辽宁省大连市四十四中高一生物必修一《5.1降低反应活化能的酶》课件

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名称 辽宁省大连市四十四中高一生物必修一《5.1降低反应活化能的酶》课件
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2012-07-19 08:56:16

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文档简介

(共40张PPT)
第5章第1节
降低化学反应活化能的酶
必修一
1.这个实验要解决什么问题?
斯帕兰札尼在研究鹰的消化作用
2.是什么物质使肉块消失了?
鸟类的胃是否只有物理性消化,没有化学消化。
胃内的化学物质将肉块分解了。
一些化学反应的条件
MnO2
浓H2SO4
CH3CH2OH + CH3COOH
CH3COOCH2CH3 + H2O
2KClO3 2KCl + 3O2
乙醇
醋酸
乙酸乙酯
一般化学反应的条件
Fe
Br2
Br
HBr
水浴
(1)高温(2)高压
(3)强酸(4)强碱(5)催化剂
在化学反应里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有变化的物质叫做 。
催化剂只是改变反应速率,并不改变化学平衡
催化剂
细胞内外的环境
是很温和的
1.常温
2.常压
3.水溶液环境
4.pH接近中性
细胞内会发生一系列的化学反应,这些化学反应发生的环境条件是什么?
在这种环境状态下发生的化学反应,应该有适合的生物催化剂 ———— 酶
一. 酶的作用
细胞代谢:
细胞每时每刻都进行着许多化学反应。
细胞代谢离不开降低化学反应活化能的酶。
活化能
分子从常态变为容易发生化学反应的
活跃状态所需要的能量。
常态:常叫基态,微观粒子处于能量最低的状态。当原子处于基态时,电子处于离核最近的轨道上,此时原子处于稳定状态。
活跃状态就是激发态。
激发态:微观粒子其内部能量高于基态能量时所处的能量状态。当原子获得能量的时候,便由基态跃迁到激发态。
加入催化剂相当于给汽车找到了一条穿山隧道
催化剂可以降低化学反应的活化能,而且与无机催化剂相比较,生物催化剂酶有突出的优越性——酶降低活化能的作用更显著,因而催化效率更高。
巴斯德 和 李比希 观点的比较
1822——1895(法国)
微生物学家
通过显微镜观察发现发酵的过程中有酵母菌
结论:没有活细胞糖类不可能变成酒精
1803——1873(德国)
化学家
通过对化学变化的研究认为糖类变成酒精就是一个化学反应
结论: 在这个变化过程中,只有细胞死之后放出了某些物质起了作用
对比
酶本质的探索
结论:
1.巴斯德是微生物学家,他主要强调生物体或细胞的整体作用。
2.李比希是化学家,倾向于从化学的角度考虑问题。
3.
人物 巴斯德 李比希
合理性 认为发酵与活细胞有关 引起发酵的是细胞中的某些物质
局限性 发酵是整个细胞而不是细胞中的某些物质在起作用 这些物质只有在酵母细胞死亡并裂解后才能发挥作用
毕希纳的实验说明,酵母细胞中的某些物质能够在酵母细胞破碎后继续起催化作用,就像在活酵母细胞中一样。
酵母细胞研磨
加水搅拌
加压过滤
含酵母细胞的提取液
加入葡萄糖
过程:
现象:冒出气泡
4.请分析一下毕希纳的研究过程,从毕希纳的实验可以
得出什么结论?
1773年意大利科学家斯巴兰札尼喂食鹰的实验
1836年法国科学家施旺提取胃液实验
1926年美国科学家萨姆纳从刀豆中提取脲酶实验
20C80th美国科学家切赫和奥特曼发现少数RNA也有催化功能
关于酶本质的探究
酶的化学成分
酶的来源
酶的功能
酶是一类生物催化剂
活细胞产生的
具有生物催化作用的

有机物。
蛋白质是酶吗?
一类
大部分酶是蛋白质,也有少数是RNA。
二、酶的本质
什么是酶?
1、酶具有高效性
3
4
4
3
少量肝脏
研磨液
说明过氧化氢酶比Fe3+的催化效率高得多。
比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率
为什么4号试管的反应速率比3号试管快得多?
酶的具有高效性
事实上,酶的催化效率一般是无机催化剂的 倍。
107 ~1013
酶的高效性保证了细胞内
化学反应的顺利进行
能量供应的稳定
酶具有高效性的意义:
上述实验说明了:
探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用
淀粉和蔗糖都是非还原性糖,淀粉在酶的催化作用下能水解为麦芽糖和葡萄糖。蔗糖在酶的催化作用下能水解为葡萄糖和果糖。麦芽糖、葡萄糖、果糖均属还原性糖。还原性糖能够与斐林试剂发生氧化还原反应,生成砖红色的沉淀。
现在给你淀粉酶溶液,要观察淀粉酶能催化哪种糖水解,应该如何设计这个实验?你有怎么知道淀粉酶催化了糖的水解呢?
淀粉溶液 蔗糖溶液
实验步骤 一


实验现象
结论
加入淀粉酶2滴,振荡,试管下半部浸入60℃左右的热水中,反应5min
2号试管中加入2mL
蔗糖溶液
加入斐林试剂
振荡
约60℃水浴2min
1号试管中加入2mL
淀粉溶液
无变化
砖红色沉淀
淀粉酶只能催化淀粉水解,不能催化蔗糖水解。
探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用
每一种酶只能催化 化学反应。
细胞代谢能够有条不紊地进行,与酶的 是分不开的。
2、酶具有专一 性
一种或一类
4000
专一性
目前发现的酶有 多种,它们分别催化不同
的化学反应。
酶活性:酶对化学反应的催化效率。
在最适温度的两侧,反应速率都比较
较高的温度容易使酶的 遭到破坏而失去 。
每种酶都有自己的

活性
最适温度
空间结构
过氧化氢酶
在最适合的pH下,
酶的活性
最高
空间结构
在过酸过碱的条件下,都会使酶的 遭到破坏而失去 。
活性
高温、低温、过酸和过碱对酶活性的影响其本质相同吗?
不同,过酸、过碱或温度过高,会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活;低温使酶活性明显下降,但在适宜温度下其活性可以恢复。
3.如果实验失败了,应该怎样做?
检查实验步骤是否出错,重复实验。
思考:
1.课本建议用淀粉酶探究温度对酶活性的影响,用过氧
化氢酶探究pH对酶活性的影响,为什么?
因为温度对淀粉酶活性的影响较大,pH对过氧化氢酶的
影响较大。这样做实验的现象才明显。
2.在测定淀粉酶的专一性时,为什么要用到蔗糖溶液?
设置对照实验。
酶的特性:
1具有高效性
2具有专一性
作用条件较温和
1要有合适的温度
2要有合适的pH
总结:
比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率
淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用
温度对淀粉酶活性的影响
pH对过氧化氢酶活性的影响
★影响酶促反应速率的因素:
1、温度
3、酶的浓度:反应速率随
酶浓度的升高而加快。
4、底物浓度:在一定浓度
范围内,反应速率随浓
度的升高而加快,但达
到一定浓度,反应速率
不再变化
酶促反应速率
酶的浓度
酶促反应速率
底物浓度
酶量一定
2、pH
5.激活剂和抑制剂