【单元专项】五年级上册语文试题-第三单元课文内容填空及课内阅读专练卷 人教部编版 （含答案）

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第三单元课文内容填空及课内阅读专练卷
姓名：_______________
一、日积月累。
1.《猎人海力布》是______________流传的民间故事。故事中他做了很多好事，如________、________________、________________等，在人们心目中他是一个________________的人。
2.《牛郎织女》是我国四大民间故事之一，讲的是牛郎和织女在老牛的帮助下，结为夫妻，后来被王母娘娘拆散，牛郎成了天上的________，织女成了________。故事赞美了牛郎的________、________，织女争取________的精神，表现了人们对________的追求。我还知道其他三个民间故事《_______》《______________》《__________》。诗人林杰根据《牛郎织女》的故事创作了诗歌《乞巧》：__________，__________。________，__________。
二、课内阅读。
（一）猎人海力布(节选)
海力布有了这颗宝石，打猎方便极了。他把宝石含在嘴里，能听懂飞禽走兽的语言，能知道哪座山上有哪些动物。从此以后，他每次打猎回来，分给大家的猎物更多了。这样过了几年。有一天，他正在深山里打猎，忽然听见一群鸟在议论着什么。仔细一听，那只带头的鸟说:“咱们赶快飞到别处去吧!今天晚上，这里的大山要崩塌，大地要被水淹没，不知道要淹死多少人呢！”
海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙地回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了!”大家听了感到很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢?尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪，说:“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快走!再晚就来不及了”有个老人对海力布说:“海力布，你是我们的好邻居，我们知道你从来不说谎。可是今天你让我们搬家，你得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代，老老小小这么多人，搬家可不容易呀!”
海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大说:”今天晚上，这里的大山要崩塌，水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布说完，就变成了一块石头。
1.文中哪句话写出“有了宝石，海力布打猎方便极了”？用“
”画出来。
2.从带头的鸟的话中找出表现灾难非常严重的三个词语写在下面。
__________________________________________________________________________________________________________________________________3.海力布向乡亲们说出搬家的原因，当时他(
)
A.心里想都没想就做出了决定
B.实在经不起乡亲们的催促。
C.经历了非常痛苦的思想斗争。
D.心中犹像不决以致延误了时间
4.画横线的句子是对海力布的什么描写?你从中看出海力布怎样的品质?
__________________________________________________________________________________________________________________________________
（二）
牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密；二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢。他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。夏天，一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。
牛郎随口哼几支小曲儿，没人听他的，可是牛摇摇耳朵闭闭眼，好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么，嘴里就说出来，没人听他的，可是牛咧开嘴，笑嘻嘻的，好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛，有时候跟它商量一些事。牛好像全了解，虽然没说话，可是眉开眼笑的，他也就满意了。自然，有时候他还觉得美中不足，要是牛能说话，把了解的和想说的都一五一十地说出来，那该多好呢。
1.用简短的话概括选文内容。
__________________________________________________________________________________________________________________________________2.牛郎为什么对那头牛照看得很周到呢。简单概括出来。
__________________________________________________________________________________________________________________________________3.把画“
”的句子改为陈述句。并将原文这样写的好处批注在下面。
__________________________________________________________________________________________________________________________________4.
文中具体写了牛郎和老牛相处的情境，对此理解错误的一项是（
）。
A.写牛郎和老牛关系密切，表现了牛郎善良、勤劳的品质，为下文老牛帮助牛郎与织女结合的情节埋下伏笔
B.写老牛和牛郎关系亲密，反衬了牛郎孤苦无依的苦闷，突出牛郎命运的不幸
C.写老牛和牛郎关系亲密，是为了反衬哥哥嫂子对老牛的冷漠无情
D.写老牛和牛郎关系亲密，突出了他们之间相互依靠以及老牛善解人意的情感
参考答案：
一、
1.
内蒙古自治区　救小白蛇　把猎物分给乡亲们　劝乡亲们逃离
热心助人、舍己为人　2.
牛郎星　织女星　勤劳、善良　自由、幸福　美好生活　孟姜女哭长城　梁山伯与祝英台　白蛇传　七夕今宵看碧霄　牵牛织女渡河桥　家家乞巧望秋月　穿尽红丝几万条
二、（一）1.他把宝石含在嘴里，能听懂飞禽走兽的语言，能知道哪座山上有哪些动物。
2.崩塌
淹没
淹死
3.C
4.心理描写。表现了海力布舍己为人、不怕牺牲的高贵品质。
（二）1.
示例：牛郎和老牛相依为命
2.一是牛跟他很亲密，二是牛勤勤恳恳地干活。
3.牛那么勤勤恳悬地干活，不好好照看它，对不起它。
示例：反问句能使感情表达得更强烈，这句反问句更能表达出牛郎的善良以及牛郎和老牛的关系亲密。
4.
（C
）
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精品试卷·第
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