第二单元观察物体 看一看 （表格式导学案） 数学 三年级上册 北师大版

北师大版数学三年级上数学导学案
科目：三年级
姓名
组名
课题
看一看
课型
问题解决课
设计者
课时
第1课时
学习目标
体验从不同的位置观察立体图形所看到的形状可能不同，能正确辨认从正面、右面、上面观察到的立体图形的形状。
重难点
描述正方体的相对位置，体验从不同的位置观察立体图形所看到的形状可能不同。
导
学
流
程
情境导课或预习检测5分
淘气
环节、学法、时间
探究交流15分钟
探究：站在不同位置，每次最多能看到几个面？
自
学组内交流全班展示（方式自选：动手演示、黑板展讲、口头表述）教师点拨提升。
检测巩固15分钟
（
）
（
）
（
）
（
）2.把一个礼品盒放在桌子上，站在不同的位置看一看，最多能看到几个面？
总结收获2分钟
通过这节课的学习，我知道了
，学会了
，以后要注意
。
教师反思
学生自评：
组长评价：
教师评价：
气
妙想
笑笑
淘气
笑奖
淘气
笑奖
下面四幅图分别是哪位同学看到的?
淘气