沪教版(上海)数学高三上册-15.5 几何体的体积_(教案)

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名称 沪教版(上海)数学高三上册-15.5 几何体的体积_(教案)
格式 doc
文件大小 82.5KB
资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 数学
更新时间 2021-09-29 12:44:07

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文档简介

几何体的体积
【教学目标】
1.知道祖暅原理;
2.掌握柱体的体积公式。
【教学重难点】
柱体的体积公式;应用体积公式进行计算。
【教学流程】
引出祖暅原理导出柱体体积公式例题讲解巩固练习作业布置
【教学过程】
(一)祖暅原理
1.在生产实际中,经常遇到体积的计算问题,如兴修水利、修建道路需要计算土方,修建粮仓、水池需要计算建材数量和容积。
2.介绍我国古代劳动人民对几何体的体积研究的成果。
(1)到公元1世纪《九章算术》成书时,已经有了各种几何体的体积公式。
(2)祖暅的介绍。
3.祖暅原理:
祖暅原理的功能:从一种几何体的体积公式,推导另一种几何体的体积。
(二)利用祖暅原理推柱体的体积公式
1.复习长方体的体积公式:V=sh。
2.用祖暅原理推导棱柱的体积公式:V=sh。
3.用祖暅原理推圆柱体的体积公式:V=sh或。
(三)例题讲解
例1:已知三棱柱的底面为直角三角形,两直角边AC与BC的长分别为4cm与3cm,侧棱的长为10cm,求满足下列条件的三棱柱的体积:(1)侧棱垂直于底面;(2)侧棱与底面所成角为。
解:(1)因为侧棱底面,所以三棱柱的高等于侧棱的长,
而底面三角形的面积,
于是三棱柱的体积。
(2)如图,过作平面的垂线,垂足为H,为三棱柱的高。因为侧棱与底面所成的角为,所以,可计算得。由(1)知底面三角形的面积,故三棱柱的体积
(四)巩固练习:
1.在修铁路时,路基需要用碎石铺垫。已知路基的形状尺寸如图所示(单位:m),每修建1千米铁路需要碎石多少立方米。
(分析:将路基看作是一个底面为等腰梯形的直四棱柱
)
2.求底面半径为5cm,高为10cm的圆柱体的体积。
3.平行六面体的所有的面的边长都为A.锐角为的全等菱形,求其体积。
解:如图,过作平面的垂线,
垂足为O,为四棱柱的高。
因为
所以在平面的射影O为正的中心。
在中,由,可得。
故四棱柱的体积
(五)课堂小结:
(1)祖暅原理:从一种几何体的体积公式,推导另一种几何体的体积。
(2)柱体的体积公式:V=sh。
(3)在应用体积公式之前,应运用直线与平面的有关知识作出高,然后进行运算。
A'

B
C
B'
C'
H
1
2
4
1000
A
C'
B'
A'
B
C
D
D'
o
1
/
1