中小学教育资源及组卷应用平台
分数乘除法综合应用
【知识梳理】
分数乘除法的联系
分数乘除法互为逆运算,同时分数除法可以统一变成分数乘法,除以一个数等于乘这个数的倒数。
简便计算
主要是乘法分配律的应用,直接运用和间接运用,注意观察算式,适当拆分或者扩大缩小。
解决问题
基本方法:
第一步,找准单位“1”(谁的几分之几中 “谁”就是单位“1”,出现比多比少,比后面是单位“1”)
第二步,确定乘除,单位“1”已知用乘法,未知用除法
第三步,出现比多比少,就有(1+ )(1- )多就用 +,少就用 -
再复杂些的就要通过画线段图或列方程来帮助理解。
【课堂练习】
一、简便计算
(+-)×12 2008×
×-× 22× ×27+×41
二、解方程
三、解决问题
1、一块长方形草坪,长30米,宽是长的。这块草坪的面积是多少
2、有300个桃子,大猴子拿走,小猴子拿走余下的。小猴子拿走了多少个桃
3、建一座厂房,计划投资200万元,实际比计划节约了。实际比计划节约投资多少万元 实际投资多少万元
4、打吊针,瓶里有药水500毫升,已经输了100毫升,再输多少毫升正好输完这瓶药水的
5、商店运来一些水果,运来苹果20筐,梨子的筐数比苹果少。运来梨子多少筐?
6、光明汽车厂四月份生产轿车1260辆,超过原计划的,原计划生产轿车多少辆?
7、加工一批零件,第一天完成这批零件的,第二天完成第一天的,还剩120个零件没有完成。这批零件共有多少个?
8、一项工程,甲队单独做要15天完成,乙队单独做要20天完成,丙队单独做要12天完成。三队合作2天后,余下的由甲队单独做,还要多少天可以完成?
【课后练习】
一、计算
20×× ×14× ××
×× ×+× 42×(-)
二、解决问题
一段路长500米,已经修了2/5,还剩多少米没修?
一段路,第一天修了1/3,还剩900米没修,这段路长多少米?
有杨树400棵,松树是杨树的2/5,又是柏树的1/3,有多少柏树?
加工厂本月生产大米480吨,超额完成了原计划的1/5,原计划生产多少吨?
有玉米200千克,是小麦的4/5,稻子比小麦多1/8,稻子是多少千克?
货车每小时行驶50km,比客车的速度慢1/5,客车每小时行驶多少km?
参考答案
【课堂练习】
一、11,,
,,30
X=, X=, X=80, X=
三、
解:
解:
解:节约:
实际:200-12=188(万元)
解:
解:
解:
解:
解:
【课后练习】
, ,
, , 11
二、
解:
解:
解:
解:
解:
解:
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)