第12课 阿拉伯帝国 课件(22张PPT)

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名称 第12课 阿拉伯帝国 课件(22张PPT)
格式 pptx
文件大小 4.7MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2021-09-28 11:30:55

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(共22张PPT)
《一千零一夜》是阿拉伯民间故事集,又名《天方夜谭》。
该作讲述古代阿拉伯地区有一位国王叫山鲁亚尔,他生性残暴嫉妒,因王后行为不端,将其杀死,此后每日娶一少女,翌日晨即杀掉,以示报复。宫相维齐尔的女儿
山鲁佐德为拯救无辜的女子,自愿嫁给国王。山鲁佐德用讲述故事方法吸引国王,每夜讲到最精彩处,天刚好亮了,使国王因爱听故事而不忍杀她,允许她下一夜继续讲。她的故事一直讲了一千零一夜,国王终于被感动,与她白首偕老。因其内容丰富,规模宏大,故被高尔基誉为世界民间文学史上“最壮丽的一座纪念碑”。
第四单元
封建时代的亚洲国家
第12课
阿拉伯帝国
自主学习
阅读课文,思考以下问题:
1、伊斯兰教诞生的时间、地点、创立者、传教过程?
2、阿拉伯帝国的扩张、疆域?
3、阿拉伯帝国的文化成就有哪些?
4、阿拉伯人对世界文化发展的贡献?
一、穆罕默德创立伊斯兰教
1.地理位置:
阿拉伯半岛
欧洲
亚洲
非洲
赤道















北回归线

西亚
(三洲五海)
2.自然环境:
沙漠气候
6世纪末7世纪初,阿拉伯半岛的居民大多过着游牧生活,各部落之间为争夺水源与牧场,相互仇杀。在伊斯兰教诞生前,阿拉伯半岛盛行氏族部落的多神崇拜,麦加等地信奉安拉,但并不排斥其他神灵。穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想,于7世纪初创立了伊斯兰教。
争夺水源,
相互仇杀
游牧生活
经济落后
战争不断
信仰复杂,难以统一
谁来拯救水深火热的阿拉伯人民?
6岁时母亲阿米娜病故,由祖父抚育。8岁时祖父去世,由伯父收养。12岁起,跟随伯父参加商队到叙利亚、巴勒斯坦等地经商,并接触和了解到基督教和犹太教的情况。25岁时与麦加富孀结婚,进入上层社会,潜心思考社会与人生问题,后参加了阿拉伯半岛部落之间长达4年的“伏贾尔之战”,为他提供了丰富的军事知识。
4.伊斯兰教的创立:
创立时间:
创立者:
发源地:

典:
基本教义:

徒:
公元7世纪初
穆罕默德
阿拉伯半岛
《古兰经》
独尊安拉
穆斯林
(Moslem)
材料:穆罕默德创立了严格信仰一神的伊斯兰教,就是要通过消灭偶像崇拜的传统习惯,引导阿拉伯各部落在信仰宇宙唯一之神的基础上,突破氏族部落的樊篱,为建立统一国家扫清思想上的障碍。
——郭永胜《试论伊斯兰教的产生与阿拉伯统一国家形成的关系》
【史料实证】
思考:穆罕默德创立独尊安拉的伊斯兰教的目的是什么?
建立统一国家扫清思想上的障碍
7世纪初创立伊斯兰教
麦加传教失败,遭到传统势力的反对
622年带领少数信徒,出走麦地那,建立穆斯林公社。
630年,占领麦加。麦加成为伊斯兰教的圣地。
政教合一的阿拉伯国家的雏形由此诞生。
阿拉伯半岛基本统一
5.传教建国:
go
材料一:穆斯林公社既是宗教社团,又是军事和行政组织……在公社内,穆罕默德不仅是宗教领袖,同时也是政府首脑和军事统帅。后来的哈里发国家,就是在这个基础上发展起来的。
——吴于雇齐世荣《世界史·古代史编》
材料二:《古兰经》还对虔诚徒众生活的各个方面,对风俗卫生、结婚和离婚、商业和政治、犯罪和惩罚、和平与战争予以指导。因此伊斯兰教既是一种宗教信仰,又是一种社会法规和政治制度。
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
【史料实证】
思考:穆罕默德建立的这一政权有何特点?
特点:政教合一
back
材料:穆罕默德在极短时期内,便征服了世界上最强大的两大帝国——波斯和罗马,同时,他又征服了连罗马帝国都无能战胜的阿拉伯民族。
——【英】卫尔斯
【史料实证】
思考:穆罕默德依靠什么来进行伟大的统一事业的?
一手拿古兰经,一手执剑。
——阿拉伯,中世纪的强者!
传播伊斯兰教
二、阿拉伯帝国
概况
(1)穆罕默德死后,其继任者“哈里发”,继续扩张,疆域不断扩大。
(2)时间:
8世纪中期
版图:
横跨亚、欧、非三大洲
(3)影响:
伴随着帝国的扩张,伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播
(4)灭亡:
1258年,蒙古人攻陷巴格达,阿拉伯帝国灭亡。
8世纪时的阿拉伯帝国
东到
印度河
流域
西临
大西洋
北接
黑海与里海
南至
尼罗河下游
欧洲
非洲
亚洲
中国在那时正处于哪一朝代?在阿拉伯帝国之前,还有哪些地跨欧亚非三洲的大帝国?
8世纪中期,阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国



我们按其民族服装的颜色将其分为白衣大食、黑衣大食、绿衣大食三个帝国。
横跨欧亚非三洲的帝国:波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国(东罗马帝国)、阿拉伯帝国、奥斯曼土耳其帝国
1、文化成就
(1)数学:阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法,形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”。
创造了完整的代数学;
代数学之父:花拉子密
阿拉伯数字
三、阿拉伯文化
(2)医学:《医学集成》和《医典》两部书,长期被欧洲医学界奉为医学领域的经典
(3)文学:《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝
2、阿拉伯文化繁荣的原因:
(1)国家统一,经济繁荣;
(2)哈里发重视知识,奖励人才;
(3)吸收、消化外来先进文化;
(4)兼容和创新精神的推动。
材料:为了满足天文观测的需要,阿拉伯人发明创造了很多仪器设备,例如星盘...方位仪、天体仪和地球仪等。最初阿拉伯人是仿制希腊的星盘,但是在他们兼容和创新精神的推动下,很快就青出于蓝而胜于蓝,阿拉伯的星盘后来驰名欧洲。
3、阿拉伯人对世界文明发展的重要影响:
材料一:中国的造纸术、印刷术、指南针、火药和印度的数字等也由阿拉伯人传入西方,促进了西方文化的发展。印度的棉花、食糖等,由阿拉伯人传递到西方。他们给中国带来了阿拉伯的天文学、医学知识,也带来了伊斯兰教和伊斯兰教文化。
阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展做出了卓越贡献
3、阿拉伯人对世界文明发展的重要影响:
材料二:穆斯林在翻译和传播古代著作方面做出了卓越的贡献,这一活动具有深远的意义,因为西欧人对希腊学问已缺乏直接的了解,甚至长期不知道它的存在。因此,穆斯林的学术成就在西欧准备重新开始认识自己的研究之前,起到了保存希腊著作的作用。
为西欧的文艺复兴奠定了基础
佛教
基督教
伊斯兰教
时间
地点
创始人
经典
教义
公元前6世纪
古代印度
乔达摩·悉达多
主张“众生平等”
1世纪
巴勒斯坦
耶稣
《圣经》
忍受苦难
7世纪
阿拉伯半岛
穆罕默德
《古兰经》
信仰“安拉”
世界三大宗教
佛经
课堂小结





穆罕默德创立伊斯兰教
时间:7世纪
地点:阿拉伯半岛
阿拉伯半岛统一
阿拉伯帝国
时间:8世纪中期
特点:政教合一
地域:地跨欧亚非
阿拉伯文化
成就:阿拉伯数字、《医学集成》、《医典》、《天方夜谭》
评价:沟通东西方文化的使者
促进
推动传播
促进
达标检测
1、阿拉伯人伊本·西那的医学著作《医典》传入欧洲后,长期是西方大学的医学教科书。至15世纪,《医典》在西方被重印了15次。材料说明
A、阿拉伯文化大量吸收、消化外来文化
B、阿拉伯人为世界文化发展作出了重大贡献
C、阿拉伯文化是西方文明的起源
D、阿拉伯人将中国的印刷术传入欧洲
B
2、《医典》继承了古希腊的医学遗产,也吸收了中国、印度、波斯等国医药学的成就,体现了当时世界医学和药物学的先进水平,被奉为“医学经典”。由此可知阿拉伯文化具有B
A、独创性
B、多元性
C、阶级性
D、传统性
B