Unit 5 Helping Lesson 15 A Young Hero 教案（表格式）

Unit
5
Helping
Lesson
15
A
Young
Hero
【学习目标】
在本课学习结束时，学生能够：
通过观察、分析、总结等方式，归纳出because
,because
of
的用法。
正确使用比较级、最高级描述本课练习五的三个俱乐部的情况，并会回答相关问题。
正确使用比较级、最高级描写小组内同学的活动表现。
会运用正确语调进行朗读和提问（特殊疑问句和选择疑问句）。
【学习内容】
学习过程
学习意图
时间
Prepare
Review
Try
to
describe
how
Tilly
saved
people
according
to
the
diagram.
回顾已学，为新知识做准备。
4’
Present
Observe
the
sentences
and
summarize
the
usage
of
“because
and
because
of”
Step
1.
Observe
the
sentences
and
summarize.
Step
2.
Ask
the
Ss
to
do
some
exercises
to
check
themselves.
观察、归纳、练习、巩固。
10’
Present
Grammar
Focus
(past
continuous
and
short
answers)
Step
1.
Ask
the
Ss
to
do
a
guessing
game.
Step
2.Ask
the
Ss
to
practice
the
dialogues.
Step
3.Summarize
the
structure
of
the
past
continuous
and
short
answers.
Step
4.
Ask
the
Ss
to
do
Exercise6.
15’
Product
Activities
Step
1.
Ask
the
Ss
to
do
Exercise7
according
to
the
examples
Step
2.
Ask
the
Ss
to
do
Exercise8.
在活动中体会形容过去进行时的用法。
13’
Pronunciation
朗读练习9
和练习10
中的句子
体会组合的发音规则。
2’
Homework
1’