南莫中学2021-2022学年高二上学期第一次月考备考金卷
数
学
(A)
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知空间向量,,且与垂直,则等于(
)
A.4
B.1
C.3
D.2
2.设点,,,若,则点的坐标为(
)
A.
B.
C.
D.
3.如图,在长方体中,下列各式运算结果为的有(
)
①;②;③;
④;⑤;⑥.
A.3个
B.4个
C.5个
D.6个
4.如图,是棱长为1的正方体,若P在正方体内部且满足
,则P到AB的距离为(
)
A.
B.
C.
D.
5.如图,在直三棱柱中,,,则直线与直线夹角的余弦值为(
)
A.
B.
C.
D.
6.已知平面内两向量,,若为平面的法向量且,则,的值分别为(
)
A.,
B.,
C.,
D.,
7.如图,已知空间四边形,其对角线为,,,分别是对边,的中点,点在线段上,且分所成的定比为,现用基向量,,表示向量,设,则,,的值分别为(
)
A.,,
B.,,
C.,,
D.,,
8.如图,点为矩形所在平面外一点,平面,为的中点,,,,则点到平面的距离为(
)
A.
B.
C.
D.
二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9.在正方体中,设,,,构成空间的一个基底,则下列向量不共面的是(
)
A.,,
B.,,
C.,,
D.,,
10.直线的方向向量为,两个平面,的法向量分别为,,则下列命题为真命题的是(
)
A.若,则直线平面
B.若,则直线平面
C.若,则直线与平面所成角的大小为
D.若,则平面,所成角的大小为
11.以下命题正确的是(
)
A.若是平面的一个法向量,直线上有不同的两点,,则的充要条件是
B.已知,,三点不共线,对于空间任意一点,若,则,,,四点共面
C.已知,,若与垂直,则
D.已知的顶点坐标分别为,,,则边上的高的长为
12.如图,在正方体中,、、分别为、、的中点,则(
)
A.
B.平面
C.
D.向量与向量的夹角是
第Ⅱ卷
三、填空题:本大题共4小题,每小题5分.
13.已知空间直角坐标系中,点,,若,,则________.
14.在△ABC中,,,.若向量与平面ABC垂直,且,则的坐标为___________.
15.已知空间向量满足,,则的值
为________.
16.在棱长为2的正方体中,是棱的中点,点在侧面(包含边界).
(1)若点与点重合,则点到平面的距离是________;
(2)若,则线段长度的取值范围是________.
四、解答题:本大题共6个大题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.(10分)已知,.
(1)若,求的值;
(2)若,求实数的值;
(3)若,求实数的值.
18.(12分)如图,在多面体中,平面,点到平面的距离为,是正三角形,,.
(1)证明:;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
19.(12分)如图,四棱锥的底面是菱形,,底面,,是的中点,为上一点,且平面.
(1)求;
(2)求平面与平面所成角的正弦值.
20.(12分)如图所示,在等腰梯形中,,,,,平面,.
(1)求证:平面;
(2)若为线段上一点,且,是否存在实数,使平面与平面所成锐二面角为?若存在,求出实数;若不存在,请说明理由.
21.(12分)如图,在四棱锥中,底面是矩形,平面,,,是中点.
(1)求直线与平面的夹角余弦值;
(2)求平面和平面的夹角的余弦值;
(3)求点到平面的距离.
22.(12分)已知正方形的边长为4,E,F分别为AD,BC的中点,以EF为棱将正方形ABCD折成如图所示的60°的二面角,点M在线段AB上.
(1)若M为AB的中点,且直线MF与由A,D,E三点所确定平面的交点为O,试确定点O的位置,并证明直线OD∥平面EMC;
(2)是否存在点M,使得直线DE与平面EMC所成的角为60°;若存在,求此时二面角M-EC-F的余弦值;若不存在,说明理由.
南莫中学2021-2022学年高二上学期第一次月考备考金卷
数
学
(A)答案版
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知空间向量,,且与垂直,则等于(
)
A.4
B.1
C.3
D.2
【答案】A
2.设点,,,若,则点的坐标为(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】C
3.如图,在长方体中,下列各式运算结果为的有(
)
①;②;③;
④;⑤;⑥.
A.3个
B.4个
C.5个
D.6个
【答案】D
4.如图,是棱长为1的正方体,若P在正方体内部且满足
,则P到AB的距离为(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】C
5.如图,在直三棱柱中,,,则直线与直线夹角的余弦值为(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】A
6.已知平面内两向量,,若为平面的法向量且,则,的值分别为(
)
A.,
B.,
C.,
D.,
【答案】A
7.如图,已知空间四边形,其对角线为,,,分别是对边,的中点,点在线段上,且分所成的定比为,现用基向量,,表示向量,设,则,,的值分别为(
)
A.,,
B.,,
C.,,
D.,,
【答案】D
8.如图,点为矩形所在平面外一点,平面,为的中点,,,,则点到平面的距离为(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】B
二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9.在正方体中,设,,,构成空间的一个基底,则下列向量不共面的是(
)
A.,,
B.,,
C.,,
D.,,
【答案】AC
10.直线的方向向量为,两个平面,的法向量分别为,,则下列命题为真命题的是(
)
A.若,则直线平面
B.若,则直线平面
C.若,则直线与平面所成角的大小为
D.若,则平面,所成角的大小为
【答案】BC
11.以下命题正确的是(
)
A.若是平面的一个法向量,直线上有不同的两点,,则的充要条件是
B.已知,,三点不共线,对于空间任意一点,若,则,,,四点共面
C.已知,,若与垂直,则
D.已知的顶点坐标分别为,,,则边上的高的长为
【答案】BCD
12.如图,在正方体中,、、分别为、、的中点,则(
)
A.
B.平面
C.
D.向量与向量的夹角是
【答案】BC
第Ⅱ卷
三、填空题:本大题共4小题,每小题5分.
13.已知空间直角坐标系中,点,,若,,则________.
【答案】或
14.在△ABC中,,,.若向量与平面ABC垂直,且,则的坐标为___________.
【答案】或
15.已知空间向量满足,,则的值
为________.
【答案】
16.在棱长为2的正方体中,是棱的中点,点在侧面(包含边界).
(1)若点与点重合,则点到平面的距离是________;
(2)若,则线段长度的取值范围是________.
【答案】,
四、解答题:本大题共6个大题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.(10分)已知,.
(1)若,求的值;
(2)若,求实数的值;
(3)若,求实数的值.
【答案】(1);(2);(3).
【解析】(1)由已知可得,,
.
(2),,
,存在实数使得,
,,,联立解得.
(3),,
即,解得.
18.(12分)如图,在多面体中,平面,点到平面的距离为,是正三角形,,.
(1)证明:;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析;(2).
【解析】(1)证明:如图,取的中点,连接,.
,,且,
就是点到平面的距离,即平面,
平面,,
又,四边形是平行四边形,
,
是正三角形,,.
(2)解:由(1)得平面,
以为轴的正方向建立如图所示的空间直角坐标系,
则,,,,
设平面的法向量为,,
,,
则由,得,令,得,
设直线与平面所成角为,
则,
故直线与平面所成角的正弦值.
19.(12分)如图,四棱锥的底面是菱形,,底面,,是的中点,为上一点,且平面.
(1)求;
(2)求平面与平面所成角的正弦值.
【答案】(1);(2).
【解析】(1)连接交于,连接,
因为平面,平面,平面平面,所以.
由,得,
又,所以,即,
因为平面,平面,所以,
从而,故.
(2)以为原点,,所在的直线分别为轴,轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
则,,,,,,
,,,,
设平面的一个法向量为,
由,即,取,则;
设平面的一个法向量为,
由,即,取,则,
所以,所以,
故平面与平面所成角的正弦值为.
20.(12分)如图所示,在等腰梯形中,,,,,平面,.
(1)求证:平面;
(2)若为线段上一点,且,是否存在实数,使平面与平面所成锐二面角为?若存在,求出实数;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)证明见解析;(2)存在,.
【解析】(1)因为,,
所以四边形ACFE为平行四边形,所以.
在等腰梯形ABCD中,,,
所以,所以.
又平面ABCD,所以,,BC,平面BCF,
所以平面BCF.
因为,所以平面BCF.
(2)依题意,以C为坐标原点,分别以直线为x轴、y轴、z轴建立如图所示的空间直角坐标系,
所以,,,
设,所以,,
设为平面MAB的法向量,
由,得,取,所以,
因为是平面ABC的一个法向量,
设平面MAB与平面ABC所成的锐二面角为,
所以.
因为,所以,所以,
所以存在使平面MAB与平面ABC所成锐二面角为.
21.(12分)如图,在四棱锥中,底面是矩形,平面,,,是中点.
(1)求直线与平面的夹角余弦值;
(2)求平面和平面的夹角的余弦值;
(3)求点到平面的距离.
【答案】(1);(2);(3).
【解析】因为平面,且四边形是矩形,所以两两垂直,
所以分别以所在的直线为轴建立如图所示空间直角坐标系,
(1),,,,,
所以,,,
设平面的法向量为,
由,可得,取,则,,
所以,
记直线和平面的夹角为,
则,所以.
(2)由图可知,平面即平面,所以平面的法向量为,
记面和面的夹角为,则,
由图可知面和面夹角为锐角,所以.
(3),,平面的法向量为,
设点到平面的距离为,则,
所以点到平面的距离为.
22.(12分)已知正方形的边长为4,E,F分别为AD,BC的中点,以EF为棱将正方形ABCD折成如图所示的60°的二面角,点M在线段AB上.
(1)若M为AB的中点,且直线MF与由A,D,E三点所确定平面的交点为O,试确定点O的位置,并证明直线OD∥平面EMC;
(2)是否存在点M,使得直线DE与平面EMC所成的角为60°;若存在,求此时二面角M-EC-F的余弦值;若不存在,说明理由.
【答案】(1)点O在EA的延长线上,且,证明见解析;(2)存在,或.
【解析】(1)证明:因为直线平面ABFE,故点O在平面ABFE内也在平面ADE内,
所以点O在平面ABFE与平面ADE的交线上(如图所示).
因为AO∥BF,M为AB的中点,所以△OAM≌△FBM,所以OM=MF,AO=BF,
所以点O在EA的延长线上,且AO=2.
连接DF交EC于N,
因为四边形CDEF为矩形,所以N是EC的中点.
连接MN,所以MN为△DOF的中位线,所以MN∥OD,
又因为平面EMC,所以直线OD∥平面EMC.
(2)存在.由已知可得,EF⊥AE,EF⊥DE,所以EF⊥平面ADE,
所以平面ABFE⊥平面ADE.
取AE的中点H为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,
所以,,,,
所以,,
设(0≤t≤4),则,
设平面EMC的法向量,则,所以,
取,则,,所以.
因为DE与平面EMC所成的角为60°,所以,
所以,解得或,
所以存在点M,使得直线DE与平面EMC所成的角为60°.
取ED的中点Q,则为平面CEF的法向量.
因为点Q的坐标为,所以,,
设二面角的大小为,
所以,
因为当t=2时,,此时平面EMC⊥平面CDEF,
所以当t=1时,为钝角,所以;
当t=3时,为锐角,所以.