字形特点，或者说是剖析汉字的造字方法，推知汉字的意义，从而为我们辨析别字提供了有利的条件。 ②词语结构分析法。现代汉语中有不少联合式的词语，对这类词，可根据前后位置的关系，推知相对应的字词的词义，从而帮助我们辨析字形。
21．【答案】D
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】A. tiē/tiě； qiān；qì/qiè；B . lì／shuò ；yì；ráo；C .tǎng；fǔ； zhù；D. shā／chà； shēng／shēn； màn/wàn故选D
【点评】本题主要考查字音字形，解答本题首先要明题目要求，然后认真分析每组词语，先看字形，然后根据词语的含义确定字的读音。
22．【答案】C
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】A．zhēn guō/tián jìn/jìng
B．jiān chǎn/zhōu píng/bǐng
C．lüè/nüè shì/zhī jī/qǐ
D．lěi/léi jiào zài/zǎi
故答案为：C
【点评】本题主要考查字音字形，解答本题首先要明题目要求，然后认真分析每组词语，先看字形，然后根据词语的含义确定字的读音。语音题高考为高考试题，近年来，主要把考生对现代汉语常用字字音的考查放到具体的语言环境中考查，这也凸显了语文学科的特点，所以在备考中应识记一定量的词汇，以便更好地规范现代汉语的读音，另外要注意根据词语的含义辨析词语的字形。
23．【答案】B
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】A项，“矫”应读jiǎo。C项，“坍”应读tān。D项，“狙”应读jū。
24．【答案】C
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音；音形相近字字形分辨
【解析】【分析】A遒劲jìng；B倒映；D委屈、脸颊jiá
25．【答案】C
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】A、“令人发指”的“发”应读fà；
B、“叨扰”的“叨”应读tāo；
C、正确；
D、“谂知”的“谂”应读shěn；
故选C
【点评】此题考查语音。考点主要涉及多音字和形似字误读。此题主要考查正确辨识语音。学生要注意区别“令人发指”与“发现”、“叨扰”与“唠叨”、“谂知”与“熟稔”。
26．【答案】B
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】A.“大转盘”的“转”应该读“zhuàn”；
B.正确；
C.“花骨朵”的“骨”应该读“gū”；
D.“夹生饭”的“夹”应该读“jiā”；
故选B
【点评】本题单独考查字音，答题时要不仅注意方言与普通话的区别，还要注意多音字的正确读音，需要结合词语具体进行判断。本题考查正确辨识汉字读音，平时的学习和复习中要注意读准字音，养成良好的习惯，注意积累常见的易读错的字和易混淆字。特别注意：叨（tāo）光：指沾光，遇到好处。不常见成语积累：雪泥鸿爪：大雁在雪泥上踏过留下的爪印，比欲往事遗留的痕迹。物阜民安：物产丰富，人民安乐。曝背谈天：相当于冬天晒着太阳聊天，形容很悠闲自得。
27．【答案】A
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】A项，cāng/chēn，shào/shāo，biào/biāo，jī/jǐ；
B项，jīng，pā/pà，shū，jū/cú；
C项，cuì/cù，fēn/fèn，gōu，dēng/dèng；
D项，wán/wān，shěn，xuǎn/xuān，jīn/jìn。
故答案为：A
【点评】本题考查现代汉语常用字的字音辨析能力。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读等七类，复习时分类整理，建立适合自己的字音库，可帮助记忆。解题时：一、要仔细审题，看清题目要求；二、联想列举相关知识比较识别；三、运用排除法。
28．【答案】B
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】A项，狡黠（xiá）；
C项，呜咽（yè）；
D项，剽（piāo）悍。
故答案为：B
【点评】此题考查学生正确辨析字音的能力。字音的辨析主要是辨识并确认汉字在词语（或句子）中的正确读法。特别是常见的多音字、同音字、形近字。平时要注意积累和练习。
29．【答案】B
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】A腼腆（diǎn）中的“腆”读tiǎn；C．埋（mái）怨中的“埋”读mán；D节（jié）骨眼中的“节”读jiē。考查形声字里的易错读音，字形多为同音异形字或同音形近字，需平时分类识记，辅以练习。建议大家做好笔记整理，将自己记错，平时练习和考试中出错的字音字形分类整理下来。
【点评】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
30．【答案】D
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音；音形相近字字形分辨
【解析】【分析】题干要求选出“下列词语中字形和加点字的读音全部正确的一项”，本题既考查字音，也考查字形。A项，“锻练”应为：“锻炼”(通过军事训练或体育活动，增强体质)，垂涎(yán)一一“垂涎xián"(因想吃到而流下口水，比喻贪婪或十分羡慕)。B项，“不记前嫌”应为“不计前嫌”(不计较以前的嫌隙或旧有的怨仇.表示一个人的宽容和大度.不计：就是不计较.前嫌：以前的嫌隙；旧有的怨仇)，按捺（nài）一一“按捺（nà）(抑制；忍耐)。C项，“针贬时弊”应为“针砭时弊”(比喻指出错误，劝人改正。针者，以针刺也。硬者，以石刮也。运用针刺治病的医术称为针，运用硬石治病的医术称为砭)。
【点评】字音题答题技巧：（1）常见多音字标“次读音”正确的可能性大，标“常读音”正确的可能性小。形声字标“不同声旁读音”的正确可能性大，标“同声旁读音”的正确可能性小。常见字标音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。（2）广东人区分舌尖前音和舌尖后音，塞擦音的送气音与不送气音，后响复韵母的“ie”与“uè”难度很大，必须矫正。（3）善用排除法。答题知识：①正确把握形声字的读音，利用形声字声旁能表读音的功能识记一些难读字。②注意区别形近字，如：“刺”与“剌”、“陡”与“徙”、“赢”与“羸”。③注意多音多义字的读音。多音多义的读音是考查的重点。多音常常是因为“多义”，所以因义定音是多音字正音的重要方法，如：“卡”做音译语素时读kǎ．卡车、卡宾枪，取和“不畅通”有关义项时，读qiǎ．关卡、发卡、卡壳。④注意口语与书面语的读音区别；“露”，书面语中读lù，口语中常读lòu。⑤注意一般词语与专用词语的读音区别，如：街谈巷xiàng议、巷hàng道。字形题基本方法为以“义”定“形”。（1）从形旁入手。如“弩”和“驽”，“肓”与“盲”。（2）从词义入成手，如“迫不及待”中的“及”是“等到”的意思，不是“急迫”的意思。（3）从词语的结构入手。如“文过饰非，幽愁暗恨”，并列式词语，“文”和“饰”，“幽”与“暗”互训。再如：穷形尽相、和颜悦色等。（4）从成语的出处入手。如：察言观色、墨守成规等。答题知识，错：（1）因形近而错。如将“病入膏肓”写成“病入膏盲”，将“脍炙人口”写成“脍灸人口”，“不胫而走”写成“不径而走”等。（2）因音同或音近而错。如“一筹莫展”写成“一愁莫展”等。（3）受上一个字或下一个字的影响而错。如将“安排”写成“按排”，“灯泡”写成“灯炮”，“清晰”写成“清淅”。（4）因音近义通而错。如“弱不禁风”写成“弱不经风”，“墨守成规”写成“墨守陈规”。（5）因音同音近而错。如“籍贯”写成“藉贯”，“销赃”写成“消赃”等。
31．【答案】A
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】B央浼（měi）：基本解释：1．亦作“央凂”。2．恳求；请求。词语分开解释：央：央 yāng中心，正当中：中央。恳求：央求。央告。尽，完了：夜未央。C望风披靡（mǐ）：披靡：草木随风倒伏。草一遇到风就倒伏了。比喻军队毫无斗志，老远看到对方的气势很盛，没有交锋就溃散了。出自汉·司马相如《上林赋》：“应风披靡，吐芳扬烈。”《汉书·杜周传》：“天下莫不望风而靡，自尚书近臣皆结舌杜口，骨肉亲属莫不股粟。”D打烊（yàng）：1．商店晚上关门停止营业。2．引申为歇业。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。
【点评】多音字记忆要找规律，结合词义、词性、语体色彩等记忆。1．多音字有不同的含义，往往有着不同的读音。例如：“症”是多音字，应根据其意思、用法来记忆。读“zhèng”的时候，意思是“病，病状”，读“zhēng”的时候，意思是“腹内结块的病”“喻问题难解决的关键”。2．不同的词性，读音往往不同。例如：“发”，读“fā”的时候，一般是动词；读“fà”的时候，一般是名词。“间不容发（”意思是“间：中间。两物中间容不下一根头发。形容事物之间距离极小，也形容与灾难相距极近，情势极其危急”，发是名词，故读“fà”3．有的多音字在口语和书面语中的读音是不一样的。例如，差在书面语中读“chā”，如：偏差、差异、阴差阳错等。在口语中读“chà”，如：差不多、差不离、差点儿等。
32．【答案】B
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音；同音字字形分辨；音形相近字字形分辨
【解析】【分析】本题考查考生识记现代汉语字音及字形辨析的能力。此类试题解答时，字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，要找规律，结合词义、词性、运用场合等记忆。辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。形近字虽然字形相近，但却有细微的区别，这细微处就是辨析的关键。有些形近但读音不同的字，可以通过读音的不同加以辨析。相连字形的考核主要考核形近字和音近字，试题的内容有两字词语，三字熟语和成语。A项，“亲睐”应为“青睐”；C项，“处”读chǔ；D项，“点辍”应为“点缀”。故选B。
故答案为：B
【点评】本题主要考查学生对形近字、多音字的读音和现代汉语字形的辨识，指导学生遇到多音字时要格外留心一些，要注意一些多音字的多个读音，平时可以根据词义来辨析，也可以根据词性来辨析．辨析字形关键在于理解词语的意思。此题要注意“辍”“掇”“缀”的偏旁，偏旁不同读音不同，意义也是不同的。
33．【答案】C
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】此题考核识记现代汉语普通话常用字的字音、字形的能力，字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，形声字重点记忆“统读字”，形似字注意字形的细微差别。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。题中A项，“遨翔”应该为“翱翔”；B项，伤痕累累（lěi）；D项，“虬藤柔曼”应为“虬藤柔蔓”。故选C。
故答案为：C
【点评】此题考查识记字音的能力和识记并正确书写现代汉语常用规范字的能力。主要考查生僻字、多音字、易读错的字、形似字。多音字可以根据意项判断读音。形似字多注意字之间的细微差别，可以借助语义来判断。在平时的学习过程中一定要认真记忆，多读、多训练。这类题多写多记，注意一些形近字和生僻字的分类归纳。
34．【答案】D
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】A项，“叨”应读“tāo”；
B项，“煽”应读“shān”；
C项，“绉”应读“zhōu”。
故答案为：D
【点评】此题考查准确辨析字音的能力。对字音的考查主要是针对多音字、易误读字、形近字、方言字等。记忆时要注意多音字的不同意义，据义定音；注意生活中常见又容易读错的字的正确读音，做到准确识记；注意形近字的不同读音，可以据形定音。解题时，需要结合平时的积累逐个辨别，做到准确无误。
35．【答案】B
【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音
【解析】【分析】本题重点考查考生正确识记现代汉语普通话字音的能力，涉及多音字、同音异形字、易错字的读音，A项瓜蔓wan，四声；C项，压轴zhou，四声；D项，轧（ya，四声）马路
【点评】本题考查字音，准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。一个汉字有2个或2个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。
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