(共31张PPT)
A
a
Unit
1
Colours
PB
start
to
read
&
PC
Story
time
人教PEP
三年级上册
崔老师优质课件
崔老师优质课件
Let’s
sing
yellow
orange
black
white
blue
green
red
brown
Game
time
yellow
orange
black
white
blue
green
red
brown
Let’s
chant
A
B
C
D
Practice
A
a
B
b
C
c
D
d
请按照字母表的顺序给他们排排队,
然后正确写出他们的大小写
Look
and
say
崔老师优质课件
I
see
a
red
‘a’.
A
d
c
b
a
D
C
B
崔老师优质课件
Practice
崔老师优质课件
Colour
it
...
brown
red
black
yellow
blue
green
orange
white
崔老师优质课件
1.
Girl:
Colour
it
green.
Boy:
OK.
Let’s
check
2.
Mr
Jones:
Good
afternoon,
Miss
White.
Miss
White:
Good
afternoon,
Mr
Jones.
green
早上6点左右至中午12点称为morning；
中午12点至下午6点左右称为afternoon
morning
3.
Mike:
Hi,
Dad.
This
is
Wu
Yifan.
Dad:
Hello,
Yifan.Nice
to
meet
you.
Wu
Yifan:
Nice
to
meet
you,
too.
Let’s
check
4.
Boy:
I
see
blue,
white
and
red.
blue
white
red
介绍他人This
is...
首次见面
Nice
to
meet
you.
blue
red
black
yellow
white
orange
green
brown
blue
red
black
yellow
white
orange
green
brown
Read
and
match
story
time
Who
are
they?
他们是谁？
崔老师优质课件
Zip
Zoom
They
meet
in
the
park.
他们在公园见面。
Lead
in
崔老师优质课件
Story
time
Presentation
Good
morning
早上招呼语.
06:
00-12:00
为morning;
How
are
you?
用于跟别人打招呼,’你好吗？’，回答一般用：Fine.
Thank
you.
Show
time
配
音
擂
台
全班分两组进行配音大PK
Presentation
wow
哇，呀
flower
花朵
单数
flower
flowers
复数
崔老师优质课件
Lead
in
Presentation
崔老师优质课件
a
yellow
flower
a
blue
flower
a
red
flower
Presentation
look
看
崔老师优质课件
Zoom
wants
Zip
to
look
at
his
flowers.
Zoom
想让
Zip看看自己摘的花。
Presentation
崔老师优质课件
What
does
Zip
wants
Zoom
to
look
at?
Zip
给
Zoom看什么？
Don't
pick
the
flowers.
禁止摘花
爱护大自然，
爱护一草一木。
1.
Read
loudly
by
yourself.
自己大声朗读。
2.
Read
with
your
group
members.分角色朗读。
Practice
崔老师优质课件
Show
time
配
音
擂
台
全班分两组进行配音大PK
Show
time
1.
两人一组.
大声朗读
2.
情景表演.
语音语调，正确
3.声音响亮.
语音语调标准
崔老师优质课件
(
)1.
Goodbye.
A:
My
name
is
John.
(
)2.
Nice
to
meet
you.
B:
Fine,
thank
you.
(
)3.
What's
your
name?
C:
Good
afternoon.
(
)4.
Good
afternoon.
D:
Nice
to
meet
you,
too
?(
)5.
How
are
you?
E:
Bye
Practice
选出正确的答句
E
D
A
C
B
( )
1.
中国国旗的颜色是___________
A.
Red.
B.
Yellow.
C:
Red
and
yellow.
( )
2.
上午见面问候对方，
可以说：
A.Good
morning.
B.
Good
afternoon.
( )
3.
我看到蓝色和白色。
A.I
see
green
and
white.
B.
I
see
blue
and
white.
( )4.
-Hi,
Mum.
____is
Xiaoyu.
A.
My
B.
I
C.
This
Practice
选择题
C
A
B
C
1.介绍两人互相认识：Dad,
this
is
Wu
Yifan.
2.上午见面的问候语：Good
morning.
下午见面的问候语：
Good
afternoon.
3.描述自己看见某种颜色：I
see
red/green…
4.两人第一次见面时互相打招呼的用语：
-Nice
to
meet
you.-Nice
to
meet
you,
too.
崔老师优质课件
Summary
Homework
1.
听录音跟读Unit
1
单词和课文。
2.
默写本单元所学的颜色单词。
3.
总结本单元所学句型的用法。
4.
完成配套练习
崔老师优质课件
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人教PEP英语三年级Unit
2
Colours
PB
start
to
read
&
PC
Story
time课时教案
课题
PB
start
to
read
&
PC
Story
time
单元
Unit
2
学科
英语
年级
三上
学习目标
复习本单元所学A,B,C,D四个字母以及核心单词，
能快速认读颜色单词，
巩固音型义，
完成本单元找一找，
勾一勾，
连线等活动
。复习本单元核心句型句式，进行简单的对话。够完成check部分听力任务，
初步了解英语的听力技巧.
3.
能够朗读Story
time部分并进行情景表演。
重点
复习本单元所学A,B,C,D四个字母以及核心单词，
能快速认读颜色单词，
巩固音型义，
完成本单元找一找，
勾一勾，
连线等活动。
难点
能完成check部分听力任务，
初步了解英语的听力技巧。能够朗读Story
time部分并进行情景表演
教学环节
教师活动
设计意图
Warm-up
Let’s
sing
Colour
song!
由听唱活动引入学习话题。
Presentation
and
practice
Game
time:球来啦！快速读出球上的单词，
复习颜色单词。Let’s
chant:ABCD
chant！Practice：呈现几个字母创意图片，
请按照字母表的顺序给他们排排队,
然后正确写出他们的大小写。Presentation：播放对应的动画，
找一找，
说一说。I
see
...
Look
and
say：
I
see
a
red
‘a’.替换文字，
看到什么说什么。Presentation：引导学生先自行进行朗读单词并在对应的颜色和单词上打钩，跟着老师一起完成并核对答案吧！Practice：呈现一些球体，
根据指令涂颜色。Colour
it
...Let’s
check，
播放动画，
引导学生自主完成听力任务。呈现听力文本，音频跟读，讲解句型和语言点，判断正误，
核对答案。Read
and
match。播放动画，
完成练习，
核对答案。Story
time：
呈现故事场景图，
问Who
are
they?他们是谁，They
meet
in
the
park.他们在公园见面。播放story
time：播放课文配套动画。学生先感知并跟读。
呈现第一幅图图片，展示文本，录音跟读，
语言点讲解1.
Good
morning
早上招呼语.
06:
00-12:00为morning;
2.
How
are
you?用于跟别人打招呼,’你好吗？’，回答一般用：Fine.
Thank
you
Show
time：第一幅图配音PK，
老师播放无声动画，
学生轮流进行配音，
看谁配的更好，
继续呈现图片，
讲解单词wow，
flower，
单复数，教育学生爱护大自然，爱护一草一木
Practice：
1.
Read
loudly
by
yourself.自己大声朗读。2.
Read
with
your
group
members.分角色朗读Show
time：整体配音PK，
老师播放无声动画，
学生轮流进行配音，
看谁配的更好，再次播放story
time部分动画，
观看后小组进行对话练习，然后进行情景表演1.
2人一组合作朗读。2.
分角色表演对话。3.情景展示表演Practice：
选出正确的答句Practice：选择题Let’s
sing:
Good
morning,
Good
afternoon
song
复习已学单词，复习已学字母
Find
and
say找出相应的颜色打钩巩固颜色单词和句型完成听力任务连线故事部分导入精讲故事分段配音练习，
学生更快熟练情景表演能提高学生的参与性，更好的掌握新授内容课堂练习
Summary
and
Homework
summary1.介绍两人互相认识：Dad,
this
is
Wu
Yifan.2.上午见面的问候语：Good
morning.
下午见面的问候语：
Good
afternoon.3.描述自己看见某种颜色：I
see
red/green…
4.两人第一次见面时互相打招呼的用语：-Nice
to
meet
you.-Nice
to
meet
you,
too.Homework1.
听录音跟读Unit
1
单词和课文。
2.
默写本单元所学的颜色单词。3.
总结本单元所学句型的用法。4.
完成配套练习。
课堂知识点总结对学习成果的巩固。
21世纪教育网
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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