致女儿的一封信[上学期]

课件17张PPT。 ——学习语文，
让我们从爱的港湾
扬帆起航！龙射中学：宁　勇致女儿的信苏霍姆林斯基自读课文,预习检查： 1、苏霍姆林斯基是 （国籍）著名的教育理论家
和教育实践家，主要有 和 .
等著作。2、你认为要掌握文中哪些词？抔 忐忑 怒不可遏 勃然大怒 无与伦比 刹那间Póu t?n tè è bó lún chà3、你觉得我们该从文中学些什么？（自主学习目标）苏联《给教师的一百条建议》 《把整个心
灵献给孩子》漫谈爱情犹抱琵琶半遮面走进演播室（一）? 你认为什么是爱情？? 你向父母亲问过这个问题吗？可能得到怎样的回答？犹抱琵琶半遮面走进演播室（一）? 作者是用什么方式回答女儿的?? 你喜欢他的这种教育
方式吗?为什么?
他山之石 可以攻玉走进演播室（二）? 读了童话后，你认
为作者的爱情观是怎
样的? 高尚的爱情是永恒的美和力量，
是人类精神性的需要，它应该远
远超越“传宗接代”的生理需要。他山之石 可以攻玉走进演播室（二）? 在文中，你认为哪些
句子直接表达了爱情崇
高的主题？哪些细节
（段落或句子）又最触动
你的心弦或最让你感动？背靠着背坐在地毯上听听音乐聊聊愿望你希望我越来越温柔我希望你放我在心上你说想送我个浪漫的梦想谢谢我带你找到天堂哪怕用一辈子才能完成只要我讲你就记住不忘我能想到最浪漫的事就是和你一起慢慢变老一路上收藏点点滴滴的欢笑留到以后坐着摇椅慢慢聊我能想到最浪漫的事就是和你一起慢慢变老直到我们老的哪儿也去不了你还依然把我当成手心里的宝
最浪漫的事赵咏华仁者见仁 智者见智走进演播室（三） 有一女孩收到了男孩的一封信，眼前就立刻浮现出男孩的笑容，眼神，还有男孩运动时矫健的身姿……这一切的一切都令她陶醉。其实，就像她关注他一样，他也早就开始默默地关注她了……问：
他们可以进一步发展吗？为什么？
真情告白 衷心祝愿走进演播室（四） 人的爱情应当不仅是美好、诚实、坚贞的，同时
也应该是理智和慎重的、机警和严肃的，只有那样的
爱情才能带来欢乐和幸福。
——苏霍姆林斯基 当我们在情感的门前徘徊时，我们需要反思自己的情感选择，在反思中学会选择，学会承担责任，学会保护自己。那就让我们学会用平静坦然的态度对待异性朋友，让我们在青春的旅途中珍藏这份粉红色的记忆，在学业有成的明天收获一份成熟的人生之果。
——老师的话作业拓展: 请根据自己的理解，以自己喜
欢的形式（随笔、书信、邮件、电
话等），再说说对爱情的看法，或
者跟老师交流一下目前自己身上所
存在的困惑等。欢迎：E-mail: lingfuch @ 126.com QQ:264087019 tel:13896837763当你老了，白发苍苍，睡意朦胧， 在炉前打盹，请取下这本诗篇， 慢慢吟诵，梦见你当年的双眼 那柔美的光芒与青幽的晕影； 　　 多少人真情假意，爱过你的美丽， 爱过你欢乐而迷人的青春， 唯独一人爱你朝圣者的心， 爱你日益凋谢的脸上的衰戚； 　　 当你佝偻着，在灼热的炉栅边， 你将轻轻诉说，带着一丝伤感： 逝去的爱，如今已步上高山， 在密密星群里埋藏它的赧颜 当你老了叶芝关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
——《关雎》

两情若是久长时，
又岂在朝朝暮暮。
——秦观 众里寻他千百度，蓦然回首，
那人却在、灯火阑珊处。
——辛弃疾
问世间情为何物?
直教生死相许。
——元好问 随堂练习：爱情勃然大怒爱情，忠诚怒不可遏爱情，忠诚
心灵的追念思索着离去上帝创造世界，……教会他们传宗接代，繁衍自己的子孙。人成了大地上的上帝爱情，它高于上帝万物生存、繁殖、传宗接代，但只有人才能够爱。只有能以人的方式去爱的人，才能成为真正的人。谢谢指导