4.2细胞同步练习(含答案)

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名称 4.2细胞同步练习(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 华师大版
科目 科学
更新时间 2021-10-04 11:46:13

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文档简介

2021-2022学年华师大版科学细胞的分裂、分化和生长
一.选择题(共8小题)
1.洋葱根尖分生区的一个细胞经过一次分裂后,其结果是(  )
A.两个细胞,染色体数目减半
B.一个细胞,染色体数目不变
C.一个细胞,染色体数目减半
D.两个细胞,染色体数目不变
2.下列关于细胞生理活动的说法中,正确的是(  )
A.细胞生长的结果是细胞数目增多
B.细胞分化的结果是细胞遗传物质发生改变
C.细胞分裂的结果是细胞体积增大
D.细胞分化的结果是形成了不同的组织
3.根据如图判断②③④⑤的过程分别是(  )
A.细胞分裂、细胞生长、细胞分化、细胞分化
B.细胞分裂、细胞分化、细胞生长、细胞分化
C.细胞分化、细胞分化、细胞分裂、细胞生长
D.细胞分化、细胞分裂、细胞分化、细胞生长
4.如图是观察到洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图,其中分裂顺序正确的是(  )
A.a→b→c→d
B.a→c→d→b
C.d→b→a→c
D.a→c→b→d
5.植物细胞分裂过程的正确顺序是(  )
①细胞质平均分成两份,各含一个细胞核
②在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁
③细胞核平均分成两个.
A.②①③
B.①③②
C.①②③
D.③①②
6.下列是有关细胞分裂的叙述,其中错误的是(  )
A.植物细胞分裂的过程是甲→丙→乙
B.新细胞中遗传物质的数量与亲代细胞相同
C.动物细胞分裂时不会形成新的细胞壁
D.幼苗长成大树过程中进行该生命活动
7.如图表示动物细胞某些生命活动的过程。下列叙述正确的是(  )
A.①表示细胞分化过程
B.②表示细胞变异过程
C.②过程产生的细胞形态结构和功能都相同
D.通过①过程和②过程形成不同的组织细胞
8.如图为植物细胞部分生命历程的示意图,有关叙述不正确的是(  )
A.①过程使细胞体积增大
B.②过程中染色体的变化最明显
C.③过程中遗传物质发生改变
D.②过程使细胞数目增多
 
二.填空题(共7小题)
9.如图是动物细胞分裂过程示意图,请根据图回答:
(1)由图示可以看出,在进行细胞分裂时,发生变化的结构顺序为  、  、  (填写标号)。
(2)在细胞分裂过程中,提供能量的是  中的  。
(3)细胞分裂的正确顺序是  。
10.如图显示两类生物细胞分裂过程,据图回答问题:
(1)图1显示  细胞的分裂过程;图2显示  细胞的分裂过程。
(2)在细胞分裂时,两图中A时期细胞核内变化最明显的是  。
(3)由图可知,细胞分裂先是  分裂成两份,再是细胞质分裂成两份。
(4)图中C所示的新细胞与A中所示细胞的遗传物质  。
11.生物体能由小长大主要是由于  使细胞数目增多,  使细胞体积增大。
12.一粒种子能够长成参天大树,池塘中小鱼可以长成大鱼,是与细胞的  、  和  分化分不开。
13.如图所示是细胞分裂和分化的过程,据图回答问题:
(1)图中的  
过程(填序号)细胞数目  
(填“增多”、“减少”、“不变”),形态  ,表示细胞的  。细胞分裂过程中遗传物质不会改变。
(2)图中的  
过程(填序号)细胞数目  ,形态  ,表示细胞的  。
14.细胞的分裂使细胞的  ,细胞的生长使细胞的  。但细胞不能无限长大。细胞分化的结果产生了不同的  。细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目都  ,而且新细胞核与原细胞所含有的  也是一样的。
15.细胞分化的结果是形成  ,由不同的组织按照一定
的次序组合在一起构成的行使一定功能的结构叫做  。
 
三.解答题(共3小题)
16.如图表示动植物细胞分裂过程示意图,据图回答问题。
(1)图中表示动物细胞分裂的是  。
(2)细胞分裂时,  先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份。动、植物细胞分裂过程不同点是:图甲在原细胞中央形成新的  。图乙是  从细胞中部凹陷,缢裂为两个细胞。
(3)在细胞分裂过程中,细胞核内的  ,先经过复制,然后平均分配到两个新细胞中。
17.请仔细观察如图,回答有关问题:
(1)图甲是动物细胞,其中能保护和控制细胞内外物质进出的结构是  ,与植物细胞相比该细胞不具有叶绿体、  、液泡。
(2)图丙中的小女孩是由一枚受精卵经过细胞分裂、生长和分化发育而来的,图乙中B过程表示细胞  过程,其结果是形成不同的  。
(3)图丙中的小女孩是卷发,这性状主要是与图甲中的[  ]  有关。
18.(2018秋?黔东南州期末)如图是植物细胞分化过程示意图,请据图回答问题。
(1)从图中A可看出,细胞分裂所产生的新细胞,起初在  、  方面都很相似,并且都具有  能力。
(2)从图A到图C的过程表示  ,图A到图B、D的过程表示  。
(3)图B是  组织,图D是  组织。
(4)如果这个过程发生在番茄果实的形成过程中,图D最可能发育成  ,图B最可能发育成  。
(5)细胞分裂过程中,在光学显微镜下可以观察到染色体的变化,染色体是由  和  组成的,其中  是遗传物质。
2021-2022学年华师大版科学细胞的分裂、分化和生长
参考答案与试题解析
 
一.选择题(共8小题)
1.解:生物体从小长大,是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。细胞的生长使细胞的体积增大,细胞分裂使细胞数目增多;细胞分裂:细胞的分裂就是一个细胞分裂成两个细胞;细胞分裂的过程和步骤是首先细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。如果是动物细胞的中部向凹陷,缢裂为两个细胞。若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新细胞壁。于是,一个细胞就分裂成为两个细胞;细胞的分裂过程中染色体的变化:细胞分裂时,染色体变化最明显。染色体会进行复制,细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同。由于染色体内有遗传物质DNA,因此,新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。
故选:D。
 
2.解:A、细胞的生长导致细胞体积的增大。A错误;
B、细胞的分化只是改变了细胞的形态、结构及功能,遗传物质并没有被改变,B错误;
C、细胞分裂导致细胞数目的增多,C错误;
D、分化后的一些形态相似,结构和功能相同的细胞群是一种组织,细胞分化的结果是形成不同的组织,D正确。
故选:D。
 
3.解:生物体内都有终生保持分裂能力的细胞,不断分裂使生物体长大,刚分裂出来的细胞体积很小,细胞开始生长,长到一定程度后,除一小部分保持分裂能力,大部分丧失了分裂能力,在生长过程中形态结构发生了不同的变化,而形态结构相似,功能相同的细胞联合在一起,组成的细胞群叫组织。在细胞分裂的过程中,细胞核内的染色体首先完成复制加倍,这样才能使新形成的细胞内的染色体的数目和原来的一样。
故①细胞分化、②细胞分裂、④细胞分化、⑤细胞生长
可见D符合题意。
故选:D。
 
4.解:植物细胞的分裂过程为:细胞核一分为二,然后细胞质分成2份,每份个含有一个细胞核,然后在细胞的中央形成新的细胞壁和新的细胞膜,最后一个细胞分为2个新细胞。
图示中a为分裂前的细胞,b已经由一个细胞变成了二个细胞,c表示细胞核一分为二的过程,d表示在细胞中的中央形成新的细胞壁,所以分裂顺序应该是:a→c→d→b
故选:B。
 
5.解:正确顺序应该是首先③细胞核分裂成两个,然后①细胞质平分为二,各含一个细胞核,最后②在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁。
故选:D。
 
6.解:A、植物细胞、动物细胞细胞分裂的过程如图:

从图中看出,植物细胞分裂的过程是甲→乙→丙;A错误;
B、细胞分裂时,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此,细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样。正确;
C、据A图可见:动物细胞分裂时不会形成新的细胞壁,植物细胞分裂时会形成新的细胞壁,C正确;
D、多细胞生物体能够由小长大的原因是细胞生长、分裂、分化的共同结果,因此细胞分裂与多细胞生物由小长大有关;D正确。
故选:A。
 
7.解:AB、图中①过程中只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,因此①表示细胞分裂过程;②过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化,因此②表示细胞分化过程,AB错误;
C、②表示细胞分化过程,②过程产生的细胞形态结构和功能不同,C错误;
D、生物体通过①过程和②过程形成组织,正确。
故选:D。
 
8.解:A、细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大。但是细胞不能无限制的长大,一部分细胞长到一定的大小,就会进行分裂。图中①的过程表示细胞的生长,A正确;
B、细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。细胞分裂的结果是使细胞的数量增多,但细胞的形态、结构和功能未发生变化,图中②过程表示细胞的分裂,分裂时染色体的变化最明显,B正确;
C、在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞的分化。细胞分化产生了不同的组织,过程③表示细胞分化,细胞分化过程中遗传物质不会发生改变,C错误;
D、②过程表示细胞的分裂过程,其结果使得细胞数目增多,D正确。
故选:C。
 
二.填空题(共7小题)
9.解:图示中①②③分别是:细胞膜、细胞核、细胞质。
(1)细胞分裂时各结构的变化顺序是细胞核、细胞质、细胞膜(细胞壁)。
(2)细胞分裂是细胞的生命活动,是需要消耗能量的,其能量来源于细胞质中线粒体的呼吸作用。
(3)动物细胞分裂的顺序是:分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜。即图示中的B→A→C。
故答案为:(1)②;③;①(2)细胞质;线粒体
(3)BAC
 
10.解:(1)图1表示动物细胞的分裂过程,因为动物细胞和植物细胞的一个重要的区别是植物细胞有细胞壁,动物细胞没有。所以是细胞膜向内凹陷,形成两个细胞。图2表示植物细胞的分裂过程,因为此细胞有细胞壁,分裂过程中是在两份细胞质间形成新的细胞壁和细胞膜,而不是仅细胞膜向内凹陷,形成两个细胞。所以是植物细胞的分裂。
(2)在细胞分裂时,两图中A时期结构2细胞核的变化是染色体进行复制,细胞核变大,为分裂作准备;
(3)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,细胞分裂时,首先是细胞核分裂为二。然后是细胞质分成两份,最后1个细胞变为2个细胞。
(4)图中C所示的新细胞是由A中所示细胞分裂产生,A中所示细胞的遗传物质经过复制加倍平均分到两个新细胞中,故新细胞的遗传物质与A中所示细胞的遗传物质相同;
故答案为::(1)动物;植物;(2)染色体进行复制,(3)细胞核;(4)相同
 
11.解:生物体由小长大,是通过细胞的生长、分裂和分化长大的。构成生物体的细胞要从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大,这就是细胞的生长。但细胞不能无限制的长大,一部分细胞长到一定的大小,就会进行分裂。细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向凹陷,缢裂为两个细胞。若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新细胞壁。于是,一个细胞就分裂成为两个细胞。细胞分裂使细胞数目增多。在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,形成了多种多样的细胞,这一过程叫做细胞的分化。细胞分化的结果是形成组织,使生物体形成不同层次。
故答案为:细胞分裂;细胞生长;
 
12.解:细胞分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成细胞壁。这样,一个细胞就分裂成两个细胞了。因此细胞分裂使细胞数目增多。
 
新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。因此细胞生长使细胞体积增大。
 
细胞分化形成不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。因此细胞分化的结果形成了不同的组织,进而再组成各种器官,由器官进一步构成植物体(或器官构成系统,最后由系统构成动物体)。
 
所以,“一粒种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼”,这与细胞的生长、细胞分裂、细胞分化变化有关。
故答案为:生长;分裂;分化
 
13.解:(1)细胞分裂是一个细胞分裂产生两个新的细胞的过程;新形成的细胞与母细胞相比,只是形态上变小了,数目变多了,其他没有什么大的变化;通过观察图解①,只是细胞数目增多,形态不变,因而在功能上也没有大的区别,所以属于①过程属于细胞的分裂。细胞进行分裂时,先分裂细胞核,细胞分裂的结果是遗传物质平均分配到两个子细胞中去。
(2)在细胞分裂的基础上,新形成的细胞在生长过程中,形态发生了改变,继而功能上也出现了较大的差异,形成了不同的细胞群,这个过程即是细胞分化;我们把每一群形态相似结构和功能相同的细胞群称之为组织;所以细胞的分化产生了组织。通过图表看出,细胞在生长的过程中②形态发生了明显改变,所以②属于细胞的分化。细胞分化的结果是形成了不同的组织。
故答案为:
(1)①;增多;
不变;
分裂
(2)②;不变;
改变;
分化
 
14.解:细胞分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成细胞壁。这样,一个细胞就分裂成两个细胞了。因此细胞分裂使细胞数目增多。新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。因此生物体由小长大,是与细胞的分裂和生长分不开的。细胞分裂时,先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,植物细胞还在中央形成新的细胞壁。这样,一个细胞就分裂成了两个新细胞。分裂后的新细胞的遗传物质与原细胞的遗传物质相同。因此,保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目是相同的,所以它们所含的遗传物质是完全一样的。但细胞不能无限长大。细胞分化的结果产生了不同的组织。
故答案为:数目增多;体积增大;组织;相同;遗传物质
 
15.解:除病毒外,细胞是生物体的基本单位是细胞,一个细胞分成两个细胞的过程叫做细胞分裂,分裂后的细胞在形态。结构和功能上向着不同方向变化的过程叫做细胞分化;形态相似、结构相同,具有一定功能的细胞群叫做组织,不同的组织按照一定的次序组合起来,形成具有一定功能的结构叫做器官。
故答案为:组织;器官
 
三.解答题(共3小题)
16.解:(1)细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。动物细胞没有细胞壁,植物细胞具有细胞壁,因此图乙表示动物细胞的分裂。
(2)细胞通过分裂产生新细胞:分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞壁和细胞膜,动物细胞是原来的细胞膜向内凹陷形成细胞膜,于是,一个细胞就分裂成为两个细胞。
(3)在细胞分裂过程中,染色体的变化最明显:在细胞分裂时,首先染色体会进行复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此,新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
故答案为:(1)乙;
(2)细胞核;
细胞壁、细胞膜;细胞膜;
(3)染色体
 
17.解:(1)图甲中的①细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的功能;与植物细胞相比动物细胞不具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。
(2)在细胞分裂的基础上,新形成的细胞在生长过程中,形态发生了改变,继而功能上也出现了较大的差异,形成了不同的细胞群,这个过程即是细胞分化。我们把每一群形态相似结构和功能相同的细胞群称之为组织。所以细胞的分化产生了组织。通过图示看出,细胞在生长的过程中经过B过程形态发生了明显改变,所以属于细胞分化的过程,其结果是形成了不同的组织。
(3)细胞核里有遗传物质DNA,DNA上有决定生物性状的基因。因此图丙中的小女孩是卷发,这性状主要是与图甲中的②细胞核有关。
故答案为:(1)细胞膜;细胞壁;
(2)分化;组织;
(3)②;细胞核。
 
18.解:(1)从图中A可看出,细胞分裂所产生的新细胞,起初在形态、结构方面都很相似,并且都具有分裂能力。
(2)从图中A到图C的过程表示细胞分裂,图A到图B、D的过程表示细胞分化。
(3)图B是营养组织,图D是保护组织。
(4)如果这个过程是发生在番茄果实的形成过程中,图D是保护组织,最可能发育成表皮,图B是营养组织,最可能发育成果肉。
(5)细胞分裂过程中,在光学显微镜下可以观察到染色体的变化,染色体由蛋白质和DNA组成的。DNA像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。DNA是主要遗传物质,因此可以说染色体就是遗传物质的载体。
故答案为:(1)形态;结构;分裂
(2)细胞分裂;细胞分化
(3)营养;保护
(4)表皮;果肉
(5)DNA;蛋白质;DNA