北师大版六年级上册数学第三单元测试卷（含答案）

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北师大版六年级上册数学第三单元测试卷
一、填空题。(每空2分，共36分）
同样高度的物体，在相同的光源下，离光源近的物体的影子比离光源远的物体的影子（
）。
观察正方体，最多能看到（
）个面。最少能看到（
）个面。
一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，摆出这样的立体图形，最少需要（
）个小正方体，最多可以有（
）个小正方体。
下面两幅图中，哪幅图是在A点看到的，哪幅图是在B点看到的？
在A点看到的是（
），在B点看到的是（
）．
填图号。
（1）从正面看到是C的有________。
（2）从侧面看到是B的有________。
（3）从上面看到是A的有________。
笑笑用4个小正方体分别搭成了下面四个立体图形。(填序号)
从正面能看到4个小正方形的是(
)，
从右面只能看到1个小正方形的是(
),从上面看到的小正方形个数同样多的是（
）。
用5个小正方体搭成如图的立体图形，明明用下面的方式表示了自己从不同方向（正面
，左面，上面）观察到的结果：
把你从右面观察到的结果用合适的数字表示在下图中。
如图，一辆汽车在路上行驶，在处（
）看到建筑物，在处（
）看到建筑物。（填“能”或“不能”）
二、判断题。（每空2分，共10分）
观察物体的时候，距离越近，观察到的物体越大，但范围越小．
（
）
从不同的方向看一个物体，看到的图形肯定不是一样的。
（
）
一个几何体从正面看到的图形是，这个几何体一定是由3个小正方体搭成的．（
）
小明观察一个物体，看到的图形是圆形，则该物体一定是球．
（
）
同一个人在一天的不同时间在太阳下的影子一样长。
（
）
三、选择题。（每题2分，共10分）
观察如图，从上面看到的是（
）。
A．
B．
C．
D．
“欲穷千里目，更上一层楼”用数学的知识解释是站得越高，看到的范围（
）。
A．越小
B．越大
C．不变
D．没有变化
用大小相同的小正方体搭成一个立体图形，从正面看到的形状是，从上面看到的形状是
，从右面看到的形状是（
）。
A．
B．
C．
D．
一个由5个小正方体搭成的立体图形，从正面看到的形状是
，从上面看到的形状是
，这个立体图形是（
）。
A．
B．
C．
D．
一个立体图形，从正面看到的形状是
，从左面看到的形状是
，搭这样的立体图形，至少要(
)个小立方体。
A．5
B．6
C．7
D．8
四．动手操作。（共44分）
画出下面的立体图形从正面，上面和左面看到的物体的形状。（9分）
分别画出丽丽走在路灯下面不同位置时的影子。（8分）
1.从空中看到明明外婆的家如下面左图所示，请你填出下面右边的四幅图分别对应①②③④的哪个位置。(填序号)（8分）
一个由正方体积木搭成的几何体,从不同方向看到的图形如下。（12分）
(1)如果用7个正方体积木搭这个几何体，第7个正方体积木可以放在哪个位置？（图中的序号是位置号）
(2)如果再增加1个正方体积木，使从上面看到的图形不变，从左面看到的图形是
，那么第8个正方体积木可以放在哪个位置？（图中的序号是位置号）
如图所示,乐乐站在墙前不动,奇奇不想让乐乐看见,你能画出奇奇的最大活动区域吗?（7分）
墙
奇奇●
乐乐●
参
考
答
案
一、填空题。(每空2分，共36分）
同样高度的物体，在相同的光源下，离光源近的物体的影子比离光源远的物体的影子（
短
）。
观察正方体，最多能看到（
3
）个面。最少能看到（
1
）个面。
一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，摆出这样的立体图形，最少需要（
6
）个小正方体，最多可以有（
9
）个小正方体。
下面两幅图中，哪幅图是在A点看到的，哪幅图是在B点看到的？
在A点看到的是（
②
），在B点看到的是（
①
）．
填图号。
（1）从正面看到是C的有____⑥____。
（2）从侧面看到是B的有____⑧____。
（3）从上面看到是A的有_____④__。
笑笑用4个小正方体分别搭成了下面四个立体图形。(填序号)
从正面能看到4个小正方形的是(
①
③
)，
从右面只能看到1个小正方形的是(
①
),从上面看到的小正方形个数同样多的是（②
③
④
）。
用5个小正方体搭成如图的立体图形，明明用下面的方式表示了自己从不同方向（正面
，左面，上面）观察到的结果：
把你从右面观察到的结果用合适的数字表示在下图中。
1
1
3
如图，一辆汽车在路上行驶，在处（
能
）看到建筑物，在处（
不能
）看到建筑物。（填“能”或“不能”）
二、判断题。（每空2分，共10分）
观察物体的时候，距离越近，观察到的物体越大，但范围越小．
（
√
）
从不同的方向看一个物体，看到的图形肯定不是一样的。
（
×
）
一个几何体从正面看到的图形是，这个几何体一定是由3个小正方体搭成的．
（
×
）
小明观察一个物体，看到的图形是圆形，则该物体一定是球．
（
×
）
同一个人在一天的不同时间在太阳下的影子一样长。
（
×
）
三、选择题。（每题2分，共10分）
观察如图，从上面看到的是（
A
）。
A．
B．
C．
D．
“欲穷千里目，更上一层楼”用数学的知识解释是站得越高，看到的范围（
B
）。
A．越小
B．越大
C．不变
D．没有变化
用大小相同的小正方体搭成一个立体图形，从正面看到的形状是，从上面看到的形状是
，从右面看到的形状是（
A
）。
A．
B．
C．
D．
一个由5个小正方体搭成的立体图形，从正面看到的形状是
，从上面看到的形状是
，这个立体图形是（
B
）。
A．
B．
C．
D．
一个立体图形，从正面看到的形状是
，从左面看到的形状是
，搭这样的立体图形，至少要(
B
)个小立方体。
A．5
B．6
C．7
D．8
四．动手操作。（共44分）
画出下面的立体图形从正面，上面和左面看到的物体的形状。（9分）
正面
上面
左面
分别画出丽丽走在路灯下面不同位置时的影子。（8分）
1.从空中看到明明外婆的家如下面左图所示，请你填出下面右边的四幅图分别对应①②③④的哪个位置。(填序号)（8分）
一个由正方体积木搭成的几何体,从不同方向看到的图形如下。
(1)如果用7个正方体积木搭这个几何体，第7个正方体积木可以放在哪个位置？（图中的序号是位置号）（6分）
答：第7个正方体积木可以放在2号或5号位置。
(2)如果再增加1个正方体积木，使从上面看到的图形不变，从左面看到的图形是
，那么第8个正方体积木可以放在哪个位置？（图中的序号是位置号）（6分）
答：如果第7个正方体积木放在2号位置，那么第8个正方体积木应放在4,5,或6号位置，如果第7个正方体积木放在5号位置，那么第8个正方体积木应放在1,2或3号位置。
如图所示,乐乐站在墙前不动,奇奇不想让乐乐看见,你能画出奇奇的最大活动区域吗?（7分）
墙
奇奇●
乐乐●
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精品试卷·第
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