第5课《秋天的怀念》同步练习课件（32张PPT）

(共32张PPT)
第二单元
5
秋天的怀念
1.下列各项中加点字注音全都正确的一项是(　　)
A
2.下列加点词语使用不正确的一项是(　　)
A.　春风抚摸着我，好似在我耳畔絮絮叨叨地说着话。
B.
就在人们快将它淡忘的时候，它却突然到来了，真是令人喜出望外，好一场吉祥的大雪。
C.
万千雪絮，泼泼洒洒，在空中交织着唯美的乐章，这个冬天的第一场雪就这样悄悄地来了。
D.
李明在课堂上翻来覆去、精神恍惚，老师讲的知识一点儿也没有听进去。
D
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3.下列句子没有语病的一项是(　　)
A.　读了《秋天的怀念》，我们无不被母爱的无私与伟大所感动。
B.
史铁生的作品《秋天的怀念》大约有2
000字左右，被选录在中学语文教材中。
C.
史铁生的代表作《我与地坛》，曾被誉为中国当代50本经典著作。
D.
为了提高同学们的语文素养，我校团委今年积极开展了“读经典作品，建书香校园”。
A
4.文学常识填空。
本文作者是　　　　，　　　　代作家。代表作有长篇小说《　　　　　》，短篇小说《　　　　　　》，散文集《　　　　　》等。
史铁生　
当　
务虚笔记　
命若琴弦　
我与地坛
5.请仿照画线的句子，再续写两句，使之构成排比句。
秋天是什么颜色的？秋天是火红的，你看那枫林红叶多像一团旺盛的火焰；　　　　　　
，　　　　　　　　　　　
　；　　　　　　，　　　　　　　　　　　　
。
[示例]秋天是金黄的　
你看那满野晚稻多像一片平铺的黄金　
秋天是湛蓝的　
你看那高远天空多像一块蓝色的水晶
①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
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③那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
④她出去了，就再也没回来。
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6.将第①段加点的“扑”字换成“走”，在表达效果上有什么不同？
“扑”字写出了母亲的痛心焦急，想立刻阻止儿子自暴自弃的念头和行为。如使用“走”，则在人物的心情表达上较为平淡，不能体现出这种焦急的心情。
7.阅读第②段，回答下面两个问题。
(1)加点的“后来”指的是什么时候？
(2)“一直”蕴含了作者怎样的情感？
“后来”指母亲去世以后。
“一直”表达了作者当时只顾沉浸在自己的悲苦情绪中，完全没有注意到母亲的严重病情，事后想来无比悔恨的心情。
8.联系全文，文章第④段在结构上有何作用？朗读这段时，适宜使用怎样的语速和语气？
承上启下。　缓慢的语速，低沉的语气。
阅读下面的文章，完成9～11题。
十毫升母爱
邓　琴
①这半年，我一边上班一边照顾孩子，疲惫不堪，吃不好睡不好，身体慢慢变差。虽已立春，但春寒料峭，凛冽的风仍不时从门缝往里吹。瘦弱的我受了风寒，终于熬不住，病倒了。
②丈夫建议：“要不把孩子姥姥接过来吧？帮忙带带孩子！”我却犹豫了。
③我从小就怕母亲。记忆中，母亲脾气暴躁，一直以凶神恶煞的面目出现。我有丝毫让她不满意的地方，她便会严厉地指责我，给我幼小的心灵留下了深深的阴影。
④母亲几乎没有夸奖过我，也许是没有文化的缘故，她甚至不懂得在我难过之际给予一点安慰。高考结束，我的成绩不太理想，母亲却没有安慰我，只是忙着做自己的事。拿到录取通知书时，我递给母亲看，她没有接，低着头冷冷地说：“叫你不要报这么差的大学。”我默默收回了通知书，流着泪转身离去。
⑤这些年，我们母女的关系一直淡淡的，交流很少，彼此都习惯了对方的淡漠。
⑥丈夫瞒着我给母亲打了电话。没想到，她竟然很快从千里之外坐车赶来了。打开门，看见母亲扶着墙壁站在我面前时，我竟有些不知所措。母亲晕车厉害，一上车便开始吐。等到下车，虚弱得像丢了半条命。
⑦我赶紧把母亲迎进门，母亲顾不上自己身体不适，一个劲盯着我看，说：“就你逞能，都累成这样了！”语气一如既往的不中听。我已经习惯了，无声地笑了笑。
⑧母亲来了，我的担子被她分去一部分，顿感轻松多了。我的病却很奇怪，药吃了一周，不见好。尽管穿着厚厚的棉服，还是咬着牙关瑟瑟发抖。晚上我早早地躲进被窝，母亲则在客厅打电话。连续几个晚上，她都在电话里和她的老姐妹拉家常。
⑨一天早上，母亲从外面回来，放下包便进了厨房。许久，从厨房猫着腰出来了，手里端着一碗冒着热气的汤水，递给我，催促我快点喝完。看着她期待的眼神，我忍着对怪味的不适，把那碗汤水一饮而尽。和小时候一样，看到我乖乖的表现，母亲脸上露出了满意的笑容。
⑩连续几天，母亲都会做一碗这样的汤水让我喝。我实在忍不住，问这是什么东西。母亲说是一位老姐妹提供的秘方，专治体虚怕冷的毛病。听了这话，我感觉有一股暖流涌上心头。原来那些天，她和老姐妹们煲电话粥，是在帮我找药方。
?病假结束了，我得赶早上班。早上七点，母亲已不在家，她每天早早去买菜，按她的说法，早晨的菜新鲜。我从小都在服从她，自然无法说服她多睡一会儿。
?我骑车赶往单位。风直往衣服里钻，我不由得缩紧了脖子。路上，有个声音夹杂着风声钻进了我的耳朵：“阿姨，今天又这么早来接露水啊！”我好奇地循声望去，一片树丛中蹲着一个人，竟是母亲！
?我远远地站着，听着那人和母亲的对话。
?“阿姨，你在这接了一周了吧？每次一个多小时吧？这露水真的能入药吗？”
?“我老姐妹说，不同叶子上的露水有不同功效，不管它有没有用，总要试试。药方所需露水不多，每次只要这么一小瓶。”
?母亲扬了扬手中的瓶子。那是一个口服液的瓶子，容量为十毫升。母亲腰椎间盘突出，不能久坐，为了十毫升露水，却在寒风中不知疲倦地蹲着。
?母亲捶打着腰，蹒跚着往家的方向走去。我站在风中，看着母亲瘦小的背影，不禁潸然泪下。有些爱很微小，微小到只能用毫升衡量。即便十毫升的瓶子，里面装的也是满满的母爱——是我从未靠近却真实存在的亲情。
9.联系上下文，品析文中画横线的句子。
(1)许久，从厨房猫着腰出来了，手里端着一碗冒着热气的汤水，递给我，催促我快点喝完。
(2)风直往衣服里钻，我不由得缩紧了脖子。
这句话主要运用了动作描写，如“猫”“端”“递”“催促”等一系列动词突出母亲重视手里的汤水，把母亲对“我”的细心呵护生动地刻画了出来。从侧面反映了母亲对“我”的关爱。
这句话既点出了天气寒冷，为母亲出场准备了典型环境，又以“我”的表现，为母亲冒寒接露水做了铺垫，渲染了母爱的伟大。
10.文章第③段有何作用？
本段回忆母亲对“我”的严格要求，与后文母亲大清早为“我”接露水治病形成对比，更突出母爱的深沉。其次，采用先抑后扬的手法，增加了文章的波澜，展现了作者由畏母到敬母的心路历程。
11.《十毫升母爱》这个标题好不好？为什么？
好。①标题中的“母爱”点明了文章的主题。②新颖，“十毫升”将母爱这一抽象的感情具体化。③以小见大，用“十毫升”这极少的体积来表现深沉无边的母爱，给读者留下深刻的印象。
(2020·广东)阅读下文，完成12～15题。
与母亲相守50天
明前茶
①因为武汉封城，莉君已经在娘家待了整整50天。
②莉君与母亲都是能干且脾气犟的人，秉承的人生哲学是：我的地盘我做主。因此，往年春节，莉君回娘家过年，待上5天，是她忍受的极限。她40多岁了，可一回娘家，一定会被母亲当成14岁的小姑娘管着。
③早上睡个懒觉，挨管；晚上11点过了还在刷剧，挨骂；怕胖，少吃一口肉，要管，说是富富态态才吉利；做瑜伽伸展得像一只软腰猫，要管，说是万一闪了腰，村医那里可只有几贴土膏药，拍个X光片还要上镇医院。
④回娘家才两天，平地一声雷，武汉封城了。见女儿一脸的震惊和恍惚，母亲　　　　地说：“这下可好，你就不得不多陪妈一阵子了，走不脱了！”莉君略有不快地说：“留在这儿干吗？跟你吵架呀！”话一出口，她就有点后悔。父亲故去多年，母亲从村里小学退休后，独自在山村生活。家里空旷而冷清，盼着儿孙们春节回来，也是人之常情。然而，莉君也有不愿意长留的理由，要忍受网络不稳定、洗澡没浴霸的不便。可是母亲就没有不便吗？按母亲的话说，两个儿子一个女儿，加上媳妇孙辈，光是坐下来吃饭，就是满满一桌。这一封城，儿孙们都回不去，不光要张罗吃喝，单是儿孙要用的文具、电池、拖鞋、睡衣，就够母亲忙的了。
⑤莉君的心被揪扯了一把。依照她的脾气，说软话是不可能的，尽量帮衬母亲维持这一大家子的正常运转，就成了莉君暗自给自己分派的任务。
⑥每天，她帮母亲将一百多斤腊肉、咸火腿搬出去晾晒。母亲欣慰地说：“幸亏今年没嫌土猪肉贵，依旧腌了那么多肉，不然这会儿村镇都封了，上哪儿买肉去。”莉君听了惭愧，往年，回武汉前，母亲总要往车的后备厢里塞满米油、腊肉，自己心里可全是嫌弃。
⑦每天，莉君还帮母亲侍弄小菜园。往年，母亲四处张罗菜种、粪肥的时候，莉君都要取笑她说：“没事干！快递一公斤十块钱，比青菜贵两倍多，还要往武汉儿女家快递蔬菜，会不会算账啊！”母亲说：“劳动不休，筋骨不锈。你爸走了，去菜园还能听听鸟唱，晒晒太阳，解个寂寞，你们年轻人不懂的。”这一回，菜园终于派上大用场。莉君跟着母亲收菜锄地，看见菜园里的一株野茶树生出新芽，她憋闷多日的心里，仿佛沁入了一股清气。她终于理解母亲不愿闲在屋里，非要出门劳作的原因。
⑧每天，母亲上灶炒菜，做馒头，蒸发糕，莉君就蹲在灶口帮她烧火。母亲说火软一些，她就挑松柴火，只放枯枝败叶；母亲说火硬一些，她就燃起硬柴，将火烧得旺旺的。这样的日子里，她仿佛回到了14岁，那个唯母命是从的年纪。她觉得这也挺好，自己脱去了成年人的生硬铠甲，母亲忘记了老迈垂暮。母女俩诉说往事，对上了只有她俩知道的暗号。有一天，炒完一大桌子的菜，母亲自言自语：“真是怪了，以前一个人吃饭，在电磁炉上炒两个菜，就腰酸腿疼；如今一烧大柴灶，这八大碗菜做下来，倒也不觉得小腿沉重，咋回事？”莉君笑道：“老妈，灶口暖和，比电磁小太阳还管用。要不，为何老猫都喜欢偎着灶口？”母亲望了她一眼，说了平生第一句软话：“闺女，等你也要靠偎灶驱寒时，你就回妈这儿。妈这儿别的没有，大灶柴火管够。”
⑨莉君眼眶发涩。令她眼眶发涩的还有一件小事：那天，母亲上山拾柴归来，挑出了一小截软木，严正警告众人，尤其是莉君两个弟弟家的皮猴儿，不准动她的木头。大家都纳闷，她要用这一小截软木干吗。几天后，莉君意外地得到了礼物——母亲亲手雕的软木青蛙。只见栩栩如生的青蛙蹲在荷叶中央的筋脉上，好像准备随时腾跃而起。“37年了，我总记着欠闺女一份情，”母亲说，“小时候，干活有你的，玩具没你的。你要过一个发条青蛙，我和你爹都没能满足你……”
⑩莉君接过青蛙，仿佛看见母亲的牵挂在木雕的每一线光影中流转……
(选自《西安晚报》2020年3月20日，有删改)
12.选文中哪些事体现了莉君母亲的“能干”？
①母亲张罗一家子的吃喝；②母亲为儿女们腌腊肉晒腊肉；③母亲侍弄小菜园；④母亲为弥补女儿，亲手雕软木青蛙。
13.选文多处运用插叙的写法，请举出一例并简析其作用。
[示例]如第②③段，插叙往年莉君回娘家的情形，作用是补充背景材料，有助于情节的展开，刻画人物性格。
14.按要求完成下面的题目。
(1)体会下面语句加点词语的表达效果。
莉君的心被揪扯了一把。
“揪扯”的意思是“又扭又拉”，写出了莉君担忧母亲和对自己的言语内疚等复杂情感。
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(2)结合上下文，在横线上补充母亲说话时的神态或语气，并说明理由。
母亲　　　　地说：“这下可好，你就不得不多陪妈一阵子了，走不脱了！”
欢快　
母亲因为女儿能多陪伴自己几天而感到快乐并脱口而出，与莉君的“不快”形成鲜明的对比。
15.某文学刊物《腾飞》设有“人间亲情”“山水游踪”“人生感悟”“古今论坛”等栏目。你会向哪个栏目推荐本文？请分别从选材和主题的角度说明理由。
人间亲情。本文选材紧扣时局，关注社会，是写人世的“人间”之情。主题是写亲情，以母女情贯穿全文。
16.(审美鉴赏与创造)(独家原创试题)七年级(1)班在2021年母亲节来临之际，开展了以“谢谢您，妈妈”为主题的实践活动。请你参加并完成以下任务。
★(1)请你根据活动主题，拟写一条宣传标语。(不超过20字)
[示例一]谁言寸草心，报得三春晖。　[示例二]五月康乃馨，爱心献母亲！　
(2)请仿照示例，为此次活动再设计几个环节，选择两个填空。
环节一：唱赞美母爱的歌曲
环节二：　　　　　　　　　　
环节三：　　　　　　　　　　
[示例一]画感恩母亲的作品
[示例二]说感激母亲的话语
(3)母亲节快到了，请给你的母亲发一条信息，至少运用一种修辞手法，50字左右。
[示例]母爱是雨，沐浴着我长大；母爱是光，照亮我前行的路。在母亲节到来之际，我祝愿您身体健康，笑口常开。