2021青岛版五四制四年级上册第四单元测试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 2021青岛版五四制四年级上册第四单元测试卷（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 青岛版（五四制） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-09-28 09:38:05 | ||
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文档简介
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第四单元检测卷
时间：60分钟
满分：100分
题号
一
二
三
四
五
六
附加题
总分
得分
一、认真思考，精确填写。（每空1分，共18分）
1.木工师傅做完门窗后，为防止门框变形，常常钉上两条斜拉的木板条，这是应用了三角形的（
）。
2.任何一个三角形都有（
）条高。
3.
一个三角形两个内角的度数分别为45°，72°，另一个内角的度数是（???????），这是一个（??????）三角形。
4.
等腰三角形的底角是55°，顶角是（?????）。
5.
以平行四边形的一条边为底，能作出（?
?）条高，这些高的长度（??）；梯形有（
）条高。
6.我们的红领巾按边分是（
）三角形，如果按角分，它是（
）三角形。
7.一个三角形最少有（
）个锐角，最多有（
）个直角。
8.
下面的图形是三个大小不同的等边三角形组成的。（单位：厘米）
AB长(
)厘米；从A点经过C点到B点的长度是(
)厘米；从A点经过D点,F点和E点，最后到达B点的长度是(
)厘米。
9.
把一个等边三角形沿其中一条高剪开，分成两个直角三角形，其中一个三角形的两个锐角分别是（
）°和（
）°。
10.
一个等腰三角形的一条边是5厘米，另一条边长是4厘米，围成这个三角形至少需要（??????）厘米长的绳子。
二、找准依据，公正判断。（每题1分，共6分）
1.等边三角形一定是锐角三角形。（
）
2.一个三角形中，如果最大的角是锐角，则这个三角形一定是锐角三角形。（
）
3.圆是一种可以密铺的图形。（
）
4.任意一个四边形的内角和都是360°。（
）
5.平行四边形一定能分成两个完全一样的三角形。?
（
）
6.底和高都分别相等的两个三角形，它们的形状一定相同。
（
）
三、反复比较，择优录取。（每题1分，共6分）
1.将一个梯形沿着它的一条高剪开，不可能得到（
）。
A.两个三角形
B.两个梯形
C.一个梯形和一个三角形
2.用3个小三角形拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是（
）°。
A.540
B.360
C.180
3.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长（
）。
A.变长
B.变短
C.不变
4.
一个三角形中，一个内角的度数等于另外两个内角的和的2倍，这个三角形是（
）三角形。
A.锐角
B.直角
C.钝角
5.一个三角形的两条边分别长3厘米、7厘米时，第三条边的长度可以是（????）厘米。?????
A.3厘米???
?B.10厘米???
?C.5厘米
6.
下图中有（???）个平行四边形。?
A.6???
?B.7?????????C.8
四、仔细审题，细心计算。（26分）
1.用简便方法计算（18分）
132×101－132
490÷（49×2）
654－126－174
98×101
4600÷25÷4
329＋145＋271＋355
2.计算（8分）
（1）已知∠1、∠2是直角三角形的两个锐角，
∠1=40°，求∠2。
（2）已知∠1、∠2是等腰三角形中的两个底角。∠3=120°，求∠1和∠2的度数。
五、动手实践，谨慎操作。（18分）
1.
根据下面每个图形标出的底，画出图形的高。（6分）
2.
在下面的格子图中分别画出一个直角三角形、锐角三角形、钝角三角形。（6分）
3.
按要求在下面图形中画一条线段。（6分）?
（1）分成两个梯形。????
?
（2）分成一个平行四边形和一个梯形。?
六、妙想善思，解决问题。（26分）
1.张奶奶家有一块直角三角形的菜地，菜地的最大角是最小角度数的3倍，求出这块菜地每个角的度数。（5分）
2.爸爸给明明买了一个等腰三角形的风筝，它的顶角是其中一个底角的一半，这个风筝的顶角是多少度？（5分）
3.
张林去学校上学有三条路好走，她走哪一条路比较近呢？你帮她出出主意吧！（5分）
4.
一个等腰梯形的周长是50厘米，它的上底是8厘米，一条腰长15厘米，下底长多少厘米？（5分）
5.用一根40厘米长的铁丝围成一个边长为8厘米的等腰三角形。（6分）
（1）想一想这条长8厘米的边会是腰吗？为什么？
（2）这个等腰三角形的另外两条边分别长多少厘米？
附加题：（10分）
王明家装饰橱上的三角形玻璃打破了，碎成了两块。如果要去配一块，你认为拿哪一块就可以了？说说你的理由。
答案：
一、1.稳定性
2.3
3.63
锐角
4.70°
5.无数
相等
无数
6.等腰
钝角
7.2
1
8.90
180
180
9.60
30
10.13
二、1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
三、1.A
2.C
3.C
4.B
5.C
6.C
四、1.13200
5
354
9898
46
1100
（1）50°
（2）30°
30°
略
1.90°
60°
30°
2.36°
3.直走
4.12厘米
5.（1）不会，如果腰是8厘米，则两条腰的长度是16厘米，底边是24厘米，两边之和小于第三边；（2）底边：8厘米
腰长：16厘米
附加题：拿第1块，上面有两个角，可以确定第三个角的度数
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精品试卷·第
2
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（共
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第四单元检测卷
时间：60分钟
满分：100分
题号
一
二
三
四
五
六
附加题
总分
得分
一、认真思考，精确填写。（每空1分，共18分）
1.木工师傅做完门窗后，为防止门框变形，常常钉上两条斜拉的木板条，这是应用了三角形的（
）。
2.任何一个三角形都有（
）条高。
3.
一个三角形两个内角的度数分别为45°，72°，另一个内角的度数是（???????），这是一个（??????）三角形。
4.
等腰三角形的底角是55°，顶角是（?????）。
5.
以平行四边形的一条边为底，能作出（?
?）条高，这些高的长度（??）；梯形有（
）条高。
6.我们的红领巾按边分是（
）三角形，如果按角分，它是（
）三角形。
7.一个三角形最少有（
）个锐角，最多有（
）个直角。
8.
下面的图形是三个大小不同的等边三角形组成的。（单位：厘米）
AB长(
)厘米；从A点经过C点到B点的长度是(
)厘米；从A点经过D点,F点和E点，最后到达B点的长度是(
)厘米。
9.
把一个等边三角形沿其中一条高剪开，分成两个直角三角形，其中一个三角形的两个锐角分别是（
）°和（
）°。
10.
一个等腰三角形的一条边是5厘米，另一条边长是4厘米，围成这个三角形至少需要（??????）厘米长的绳子。
二、找准依据，公正判断。（每题1分，共6分）
1.等边三角形一定是锐角三角形。（
）
2.一个三角形中，如果最大的角是锐角，则这个三角形一定是锐角三角形。（
）
3.圆是一种可以密铺的图形。（
）
4.任意一个四边形的内角和都是360°。（
）
5.平行四边形一定能分成两个完全一样的三角形。?
（
）
6.底和高都分别相等的两个三角形，它们的形状一定相同。
（
）
三、反复比较，择优录取。（每题1分，共6分）
1.将一个梯形沿着它的一条高剪开，不可能得到（
）。
A.两个三角形
B.两个梯形
C.一个梯形和一个三角形
2.用3个小三角形拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是（
）°。
A.540
B.360
C.180
3.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长（
）。
A.变长
B.变短
C.不变
4.
一个三角形中，一个内角的度数等于另外两个内角的和的2倍，这个三角形是（
）三角形。
A.锐角
B.直角
C.钝角
5.一个三角形的两条边分别长3厘米、7厘米时，第三条边的长度可以是（????）厘米。?????
A.3厘米???
?B.10厘米???
?C.5厘米
6.
下图中有（???）个平行四边形。?
A.6???
?B.7?????????C.8
四、仔细审题，细心计算。（26分）
1.用简便方法计算（18分）
132×101－132
490÷（49×2）
654－126－174
98×101
4600÷25÷4
329＋145＋271＋355
2.计算（8分）
（1）已知∠1、∠2是直角三角形的两个锐角，
∠1=40°，求∠2。
（2）已知∠1、∠2是等腰三角形中的两个底角。∠3=120°，求∠1和∠2的度数。
五、动手实践，谨慎操作。（18分）
1.
根据下面每个图形标出的底，画出图形的高。（6分）
2.
在下面的格子图中分别画出一个直角三角形、锐角三角形、钝角三角形。（6分）
3.
按要求在下面图形中画一条线段。（6分）?
（1）分成两个梯形。????
?
（2）分成一个平行四边形和一个梯形。?
六、妙想善思，解决问题。（26分）
1.张奶奶家有一块直角三角形的菜地，菜地的最大角是最小角度数的3倍，求出这块菜地每个角的度数。（5分）
2.爸爸给明明买了一个等腰三角形的风筝，它的顶角是其中一个底角的一半，这个风筝的顶角是多少度？（5分）
3.
张林去学校上学有三条路好走，她走哪一条路比较近呢？你帮她出出主意吧！（5分）
4.
一个等腰梯形的周长是50厘米，它的上底是8厘米，一条腰长15厘米，下底长多少厘米？（5分）
5.用一根40厘米长的铁丝围成一个边长为8厘米的等腰三角形。（6分）
（1）想一想这条长8厘米的边会是腰吗？为什么？
（2）这个等腰三角形的另外两条边分别长多少厘米？
附加题：（10分）
王明家装饰橱上的三角形玻璃打破了，碎成了两块。如果要去配一块，你认为拿哪一块就可以了？说说你的理由。
答案：
一、1.稳定性
2.3
3.63
锐角
4.70°
5.无数
相等
无数
6.等腰
钝角
7.2
1
8.90
180
180
9.60
30
10.13
二、1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
三、1.A
2.C
3.C
4.B
5.C
6.C
四、1.13200
5
354
9898
46
1100
（1）50°
（2）30°
30°
略
1.90°
60°
30°
2.36°
3.直走
4.12厘米
5.（1）不会，如果腰是8厘米，则两条腰的长度是16厘米，底边是24厘米，两边之和小于第三边；（2）底边：8厘米
腰长：16厘米
附加题：拿第1块，上面有两个角，可以确定第三个角的度数
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