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新人教版语文八年级上册 系列精品教学课件
25.杜甫诗三首
杜甫诗三首
“世上疮痍，诗中圣哲；
民间疾苦，笔底波澜。”
——郭沫若
“草堂传后世，诗圣著千秋。”
——朱德
猜猜看，下面的对联写的是谁？
“ 满眼河山，大地已非唐季有；
一腔君国，草堂犹是杜陵春。”
——佚名
杜甫（712—770），字子美，因曾经居住在长安城南的少陵，故自称少陵野老，世称杜少陵。
唐代伟大的现实主义诗人，与李白齐名，世称“李杜”。
杜甫曾在剑南节度使严武幕中任检校工部员外郎，故又有杜工部之称。有《杜工部集》传世。
作者简介：
杜甫一生忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，其诗风沉郁顿挫，被奉为“诗圣”。杜甫生活在唐代由盛转衰的历史时期，其诗多涉及社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，被誉为“诗史” 。代表作品有：“三吏”、“三别” 《春望》《登高》 《羌村》《北征》《蜀相》《茅屋为秋风所破歌》等。
三吏：
《新安吏》 《石壕吏》 《潼关吏》
三别：
《新婚别》《垂老别》《无家别》
“三吏”“三别”
一、读书和漫游时期（三十五岁以前）
二、困居长安时期（三十五至四十四岁）
三、陷贼和为官时期（四十五至四十八岁）
四、西南飘泊时期（四十八至五十八岁）
《望岳》（25岁，现存最早的杜诗）
《春望》“三吏”、“三别”
《春夜喜雨》《茅屋为秋风所破歌》
《兵车行》 《丽人行》
望 岳
杜 甫
整体把握：
这首诗是杜甫的早期作品。唐玄宗开元二十四年（736），年轻的诗人离开了长安，到衮州（今属山东省）去省亲——其父杜闲当时任衮州司马。此后大约三四年内，他一直在山东、河北一带漫游，结交了不少朋友。这首诗就是这期间写的。诗中热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，也透露了诗人早年的远大抱负，历来被誉为歌咏泰山的名篇。
泰山简介(视频）
泰山，古称东岳，又名岱山、岱岳、岱宗、泰岳、为五岳之首。泰山拔起于齐鲁丘陵之上，长达二百公里。主峰突兀，山势险峻，峰峦层叠，形成“一览众山小”和“群峰拱岱”的高旷气势。泰山多松柏，更显其庄严巍峨葱郁；又多溪泉，故而不乏灵秀与缠绵。缥缈变幻的云雾则使它凭添了几分神秘与深奥。
望 岳
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
朗读正音
dài
fú
liǎo
céng
zì
音频朗读
视频朗读
自由朗读，要求：读准字音，声音洪亮。
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
配图诵读
望岳
杜甫
荡胸生曾云
决眦入归鸟
会当凌绝顶，一览众山小
望 岳
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
字词解释
语气助词
什么
神奇秀丽
分开
划分
明亮
昏暗
裂开
收入
登上
顶峰
看
所有的
以…小
聚集
山南
山北
终当，终要。
通“层”，层层。
天地/大自然
不尽
原诗：岱宗夫如何？齐鲁青未了。
译诗：泰山是什么样子的？苍翠的峰峦，齐鲁大地到处都能看到。
原诗：造化钟神秀，阴阳割昏晓。
译诗：大自然将神奇和秀丽集中在这里，山南山北（好像）分割出了黄昏和拂晓。
原诗：荡胸生曾云，决眦入归鸟。
译诗：层云叠起令人心胸激荡，睁大眼睛远看鸟儿归去，眼角几乎要裂开。
原诗：会当凌绝顶，一览众山小。
译诗：我一定要登上泰山的顶峰，那时远眺，群山定会显得渺小。
诗歌翻译
阅读 理解
“岱宗夫如何”是什么意思？“齐鲁青未了”为我们描绘了一幅怎样的画面？
泰山是什么样子的？
泰山拔地而起，参天耸立，苍翠的山色中掩映着辽阔无边的齐鲁大平原。
“造化钟神秀，阴阳割昏晓。”哪句是虚写？哪句是实写？
虚写：
造化钟神秀。
实写：
阴阳割昏晓。
全诗紧扣题目中的哪个字展开描绘？“造化钟神秀”和“阴阳割昏晓”两句，分别突出了泰山怎样的特点？“决眦入归鸟”一句蕴藏了诗人怎样的情感？
望。
神奇秀丽。
高大雄伟。
诗人对祖国河山的热爱。
古诗中多用对偶句。对偶，又叫“对仗”，俗称“对对子”，是把两个结构相同、字数相等、意义相关的短语或句子排列在一起的修辞方法。对偶句音节整齐匀称，节奏感强，便于记诵。例如“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。杜甫的《望岳》中有哪些对偶句？把它们找出来。
①造化钟神秀，阴阳割昏晓。
②荡胸生曾云，决眦入归鸟。
表明诗人并未登上泰山之顶的依据有两个，一是标题中的“________”字，二是诗句中的“________”一词。
望。
会当。
——终当，终要。
请你从语言或内容两个角度，任选一个角度对诗句“造化钟神秀，阴阳割昏晓”进行品析。
①诗句写出了泰山的神奇秀丽的景色和高大雄伟的形象。(内容)
②一个“钟”字，运用拟人手法，赋予大自然以人的情感，写出了大自然赋予泰山神奇秀丽的景色，表达诗人对泰山的无比赞美之情。（语言）
③一个“割”字，运用夸张手法，写出了高大雄伟的泰山将山南山北的阳光切断，形成两种不同的自然景观，突出了泰山遮天蔽日的形象。（语言）
“会当凌绝顶，一览众山小”这是化用了孔子“登泰山而小天下”这一名言。在这里写出了诗人怎样的一种精神和气概。
写出了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的精神和俯视一切的豪迈气概。
《望岳》中每一联都有“望”的意思，但“望”的角度不同。试对此作具体解释。
首联写远望，描绘泰山地域之广大；
颔联写近望，描绘泰山山势之高大雄伟和景色之神奇秀丽；
颈联写细望，描绘泰山之层云和归鸟；
尾联写想像中极目远望，抒发诗人之豪情壮志。
诗歌通过对泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色的描绘，抒发了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的精神和俯视一切的豪迈气概。
春 望
杜 甫
写作背景
公元755年安史之乱爆发，756年诗人杜甫得知唐肃宗在灵武即位的消息后，不顾安危投奔唐肃宗而来，想要再有一番作为，结果在投奔灵武途中，被安史叛军掳至长安，过了半年多囚徒一样的生活。这时的首都长安已被抢掠一空，满目荒凉，而家人久别，存亡未卜。第二年（757年）三月，春回大地，鸟语花香，草木茂盛，生机勃勃，但这只能增加诗人的痛苦和伤感。诗人触景生情，感慨万千，写下了这首感时恨别、忧国思亲的五言律诗——《春望》。
春 望
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
朗读正音
jiàn
dǐ
sāo
hún
shèngzān
音频朗读
视频朗读
自由朗读，要求：读准字音，声音洪亮。
春 望
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
字词解释
溅落
值得
挠
简直
能够承受
一种束发的首饰/插上簪
原诗：国破山河在，城春草木深。
译诗：国都已经沦陷，山河依旧存在，春天来临，长安城中杂草丛生，一片荒芜。
原诗：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
译诗：感叹时局，看到花开也不由得流下眼泪，怨恨别离，听到鸟鸣也禁不住心中惊悸。
原诗：烽火连三月，家书抵万金。
译诗：战火连绵，已经延续了好几个月，一封家书足抵得上万两黄金。
原诗：白头搔更短，浑欲不胜簪。
译诗：我的满头白发此时也是越搔越短，简直连簪子也插不上了。
诗歌翻译
阅读 理解
用诗中的词回答下列问题
望春，诗人望见什么景物？这景物有什么特点？
是什么原因使春天变得如此的荒凉？
这个原因除给春天带来影响，还给诗人家庭带来什么？
面对这样的景象和遭遇，诗中有哪些词点明了作者的感受？
草木
深
杂草
丛生
阅读理解
●望春，诗人望见什么景物？这景物有什么特点？
国破（国都破败
阅读理解
烽火（指战争）
草木
深
杂草
丛生
●是什么原因使春天变得如此的荒凉？
阅读理解
烽火（指战争）
草木
深
杂草
丛生
离别
●这个原因除给春天带来影响，还给诗人家庭带来什么？
阅读理解
烽火（指战争）
草木
深
杂草
丛生
离别
忧国思家
●面对这样的景象和遭遇，诗中有哪些词点明了作者的感受？
烽火（指战争）
草木
深
离别
忧国思家
（一）“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”这一联可作两种解释：（1）诗人因感时恨别，见花而落泪，听到鸟鸣而感到惊心；（2）以花、鸟拟人，花感时而落泪，鸟恨别而惊心。你赞成哪一种解释？理由是什么？
此联向来有两种解释：一种是以诗人为“感”“恨”的主体。花、鸟在春景中是最有代表性的事物，能使人赏心悦耳，但诗人此刻面对残破的都城，不知官军何时才能平定叛乱，不知妻儿在兵荒马乱中如何度日……种种念头困扰着他，他怎能不见花而落泪，闻鸟而惊心呢？另一种以花、鸟为“感”“恨”的主体。这自然是诗人移情于物的结果。这两种解释实质上并无区别，都表达了感时伤世的感情。
▲合作探究
（二）古诗中多用对偶句。对偶，又叫“对仗”，俗称“对对子”，是把两个结构相同、字数相等、意义相关的短语或句子排列在一起的修辞方法。对偶句音节整齐匀称，节奏感强，便于记诵。例如“荡胸生曾云，决眦入归鸟”。杜甫的《春望》中有哪些对偶句？把它们找出来，仔细体会它们在结构上的特点，并模仿着写一两组对偶句。
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
思考，对对联。
杜甫：①观泰山心生小天下之志，
望长安抒发_______之情。
忧家国
与《闻官军收河南河北》比较：
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在？漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
动动脑,你就会成功!
1、本诗写了作者听到胜利的消息后怎样的心情？
答：惊喜万分，归心似箭。
2、两诗一悲一喜，但却表达了作者同样的思想感情，什么样的思想感情呢？
答：忧国思家。
石 壕 吏
杜 甫
背景介绍
唐肃宗乾元元年（758）冬末，为平定“安史之乱”，郭子仪、李光弼等九位节度使率兵二十万围攻安庆绪所占领的邺郡，胜利在望。第二年春天，由于唐军内部矛盾重重，加上史思明援军的夹击，形式发生逆转，在敌人两面夹击之下，唐军大败，郭子仪等退守河阳。唐王朝为补充兵力，便在洛阳至潼关一带,强行抓人当兵,人民苦不堪言。我国古代伟大的现实主义诗人杜甫当时从洛阳回华州，根据目睹的现实，写下组诗 “三吏” “三别”。
解题
石壕：也叫石壕镇，现河南省三门峡市东南。
吏：小官，这里指差役。
暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒！妇啼一何苦！ 听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣。室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。
yú
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yè
shù
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朗读正音
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音频朗读
视频朗读
自由朗读，要求：读准字音，声音洪亮。
暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒！妇啼一何苦！ 听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣。室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。
投宿
越过
逃跑
多么
哭
防守
捎/寄书信
最近
暂且
停止/完结
只
离去
衣服
老妇
应征
还能够
早饭
消失
走上前去对差役说话
跟从
低声、断续的哭声。
解释词语
请让我
同
告别
虽然
再
前方的路途
原诗：暮投石壕村，有吏夜捉人。
译诗：傍晚投宿石壕村，有差役在晚上来抓人。
原诗：老翁逾墙走，老妇出门看。
译诗：老头越过墙逃跑了，老妇出门去察看。
原诗：吏呼一何怒！妇啼一何苦！
译诗：差役吼叫得多么凶恶，老妇人哭泣得多么悲苦！
原诗：听妇前致词：三男邺城戍。
译诗：听到老妇人走上前去对差役说：（我）三个儿子都在防守邺城。
诗歌翻译
原诗：一男附书至，二男新战死。
译诗：一个儿子捎信回来，（说）两个儿子最近战死了。
原诗：存者且偷生，死者长已矣。
译诗：活着的人苟且活着，死去的人就永远完结了！
原诗：室中更无人，惟有乳下孙。
译诗：家里再没有别的男人了，只有一个还在吃奶的孙子。
原诗：有孙母未去，出入无完裙。
译诗：因为有孙子在，所以他的母亲还没有离去，但出出进进都没有完整的衣服。
原诗：老妪力虽衰，请从吏夜归。
译诗：老妇我力气虽然小，请让我今晚跟随你一起回营去。
原诗：急应河阳役，犹得备晨炊。
译诗：赶快应征到河阳去服役，还能够为军队准备明天的早饭。
原诗：夜久语声绝，如闻泣幽咽。
译诗：到了夜深，说话的声音没有了，好像听到有人低声地哭。
原诗：天明登前途，独与老翁别。
译诗：（诗人）天亮登程赶路的时候，只同那个老头儿告别（老妇已经被抓去服役了）。
阅读 鉴赏
高潮
从吏归
与翁别
发展
开端
结局
吏捉人
暮投宿
妇啼苦
吏呼怒
气氛恐怖
处境凄苦
苦难深重
情景凄凉
战争给人民带来的深重灾难
诗人对百姓疾苦的同情关注
文章开头四句是故事的发生，写了哪些人几件事？哪一句预示有一场灾难降临？
有吏夜捉人
主要四个人，四件事。
（第一节）
哪几个词写出了差役怒呼、老妇哭啼的情景？
呼 啼 怒 哭
在这里老翁、老妇分别有怎样的举动？
全篇围绕哪两个字展开的？
老翁逾墙走 老妇出门看
捉人
全诗只有一句议论，是哪一句？
吏呼一何怒，妇啼一何苦！
如狼似虎
悲惨可怜
说明当时兵役苛酷的诗句是：
三男邺城戍。
说明当时战争惨烈的诗句是：
一男附书至 ，
二男新战死。
老妇为什么要求去服役？
为了掩护老翁。
老妇为什么自叙家事？
为使差役同情，免于“捉人”。
“夜久语声绝，如闻泣幽咽”，
“泣幽咽”的是谁呢？
老妪的儿媳。
谁又曾想过在这兵荒马乱的年代里带着孩子的儿媳将如何生活。
等待着老妇人的又将是怎样的命运,这个饱经战乱的家庭何时才能够团聚 ……
老妪被抓走了没有？
根据什么作这样的结论？
抓走了。
根据是：
天明登前途，
独与老翁别。
祈福
1、情景再现
作者耳闻目睹了石壕吏捉人的全过程,但他却始终做了一个旁观者,你如何评价
2、讨论:
主 题：
这首诗是书写民间疾苦的叙事诗。
全诗通过诗人的见闻，详写老妇的痛苦申诉，描绘出战乱给人民带来的沉重灾难，揭露了官吏的横暴，表露了作者对时局的忧虑，对劳动人民的深切同情。
课堂作业：（来自历年中考试题）
（一）《望岳》（杜甫）
1．杜甫在《望岳》中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：
会当凌绝顶，一览众山小。
2．杜甫在《望岳》中，虚实结合，描写泰山神奇秀丽，高大雄伟的诗句是：
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
3．杜甫在《望岳》中，借齐鲁大地烘托泰山拔地而起，参天耸立形象的语句是：
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
4．杜甫在《望岳》中表现泰山高峻，幽深的诗句：
荡胸生层云，决眦入归鸟。
（二）《春望》（杜甫）
1．杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉，传达出诗人忧国伤时之情的诗句是：
国破山河在，城春草木深。
2．杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国，念家的美好情操，诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是：
白头搔更短，浑欲不胜簪。
3．杜甫的《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思乡之情的诗句是：
烽火连三月，家书抵万金。
4．杜甫的《春望》中诗人感时伤别，见明丽之景诱发内心伤感（或运用拟人手法抒发伤感之情）的诗句：
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
& （三）《石壕吏》（杜甫）
1．《石壕吏》中表现老妇自诉自解，意在使差役同情（或表现老妇口述生死，暗含凄苦无奈）的诗句是：
存者且偷生，死者长已矣。
2．《石壕吏》中，寥寥十个字，不仅点明了投宿的时间和地点，而且和盘托出了兵荒马乱，鸡犬不宁，一切脱出常轨的时代氛围的诗句是：
暮投石壕村，有吏夜捉人。
3．《石壕吏》中，表现人民长期深受兵役之苦（或表明捕吏凶暴，老妇凄苦）的语句是：
吏呼一何怒！妇啼一何苦！
4．《石壕吏》中，暗示老妇人被抓走的诗句是：
天明登前途，独与老翁别。
课后作业
根据《石壕吏》的故事情节，展开想象，把诗歌改写成记叙文或一幕短剧。
要求：
运用想象刻画主要人物的动作、语 言、神态。
补充被诗人隐去的情节。
欣赏歌曲《石壕吏》
再见
例文
天灰蒙蒙的，又阴又冷。寒冷的北风似乎要把整个人吞没掉。
我无精打采地骑在我那匹瘦马上，经过了一天的颠簸，终于到石壕村了。今天就 在这里住下吧，我的心里这样想。
我最终选择了一户人家，我轻轻地敲了敲门，只听见门里出现了一阵骚乱，忽然，有一个老头翻过了墙，向南跑去。过了一会儿，一个老妇人才慢吞吞地打开了门。我向她说明了自己的来意，她把刚刚逃走的老头叫了回来，并热情的招待了我。
进了她家的大门，我忽然发现我的选择是错误的，因为这家不是一般的穷，用来招待客人的不过是一些几乎没有多少米的稀饭，何况他们平时还舍不得吃这些简单的东西。
他们告诉我，自从唐军的进攻失败以来，李唐政府就在这一带实行“拉夫政策”，许多人都拿起武器，走上了战场，他们的三个儿子都在邺城防守，其中的两个儿子已经战死疆场。她不希望自己的老头去上战场，因为他年岁已高，怕是有去无回了。
夜晚，一阵嘈杂声惊醒了熟睡中的我，我躺在床上，认真地听着门外局势地发展。
开始，有一名成年男子的粗暴地喊声：“皇上有征兵令，每家出壮丁一名。”老头一听立刻逃走了。接着就是一阵敲门声，“快，把你们家的男人交出来。”
由于我急切地想知道事态地发展，于是透过窗户看门口的动静。
老妇人慌忙地去开门，还没有等她把门打开，就有人一脚把门给踹开了。原来是两名当地的差役。其中一人手拿一把大弯刀，另一人手持一根三尺木棍，两人都是凶神恶煞的样子，像是从地狱来的使者。
“快，把你们家里的男人通通交出来。”其中一名差役说道。
“我有三个儿子，都去镇守邺城了，一个儿子刚刚来信说自己的两个兄弟都战死了。哎！”老妇人叹着气，刚想继续说下去，被其中一名差役推倒在地。
“少啰嗦，快把男人交出来，”一个差役抽出了手里的弯刀，“你这是违抗皇命，是要杀头问罪的。”
老妇人慢慢地站起来，说：“我的家中已经没有别的男人了，只有一个还在吃奶的孙子，难道你们也要把他抓走吗？因为有这个孙子在，他的母亲才没有离开我们。”
“你无法使我们相信，我们要进去检查一下，以证实你们家没有男人了。”两名差役对待这件事情是十分严肃的，他们不能有一丝一毫的马虎。
“我们都是穷苦的人家，孩子的母亲都不敢出门，因为家里没有一件完整的衣服，怕到时候会让老爷见笑。”老妇人的语气变得很无奈。
“不行，我们是一定要进去查看的，这是我们的职责。”说完，两名差役推开老妇人，想要强行闯入房间。
老妇人无奈地说：“这样吧，我虽然年近七旬，但我不觉得自己很衰老，我可以和你们走，尽快到河阳去服役，以表达我的爱国之心，如果来得及，还可以为士兵准备早饭呢！”
两名差役发出了奸笑：“那好吧，你们家已经没有男人了，但是你替代你们家的男人去从军，实在是精神可嘉，你迟早是会得到战功的！”
看到这里，我十分想出去把老妇人拉回来，但是她的儿媳妇拉住了我，示意我现在不要出去。我就这样忍着，眼睁睁地看着老妇人就这样离开了。
那两名差役依旧在挨家挨户地寻找壮丁，直到后半夜，外面的嘈杂声渐渐停止了。但我好象听到了一阵哽咽声，大概是老头回来了吧！
我无法抑制住自己的激动，打开房门，一阵北风吹来，这时我才发现，门口已经有了很厚的积雪，大雪不知是从什么时候开始下的。我走出房门，月亮似乎是孤单地悬挂在天空中，满天的星星不知到哪里去避难了。
天渐渐亮了，雄鸡站在山上鸣叫，鸡啼声中处处充满了悲伤。我再次骑上我的瘦马，和老头告别，我看出他一夜未眠，眼睛是红肿的。不知是雪花飘进了我的眼睛还是我也感到了悲伤，我的泪水也情不自禁地往外流。我永远记得那一天，天灰蒙蒙的，又阴又冷。登陆21世纪教育 助您教考全无忧
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望 岳
一、整体把握
这首诗是杜甫的早期作品。唐玄宗开元二十四年（736），年轻的诗人离开了长安，到兖州（今属山东省）去省亲──其父杜闲当时任兖州司马。此后大约三四年内，他一直在山东、河北一带漫游，结交了不少朋友。这首诗就是这期间写的。诗中热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，也透露了诗人早年的远大抱负，历来被誉为歌咏泰山的名篇。
全诗可分两大层，都是切着“望”字写的。
前两联为第一大层，着力写泰山的整体形象。“岱宗夫如何？齐鲁青未了”写远望所见。泰山位于古代齐、鲁两国之间，其北为齐，其南为鲁，齐、鲁之“青”，是泰山掩映的结果。“未了”，绵绵不尽之意。这里，诗人想说的是，你想知道泰山是个什么样子吗？请看，它那苍翠的山色掩映着辽阔无边的齐鲁大平原。这是借齐鲁两地来烘托泰山那拔地而起、参天耸立的形象。“造化钟神秀，阴阳割昏晓”，这是近望所见。上句写泰山的秀美，用的是虚笔。为什么要用虚笔？因为泰山的秀美实在是一言难尽，不如只写造物主对泰山情有独钟，这是诗人的强烈感受，是泰山的秀美在诗人心灵上的折光反映。下句写泰山的高大，这是实写。“阴阳”分指山的南、北两面，山南先得日光，故易晓；山北日光不到，在晓犹昏。“割”字炼得极好，从山的北面来看，那照临下土的阳光就像被一把硕大无朋的刀切断了一样，突出了泰山遮天蔽日的形象。
后两联为第二大层，也写了泰山景物，但着力表现的是诗人的感受。“荡胸生曾云，决眦入归鸟”，写的是实景，乃细望所见。泰山极高，白日里可以望见山腰间的团团云气，层出不穷；又极幽深，黄昏时可以望见归巢的鸟儿渐渐隐入山谷之中。诗人抓住这两个景物细节表达了心情的激荡和眼界的空阔，然后顺理成章地写出了他心底的愿望：“会当凌绝顶，一览众山小。”这是化用孔子的名言：“登泰山而小天下”。但用在这里却有深刻的含义：它不止是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。诗人早年就“窃比稷与契”（《自京赴奉先县咏怀五百字》），常以“致君尧舜上，再使风俗淳”（《奉赠韦左丞丈二十二韵》）自任，没有这样的情怀，是写不出如此动人的诗句的。
这首诗虽是八句四联，中间两联又都是对仗，但它不是律诗而是古体诗，它不讲究平仄，而且押的是仄声韵。
二、问题研究
《望岳》的艺术特色
杜甫曾到过泰山之巅，但没有为此写诗。这是三十年后他在《又上后园山脚》这首诗里提到的：“昔我游山东，忆戏东岳阳。穷秋立日观，矫首望八荒。”“日观”即日观峰，位于泰山之巅的东南方，是游人观日出的最佳处。以杜甫的才情，既已在此“矫首望八荒”，再写几首决非难事，可他为什么不写呢？我们无妨做点推测──用后人的眼光来看，这大概是因为《望岳》一首已经写尽了泰山的形神，充分展示了诗人胸中才情，确实不需要再写了。我们读这首诗，在领略泰山的高远幽深、神奇秀丽的同时，也仿佛看到了诗人那卓然独立的形象；特别是读到它的末联，更使人浮想联翩，仿佛跟诗人一道神游于泰山的绝顶之上，进一步感受到泰山的俯瞰群山的气概，对诗人青年时代兼济天下的远大抱负也就洞若观火了。正因为有如此深远的意境，这首诗历来被誉为咏泰山的绝唱。
在此，我们也不妨拿李白的《游泰山》组诗来做比较。组诗共六首，480字，可谓多矣，其中也不乏佳句，但意境则稍逊一筹，原因是李白用寻仙访道的眼光看泰山，把泰山写成了一个远离人间的仙界，举例如下：
“玉女四五人，飘下九垓。含笑引素手，遗我流霞杯。”（其一）
“山际逢羽人，方瞳好容颜。扪萝欲就语，却掩青云关。”（其二）
“偶然值青童，绿发双云鬟。”（其三）
“吟诵有所得，众神卫我形。”（其四）
“缅彼鹤上仙，去无云中迹。”（其五）
“仙人游碧峰，处处笙歌发。”（其六）
李白长于想像，但这组诗给人的印象是泰山处处都有仙人在，反倒有损泰山的现实风貌。前人曾谓《望岳》可以“俯视”李诗，的确是不刊之论。
春 望
整体把握
天宝十四载（755）十一月，诗人赴奉先（今陕西蒲城）探家，未几，安禄山发动叛乱。次年五月，贼破潼关，诗人被迫北上避难，安家于州（今陕西富县）。七月，肃宗即位于灵武（今属宁夏），诗人闻讯后前往投奔，不料中途为贼兵所俘，被押至长安；因他官卑职小，未被囚禁。第二年四月，他乘隙逃离长安，历尽千辛万苦，终于到达了当时朝廷的所在地──凤翔县。
这首诗是诗人逃离长安前一个月写的，它集中地表达了诗人忧国伤时、念家悲己的感情，感人至深。
“国破山河在，城春草木深。”
这是写望中所见：国都在沦陷后已经变得残破不堪，然而山河依旧是原来那个样子；春天降临到长安城，然而眼前却是乱草丛生。如此强烈的反差怎能不使人怵目惊心呢！司马光在《温公续诗话》里曾写道：“‘山河在’，明无余物矣；‘草木深’，明无人矣!”一座繁华似锦的城市，曾几何时，竟被毁坏到了“无余物”“无人”的地步，是何等可悲啊!这一联虽是写景，却也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。
“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”
此联向来有两种解释：一种是以诗人为“感”“恨”的主体。花、鸟在春景中是最有代表性的事物，能使人赏心悦耳，但诗人此刻面对残破的都城，不知官军何时才能平定叛乱，不知妻儿在兵荒马乱中如何度日……种种念头困扰着他，他怎能不见花而落泪，闻鸟而惊心呢？另一种以花、鸟为“感”“恨”的主体。这自然是诗人移情于物的结果。这两种解释实质上并无区别，都表达了感时伤世的感情。
本联以“感时”一语承上，以“恨别”一语启下，章法分明。
“烽火连三月，家书抵万金。”
意思是自开春以来战火愈烧愈炽，因而跟家人难通音信。据史载，安禄山发动叛乱的初期，自京畿、坊至于岐、陇都曾遭到叛军的侵扰，百姓惨遭杀戮。诗人家在州，一家人的安危使他魂牵梦绕，家书不至，他如何放心得下？他用“抵万金”来形容家书的珍贵，表达了他对妻子儿女的强烈思念。
“白头搔更短，浑欲不胜簪。”
诗人这一年刚45岁，但“白头”是写实──半年后，他在《北征》中曾再次提到：“况我堕胡尘，及归尽华发。”“白头”而又稀疏到“不胜簪”的地步，其苍老之态可以想见。他苍老得这么快，完全是忧国、伤时、思家所致。
杜甫陷贼中八个月，大约写了二十来首诗，论深沉含蓄，当以此诗为最，句句都有言外之意，很值得品味。
石 壕 吏
一、整体把握
唐肃宗乾元元年（758）冬末，杜甫回到洛阳，看看战乱后的故乡。可是不到两个月，形势发生逆转，唐军在邺城大败，郭子仪退守河阳，洛阳一带又骚动起来。诗人这时被迫离去，经新安、石壕、潼关等地回到华州。一路上他所看到的都是征夫怨妇们的愁眉苦脸，所听到的是别家出征时的哭声。著名的《三吏》《三别》，就是根据这番经历写成的。其中，《石壕吏》因构思巧妙和情节生动而流传得最广。
这是一首叙事诗，其主体部分是老妇人的“致词”。诗的前四句写“致词”的由来，也交代了故事发生的时间和地点；最后四句是这件事的尾声，暗示老妇已被差吏抓走。
老妇“致词”可分三层：第一层（前六句）写老妇诉说三个儿子全都应征赴邺城作战，已有两个战死沙场，说明这一家人已经为国家作出了重大牺牲。第二层（中间四句）写老妇诉说家中现状。“室中更无人”，隐去“老翁逾墙”一事，是不得已而言。“乳下孙”犹言孙子正在哺乳期间，故其母“未去”，意思是儿媳丧夫，本当改嫁，只因舍不得丢下孩子而仍留家中。“无完裙”，不止于说衣不蔽体，也包含了食不果腹的意思。第三层（最后四句）写老妇自请应役。河阳，这是当时官军退守的地方，她知道那里需要人，自愿为战士们做饭，以保全家中仅存的三个人。
这首诗反映了诗人当时思想上的矛盾：他歌颂石壕老妇勇于承担苦难的精神，表明他支持唐王朝进行的这场平叛的战争，希望能取得最后的胜利；但他又写出了老妇一家的悲惨遭遇，这又表明他为战争给人民带来了巨大的灾难而深感悲痛。这一矛盾也反映在《三吏》《三别》的其他五首诗中。仇兆鳌《杜诗详注》引张曰：“凡公此等诗，不专是刺。盖兵者凶器，圣人不得已而用之。故可已而不已者，则刺之；不得已而用者，则慰之哀之。”既刺而哀，这正是诗人思想矛盾所在。
这是一首古体诗，内容是叙事性的，但又带有抒彩，在事件的发展过程中，处处感到有诗人在。结尾以“独与老翁别”含蓄地写出了诗人的感受，表达了他对这灾难深重的一家人的同情。
二、问题研究
《石壕吏》的构思艺术
这首诗写的是一个真实的故事，情节其实并不简单，但诗人仅用120字就栩栩如生地再现了情节发展的全过程，精炼到了无以复加的地步。这归功于诗人构思的巧妙。从诗题来看，主要人物应是差吏，但诗人对他用了暗写，一出场只用“吏呼—何怒”来点出他的威势，此后就让他转入“幕后”。对老妇则用明写，把她所说的那些话写成了一篇“抒情独白”。其实呢，用心品味一番就会发现老妇的话句句都是差吏逼出来的。原来的情形很可能是这样：差吏一进门就问“汝家有男丁否”，老妇答以“三男邺城戍……”；再问“尚有他人否”，又答以“室中更无人……”；最后是差吏仍逼着要人不已，老妇只好“请从吏夜归”。总之，差吏的“怒”“呼”贯穿在老妇陈情的全过程中，其凶横残暴不言而喻。
诗人明写老妇，暗写差吏，在一定程度上反映了他的思想矛盾。诗人一向憎恨统治阶级压迫人民的行径，但当前这场平叛战争是国家和民族的安危所系，大敌当前，人民应当为此作出牺牲。正是出于这种考虑，他赞扬老妇自请应役的精神，而对统治阶级爪牙的残暴只是含蓄地予以揭露。在《新安吏》《新婚别》《垂老别》诸诗中，可以更清楚地看出诗人的这种心情来。
练习说明
一、研讨下列问题，并背诵这三首诗。
1．有人说，《石壕吏》中老妇的“致词”全都是吏逼问出来的。你同意这个说法吗？为什么？
目的是使学生了解这首诗构思的巧妙。在回答这个问题之前最好先让学生了解故事发展的全过程，要把学生带到诗的情境中来。例如差吏抓丁为什么要利用夜间？老翁为什么要“逾墙”？“泣幽咽”者是谁？把这类问题弄清楚了，才能进入诗境。
参考答案见“课文研讨”。
2．“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”这一联可作两种解释：（1）诗人因感时恨别，见花而落泪，听到鸟鸣而感到惊心；（2）以花、鸟拟人，花感时而落泪，鸟恨别而惊心。你赞成哪一种解释？理由是什么？
这是一道开放性的题，设题目的是使学生进入诗中境界。应当注意的是，诗可以有多种解读，但须言之成理；教师可以谈谈自己的见解，但不要轻易否定学生的不同见解。
参考答案见“课文研讨”。
3．《望岳》中每一联都有“望”的意思，但“望”的角度不同。试对此作具体解释。
这首诗意境深远，初二学生由于阅历尚浅，恐不易领会。设题目的是通过对“望”的角度的分析，初步探知诗的大意。要一层一层地说来，先疏通文意，然后启发学生运用想像来描绘诗中的图景。
参考答案见“课文研讨”和“有关资料”。
二、把《石壕吏》改写成一篇记叙文或一幕短剧。
〔提示〕石壕吏和老妇人是诗中的主要人物，要善于运用想像来刻画他们各自的动作、语言和神态；还要补充一些事实上已经发生却被诗人隐去的故事情节。
设题目的是通过实践活动进一步了解这首诗的思想内容，并培养学生的想像力。关键是要合理地补充某些情节或细节，从而鲜明地再现原作的思想内容。如果打算改编成短剧，最好采用集体编写的形式，由教师或个别学生先拟出一个提纲，经讨论后确定各部分的内容，然后分配角色，组织演出。在讨论中必定会涉及一系列问题，例如全剧要不要分出场次，分几场为好，诗人是否应当出场，如出场又该如何处理才好，等等，这样讨论下来，才能使学生加深对这首诗的理解；不要为演出而演出。
三、古诗中多用对偶句。对偶，又叫“对仗”，俗称“对对子”，是把两个结构相同、字数相等、意义相关的短语或句子排列在一起的修辞方法。对偶句音节整齐匀称，节奏感强，便于记诵。例如“荡胸生曾云，决眦入归鸟”。杜甫的《春望》中有哪些对偶句？把它们找出来，仔细体会它们在结构上的特点，并模仿着写一两组对偶句。
“对对子”，这是古诗文的基本功。过去的学塾里设有“对课”，人人必学。我们虽不照搬，但也不可忽视。设题目的在于给学生一点对偶常识，并尝试着写写，有一点实践经验总是好的。如果时间充裕，也无妨让学生从学过的古诗文中多找出一些例句来。试写可以从教师出上联学生对下联入手，然后设置情境让学生试写全联，以四言对、五言对为限。
参考答案：《春望》前三联都是对偶句。按：杜甫好用对偶，他的近体诗中对偶句极多，不限于律诗中颔联和颈联，如《绝句》（“两个黄鹂鸣翠柳”）中两联全是对偶，《八阵图》（“功盖三分国”）中，前一联是对偶。
教学建议
这篇课文拟用三课时教读。大体的安排是：（1）《望岳》和《春望》各用半课时；（2）《石壕吏》用一课时；（3）实践活动（对偶练习、改编短剧并演出或其他）也用一课时。具体建议如下：
1．由于本课所选都是杜甫的诗，教学要求除理解这三首诗的内容并能熟练地背诵而外，还要使学生对诗人生平有个大致的了解。为此，教师应仔细构想介绍的方式，既要紧扣学习这三首诗的需要，又要使学生获得比较深刻的印象，而且费时不多。初步想法是：
（1）只介绍诗人入蜀前的经历，入蜀以后的经历拟放到高中阶段再作介绍；
（2）按年代顺序作介绍，突出重点，主要讲安史之乱以后，20岁以前的经历不必讲，客居东都（洛阳）一句带过，困居长安十年可略讲（“有关资料”所附诗人年谱可供参考）；
（3）配上示意图（见“有关资料”）；
（4）时间以8分钟为限。
2．这三首诗都要当堂成诵。要先练习背诵，达到基本成诵后，作一点分析，最后再检查背诵（如果时间充裕，还可以要求默写），务求能脱口而出。应注意的是：
（1）字面上的意思，注释里都讲到了，不需要重复讲解；
（2）要保证每首诗至少读10遍，使学生达到“口熟”，这大约需要20分钟，尚余70分钟，供教师自由支配；
（3）在练习背诵过程中，适当地加以点拨仍有必要，包括层次的划分、对偶句的运用等，目的是加快记诵的速度。
注：古体诗中也常有对偶句（如“造化”二句、“荡胸”二句、“老翁”二句、“存者”二句等），但不一定是律句，在初学阶段用不着加以区分。
3．指导学生潜心涵咏的关键是要激活学生的想像。应注意的是：
（1）提供必要的背景常识。例如学习“岱宗夫如何？齐鲁青未了”这两句，就要指出这里说的是泰山山脉，它在山东中部，从东平湖东岸一直延伸到淄博市南，长约二百公里；没有这方面的常识，“青未了”的形象就很难想像出来。诗的末联提到的“绝顶”才是指泰山的主峰玉皇顶。
（2）设想诗人当时的情境。例如《春望》一首，诗人“望”的地点无妨假定在曲江之畔，再参照他的同期作品《哀江头》中“少陵野老吞声哭，春日潜行曲江曲。江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿”等句，便可以想像出诗人当时的情境来。
（3）抓住诗中的关键字眼来描摹当时的情状。例如《石壕吏》开头四句中，要抓住“暮投”“夜捉人”“逾墙”等字眼把情节开端时的紧张气氛想像出来。
4．讲对偶可以适当地延伸到对联，举例尽可能地跟课文内容挂钩。例如：
泰山南天门联：“门辟九霄，仰步三天胜迹；阶崇百级，俯临千嶂奇观。”（作者佚名）
杜甫草堂联：“草堂传后世，诗圣著千秋。”（朱德）“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。”（郭沫若）
有关资料
一、杜工部年谱（据朱鹤龄编，有删节）
唐玄宗先天元年（712）甫生。
唐玄宗开元十九年（731）公年二十，游吴越。
开元二十三年（735）公自吴越归，赴京兆贡举，不第。
开元二十五年（737）公游齐赵。（《望岳》作于此年前后）
开元二十九年（741）公年三十，在东都（洛阳）。
天宝四载（745）公在齐州。
天宝五载（746）公归长安。
天宝十载（751）公年四十，在长安，进《三大礼赋》。玄宗奇之，命待制集贤院。
天宝十四载（755）授河西尉，不拜，改右卫率府胄曹参军。十一月，往奉先。（安禄山于同月发动叛乱。）
肃宗至德元载（756）五月，自奉先往白水。六月又自白水往州。闻肃宗即位，自羸服奔行在，遂陷贼中。
至德二载（757）四月，脱贼，谒上凤翔，拜左拾遗。八月，还州省家。十月，上还西京，公扈从。（《春望》作于本年三月）
乾元元年（758）任左拾遗，六月出为华州司功。冬晚，离官，间至东都。
乾元二年（759）春，自东都回华州（《石壕吏》作于此时）。七月，弃官西去，度陇，客秦州。十二月，入蜀，至成都。
（下略）
附：杜甫经历（25—48岁）示意图
二、关于《望岳》的参考资料
1．仇兆鳌《杜诗详注》对这首诗的评注
此望东岳而作也。诗用四层写意：首联远望之色，次联近望之势，三联细望之景，末联极望之情。上六实叙，下二虚摹。岱宗如何，意中遥想之词，自齐至鲁，其青未了，言岳之高远。拔地而起，神秀之所特钟。矗天而峙，昏晓于此判割。二语奇峭。王嗣《杜臆》云：“荡胸”句状襟怀之浩荡。“决眦”句状眼界之空阔。公身在岳麓，而神游岳顶，所云“一览众山小”者，已冥搜而得之矣，非必再登绝顶也。杜句有上因、下因之法：荡胸由于曾云之生，上二字因下；决眦而见归鸟之入，下三字因上。上因下者，倒句也；下因上者，顺句也。末即登泰山而小天下之意。
2．赏析例文（萧涤非）
杜甫《望岳》诗，共有三首，分咏东岳（泰山）、南岳（衡山）、西岳（华山）。这一首是望东岳泰山。开元二十四年（736），二十四岁的诗人开始过一种“裘马轻狂”的漫游生活。此诗即写于北游齐、赵（今河南、河北、山东等地）时，是现存杜诗中年代最早的一首，字里行间洋溢着青年杜甫那种蓬勃的朝气。
全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望。距离是自远而近，时间是从朝至暮，并由望岳悬想将来的登岳。
首句“岱宗夫如何？”写乍一望见泰山时，高兴得不知怎样形容才好的那种揣摹劲和惊叹仰慕之情，非常传神。岱是泰山的别名，因居五岳之首，故尊为岱宗。“夫如何”，就是到底怎么样呢？“夫”字在古文中通常是用于句首的虚字，这里把它融入诗句中，是个新创，很别致。这个“夫”字，虽无实在意义，却少它不得，所谓“传神写照，正在阿堵中”。
“齐鲁青未了”，是经过一番揣摹后得出的答案，真是惊人之句。它既不是抽象地说泰山高，也不是像谢灵运《泰山吟》那样用“崔刺云天”这类一般化的语言来形容，而是别出心裁地写出自己的体验──在古代齐鲁两大国的国境外还能望见远远横亘在那里的泰山，以距离之远来烘托出泰山之高。泰山之南为鲁，泰山之北为齐，所以这一句描写出地理特点，写其他山岳时不能挪用。明代莫如忠《登东郡望岳楼》诗说：“齐鲁到今青未了，题诗谁继杜陵人？”他特别提出这句诗，并认为无人能继，是有道理的。
“造化钟神秀，阴阳割昏晓”两句，写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象，是上句“青未了”的注脚。“钟”字，将大自然写得有情。山前向日的一面为“阳”，山后背日的一面为“阴”，由于山高，天色的一昏一晓判割于山的阴、阳面，所以说“割昏晓”。“割”本是个普通字，但用在这里，确是“奇险”。由此可见，诗人杜甫那种“语不惊人死不休”的创作作风，在他的青年时期就已养成。
“荡胸生曾云，决眦入归鸟”两句，是写细望。见山中云气层出不穷，故心胸亦为之荡漾；因长时间目不转睛地望着，故感到眼眶有似决裂。“归鸟”是投林还巢的鸟，可知时已薄暮，诗人还在望。不言而喻，其中蕴藏着诗人对祖国河山的热爱。
“会当凌绝顶，一览众山小”，这最后两句，写由望岳而产生的登岳的意愿。“会当”是唐人口语，意即“终当要”。如王勃《春思赋》：“会当一举绝风尘，翠盖朱轩临上春。”有时单用一个“会”字，如孙光宪《北梦琐言》：“他日会杀此竖子!”即杜诗中亦往往有单用者，如“此生那老蜀，不死会归秦!”（《奉送严公入朝》）如果把“会当”解作“应当”，便欠准确，神气索然。
从这两句富有启发性和象征意义的诗中，可以看到诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。这正是杜甫能够成为一个伟大诗人的关键所在，也是一切有所作为的人们所不可缺少的。这就是为什么这两句诗千百年来一直为人们所传诵，而至今仍能引起我们强烈共鸣的原因。清代浦起龙认为杜诗“当以是为首”，并说“杜子心胸气魄，于斯可观。取为压卷，屹然作镇。”（《读杜心解》）也正是从这两句诗的象征意义着眼的。这和杜甫在政治上“自比稷与契”，在创作上“气屈贾垒，目短曹刘墙”，正是一致的。此诗被后人誉为“绝唱”，并刻石为碑，立在山麓。无疑，它将与泰山同垂不朽。
（选自《唐诗鉴赏辞典》，上海辞书出版社1983年版）
三、《春望》赏析（徐应佩、周溶泉）
唐肃宗至德元载（756）六月，安史叛军攻下唐都长安。七月，杜甫听到唐肃宗在灵武即位的消息，便把家小安顿在州的羌村，去投奔肃宗。途中为叛军俘获，带到长安。因他官卑职微，未被囚禁。《春望》写于次年三月。
诗的前四句写春城败象，饱含感叹；后四句写心念亲人境况，充溢离情。全诗沉着蕴藉，真挚自然。
“国破山河在，城春草木深。”开篇即写春望所见：国都沦陷，城池残破，虽然山河依旧，可是乱草遍地，林木苍苍。一个“破”字，使人怵目惊心，继而一个“深”字，令人满目凄然。司马光说：“‘山河在’，明无余物矣；‘草木深’，明无人矣。”（《温公续诗话》）诗人在此明为写景，实为抒感，寄情于物，托感于景，为全诗创造了气氛。此联对仗工巧，圆熟自然，诗意翻跌。“国破”对“城春”，两意相反。“国破”的颓垣残壁同富有生意的“城春”对举，对照强烈。“国破”之下继以“山河在”，意思相反，出人意表；“城春”原当为明媚之景，而后缀以“草木深”则叙荒芜之状，先后相悖，又是一翻。明代胡震亨极赞此联说：“对偶未尝不精，而纵横变幻，尽越陈规，浓淡浅深，动夺天巧。”（《唐音癸签》卷九）
“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”这两句一般解释是，花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，却使诗人见了反而堕泪惊心。另一种解释为，以花鸟拟人，感时伤别，花也溅泪，鸟亦惊心。两说虽则有别，其精神却能相通，一则触景生情，一则移情于物，正见好诗含蕴之丰富。
诗的这前四句，都统在“望”字中。诗人俯仰瞻视，视线由近而远，又由远而近，视野从城到山河，再由满城到花鸟。感情则由隐而显，由弱而强，步步推进。在景与情的变化中，仿佛可见诗人由翘首望景，逐步地转入了低头沉思，自然地过渡到后半部分──想望亲人。
“烽火连三月，家书抵万金。”自安史叛乱以来，“烽火苦教乡信断”，直到如今春深三月，战火仍连续不断。多么盼望家中亲人的消息，这时的一封家信真是胜过“万金”啊!“家书抵万金”，写出了消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情，这是人人心中所有的想法，很自然地使人共鸣，因而成了千古传诵的名句。
“白头搔更短，浑欲不胜簪。”烽火遍地，家信不通，想念远方的惨戚之象，眼望面前的颓败之景，不觉于极无聊赖之际，搔首踌躇，顿觉稀疏短发，几不胜簪。“白发”为愁所致，“搔”为想要解愁的动作，“更短”可见愁的程度。这样，在国破家亡，离乱伤痛之外，又叹息衰老，则更增一层悲哀。
这首诗反映了诗人热爱国家、眷念家人的美好情操，意脉贯通而不平直，情景兼具而不游离，感情强烈而不浅露，内容丰富而不芜杂，格律严谨而不板滞，以仄起仄落的五律正格，写得铿然作响，气度浑灏，因而一千二百余年来一直脍炙人口，历久不衰。
（选自《唐诗鉴赏辞典》，上海辞书出版社1983年版）
四、《石壕吏》赏析（霍松林）
前四句可看作第一段。首句“暮投石壕村”，单刀直入，直叙其事。“暮”字、“投”字、“村”字都需玩味，不宜轻易放过。在封建社会里，由于社会秩序混乱和旅途荒凉等原因，旅客们都“未晚先投宿”，更何况在兵祸连接的时代!而杜甫，却于暮色苍茫之时才匆匆忙忙地投奔到一个小村庄里借宿，这种异乎寻常的情景就富于暗示性。可以设想，他或者是压根儿不敢走大路；或者是附近的城镇已荡然一空，无处歇脚；或者……总之，寥寥五字，不仅点明了投宿的时间和地点，而且和盘托出了兵荒马乱、鸡犬不宁、一切脱出常轨的景象，为悲剧的演出提供了典型环境。浦起龙指出这首诗“起有猛虎攫人之势”（《读杜心解》），这不仅是就“有吏夜捉人”说的，而且是就头一句的环境烘托说的。“有吏夜捉人”一句，是全篇的提纲，以下情节，都从这里生发出来。不说“征兵”、“点兵”、“招兵”而说“捉人”，已于如实描绘之中寓揭露、批判之意。再加上一个“夜”字，含意更丰富。第一，表明官府“捉人”之事时常发生，百姓白天躲藏或者反抗，无法“捉”到；第二，表明县吏“捉人”的手段狠毒，于百姓已经入睡的黑夜，来个突然袭击。同时，诗人是“暮”投石壕村的，从“暮”到“夜”，已过了几个小时，这时当然已经睡下了；所以下面的事件发展，他没有参与其间，而是隔门听出来的。“老翁逾墙走，老妇出门看”两句，表现了人民长期以来深受抓丁之苦，昼夜不安；即使到了深夜，仍然寝不安席，一听到门外有了响动，就知道县吏又来“捉人”，老翁立刻“逾墙”逃走，由老妇开门周旋。
从“吏呼一何怒”至“犹得备晨炊”这十六句，可看作第二段。“吏呼一何怒!妇啼一何苦!”两句，极其概括、极其形象地写出了“吏”与“妇”的尖锐矛盾。一“呼”、一“啼”，一“怒”、一“苦”，形成了强烈的对照；两个状语“一何”，加重了感彩，有力地渲染出县吏如狼似虎，叫嚣隳突的横蛮气势，并为老妇以下的诉说制造出悲愤的气氛。矛盾的两方面，具有主与从、因与果的关系。“妇啼一何苦”，是“吏呼一何怒”逼出来的。下面，诗人不再写“吏呼”，全力写“妇啼”，而“吏呼”自见。“听妇前致词”承上启下。那“听”是诗人在“听”，那“致词”是老妇“苦啼”着回答县吏的“怒呼”。写“致词”内容的十三句诗，多次换韵，明显地表现出多次转折，暗示了县吏的多次“怒呼”、逼问。读这十三句诗的时候，千万别以为这是“老妇”一口气说下去的，而县吏则在那里洗耳恭听。实际上，“吏呼一何怒!妇啼一何苦!”不仅发生在事件的开头，而且持续到事件的结尾。从“三男邺城戍”到“死者长已矣”，是第一次转折。可以想见，这是针对县吏的第一次逼问诉苦的。在这以前，诗人已用“有吏夜捉人”一句写出了县吏的猛虎攫人之势。等到“老妇出门看”，便扑了进来，贼眼四处搜索，却找不到一个男人，扑了个空。于是怒吼道：“你家的男人都到哪儿去了？快交出来!”老妇泣诉说：“三个儿子都当兵守邺城去了。一个儿子刚刚捎来一封信，信中说，另外两个儿子已经牺牲了!……”泣诉的时候，也许县吏不相信，还拿出信来交县吏看。总之，“存者且偷生，死者长已矣!”处境是够使人同情的，她很希望以此博得县吏的同情，高抬贵手。不料县吏又大发雷霆：“难道你家里再没有别人了？快交出来!”她只得针对这一点诉苦：“室中更无人，惟有乳下孙。”这两句，也许不是一口气说下去的，因为“更无人”与下面的回答发生了明显的矛盾。合理的解释是：老妇先说了一句：“家里再没人了!”而在这当儿，被儿媳妇抱在怀里躲到什么地方的小孙子，受了怒吼声的惊吓，哭了起来，掩口也不顶用。于是县吏抓到了把柄，威逼道：“你竟敢撒谎!不是有个孩子哭吗？”老妇不得已，这才说：“只有个孙子啊!还吃奶呢，小得很!”“吃谁的奶？总有个母亲吧!还不把她交出来!”老妇担心的事情终于发生了!她只得硬着头皮解释：“孙儿是有个母亲，她的丈夫在邺城战死了，因为要奶孩子，没有改嫁。可怜她衣服破破烂烂，怎么见人呀!还是行行好吧!”（“有孙母未去，出入无完裙”两句，有的本子作“孙母未便出，见吏无完裙”，可见县吏是要她出来的。）但县吏仍不肯罢手。老妇生怕守寡的儿媳被抓，饿死孙子，只好挺身而出：“老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。”老妇的“致词”，到此结束，表明县吏勉强同意，不再“怒吼”了。
最后一段虽然只有四句，却照应开头，涉及所有人物，写出了事件的结局和作者的感受。“夜久语声绝，如闻泣幽咽。”表明老妇已被抓走，儿媳妇低声哭泣。“夜久”二字，反映了老妇一再哭诉、县吏百般威逼的漫长过程。“如闻”二字，一方面表现了儿媳妇因丈夫战死、婆婆被“捉”而泣不成声，另一方面也显示出诗人以关切的心情倾耳细听，通夜未能入睡。“天明登前途，独与老翁别”两句，收尽全篇，于叙事中含无限深情。试想昨日傍晚投宿之时，老翁、老妇双双迎接，而时隔一夜，老妇被捉走，儿媳妇泣不成声，只能与逃走归来的老翁作别了。老翁是何心情？诗人作何感想？给读者留下了想像的余地。
（选自《唐诗鉴赏辞典》，上海辞书出版社1983年版）
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《杜甫诗三首》精品教学课件详细配套教案
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25.杜甫诗三首
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猜猜看，下面的对联写的是谁？
“草堂传后世，诗圣著千秋。”
——（朱德）
“ 满眼河山，大地已非唐季有；一腔君国，草堂犹是杜陵春。”
——佚名
“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。”
——（郭沫若）
同学们，这些对联中寓指的人物是谁呢？对，是杜甫，今天我们学习他的三首诗《望岳》《春望》 《石壕吏》。
作者简介：
杜甫（712—770），字子美，因曾经居住在长安城南的少陵，故自称少陵野老，世称杜少陵。
唐代伟大的现实主义诗人，与李白齐名，世称“李杜”。
杜甫曾在剑南节度使严武幕中任检校工部员外郎，故又有杜工部之称。有《杜工部集》传世。
杜甫一生忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，其诗风沉郁顿挫，被奉为“诗圣”。杜甫生活在唐代由盛转衰的历史时期，其诗多涉及社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，被誉为“诗史” 。代表作品有：“三吏”、“三别” 《春望》《登高》 《羌村》《北征》《蜀相》《茅屋为秋风所破歌》等。
“三吏”“三别”
三吏：《新安吏》 《石壕吏》 《潼关吏》
三别：《新婚别》《垂老别》《无家别》
杜甫的创作历程
一、读书和漫游时期（三十五岁以前）
《望岳》（25岁，现存最早的杜诗）
二、困居长安时期（三十五至四十四岁）
《兵车行》 《丽人行》
三、陷贼和为官时期（四十五至四十八岁）
《春望》“三吏”、“三别”
四、西南飘泊时期（四十八至五十八岁）
《春夜喜雨》《茅屋为秋风所破歌》
望 岳
杜 甫
整体把握：
这首诗是杜甫的早期作品。唐玄宗开元二十四年（736），年轻的诗人离开了长安，到衮州（今属山东省）去省亲——其父杜闲当时任衮州司马。此后大约三四年内，他一直在山东、河北一带漫游，结交了不少朋友。这首诗就是这期间写的。诗中热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，也透露了诗人早年的远大抱负，历来被誉为歌咏泰山的名篇。
泰山简介（视频）
泰山，古称东岳，又名岱山、岱岳、岱宗、泰岳、为五岳之首。泰山拔起于齐鲁丘陵之上，长达二百公里。主峰突兀，山势险峻，峰峦层叠，形成“一览众山小”和“群峰拱岱”的高旷气势。泰山多松柏，更显其庄严巍峨葱郁；又多溪泉，故而不乏灵秀与缠绵。缥缈变幻的云雾则使它凭添了几分神秘与深奥。
朗读正音
望 岳
岱dài宗夫fú如何？齐鲁青未了liǎo。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾céng云，决眦zì入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
自由朗读，要求：读准字音，声音洪亮。
配图诵读
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云
决眦入归鸟
会当凌绝顶，一览众山小
字词解释
望 岳
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
夫：语气助词
如何：什么
未了：不尽
造化：天地/大自然
钟：聚集
神秀：神奇秀丽
阴：山南
阳：山北
割：分开，划分。
昏：昏暗
晓：明亮
曾：通“层”，层层。
决：裂开
入：收入
会当：终当，终要。
凌：登上
绝顶：顶峰
览：看
众：所有的
小：以…小
诗歌翻译
原诗：岱宗夫如何？齐鲁青未了。
译诗：泰山是什么样子的？苍翠的峰峦，齐鲁大地到处都能看到。
原诗：造化钟神秀，阴阳割昏晓。
译诗：大自然将神奇和秀丽集中在这里，山南山北（好像）分割出了黄昏和拂晓。
原诗：荡胸生曾云，决眦入归鸟。
译诗：层云叠起令人心胸激荡，睁大眼睛远看鸟儿归去，眼角几乎要裂开。
原诗：会当凌绝顶，一览众山小。
译诗：我一定要登上泰山的顶峰，那时远眺，群山定会显得渺小。
阅读 理解
“岱宗夫如何”是什么意思？“齐鲁青未了”为我们描绘了一幅怎样的画面？
泰山是什么样子的？
泰山拔地而起，参天耸立，苍翠的山色中掩映着辽阔无边的齐鲁大平原。
“造化钟神秀，阴阳割昏晓。”哪句是虚写？哪句是实写？
虚写：
造化钟神秀。
实写：
阴阳割昏晓。
全诗紧扣题目中的哪个字展开描绘？“造化钟神秀”和“阴阳割昏晓”两句，分别突出了泰山怎样的特点？“决眦入归鸟”一句蕴藏了诗人怎样的情感？
望。
神奇秀丽。
高大雄伟。
诗人对祖国河山的热爱。
古诗中多用对偶句。对偶，又叫“对仗”，俗称“对对子”，是把两个结构相同、字数相等、意义相关的短语或句子排列在一起的修辞方法。对偶句音节整齐匀称，节奏感强，便于记诵。例如“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。杜甫的《望岳》中有哪些对偶句？把它们找出来。
①造化钟神秀，阴阳割昏晓。
②荡胸生曾云，决眦入归鸟。
表明诗人并未登上泰山之顶的依据有两个，一是标题中的“________”字，二是诗句中的“________”一词。
望。
会当。
——终当，终要。
请你从语言或内容两个角度，任选一个角度对诗句“造化钟神秀，阴阳割昏晓”进行品析。
①诗句写出了泰山的神奇秀丽的景色和高大雄伟的形象。(内容)
②一个“钟”字，运用拟人手法，赋予大自然以人的情感，写出了大自然赋予泰山神奇秀丽的景色，表达诗人对泰山的无比赞美之情。（语言）
③一个“割”字，运用夸张手法，写出了高大雄伟的泰山将山南山北的阳光切断，形成两种不同的自然景观，突出了泰山遮天蔽日的形象。（语言）
“会当凌绝顶，一览众山小”这是化用了孔子“登泰山而小天下”这一名言。在这里写出了诗人怎样的一种精神和气概。
写出了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的精神和俯视一切的豪迈气概。
《望岳》中每一联都有“望”的意思，但“望”的角度不同。试对此作具体解释。
首联写远望，描绘泰山地域之广大；
颔联写近望，描绘泰山山势之高大雄伟和景色之神奇秀丽；
颈联写细望，描绘泰山之层云和归鸟；
尾联写想像中极目远望，抒发诗人之豪情壮志。
主题：诗歌通过对泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色的描绘，抒发了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的精神和俯视一切的豪迈气概。
春 望
杜 甫
写作背景
公元755年安史之乱爆发，756年诗人杜甫得知唐肃宗在灵武即位的消息后，不顾安危投奔唐肃宗而来，想要再有一番作为，结果在投奔灵武途中，被安史叛军掳至长安，过了半年多囚徒一样的生活。这时的首都长安已被抢掠一空，满目荒凉，而家人久别，存亡未卜。第二年（757年）三月，春回大地，鸟语花香，草木茂盛，生机勃勃，但这只能增加诗人的痛苦和伤感。诗人触景生情，感慨万千，写下了这首感时恨别、忧国思亲的五言律诗——《春望》。
朗读正音
春 望
国破山河在，城春草木深。
感时花溅jiàn泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵dǐ万金。
白头搔sāo更短，浑hún欲不胜簪shèngzān。
自由朗读，要求：读准字音，声音洪亮。
字词解释
春 望
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
溅：溅落
抵：值得
搔：挠
浑：简直
胜：能够承受
簪：一种束发的首饰/插上簪
诗歌翻译
原诗：国破山河在，城春草木深。
译诗：国都已经沦陷，山河依旧存在，春天来临，长安城中杂草丛生，一片荒芜。
原诗：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
译诗：感叹时局，看到花开也不由得流下眼泪，怨恨别离，听到鸟鸣也禁不住心中惊悸。
原诗：烽火连三月，家书抵万金。
译诗：战火连绵，已经延续了好几个月，一封家书足抵得上万两黄金。
原诗：白头搔更短，浑欲不胜簪。
译诗：我的满头白发此时也是越搔越短，简直连簪子也插不上了。
阅读 理解
用诗中的词回答下列问题
望春，诗人望见什么景物？这景物有什么特点？
国破（国都破败） 草木深（杂草丛生）
是什么原因使春天变得如此的荒凉？
烽火（指战争）
这个原因除给春天带来影响，还给诗人家庭带来什么？
离别 无法团圆
面对这样的景象和遭遇，诗中有哪些词点明了作者的感受？
忧国思家
合作探究
（一）“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”这一联可作两种解释：（1）诗人因感时恨别，见花而落泪，听到鸟鸣而感到惊心；（2）以花、鸟拟人，花感时而落泪，鸟恨别而惊心。你赞成哪一种解释？理由是什么？
此联向来有两种解释：一种是以诗人为“感”“恨”的主体。花、鸟在春景中是最有代表性的事物，能使人赏心悦耳，但诗人此刻面对残破的都城，不知官军何时才能平定叛乱，不知妻儿在兵荒马乱中如何度日……种种念头困扰着他，他怎能不见花而落泪，闻鸟而惊心呢？另一种以花、鸟为“感”“恨”的主体。这自然是诗人移情于物的结果。这两种解释实质上并无区别，都表达了感时伤世的感情。
（二）古诗中多用对偶句。对偶，又叫“对仗”，俗称“对对子”，是把两个结构相同、字数相等、意义相关的短语或句子排列在一起的修辞方法。对偶句音节整齐匀称，节奏感强，便于记诵。例如“荡胸生曾云，决眦入归鸟”。杜甫的《春望》中有哪些对偶句？把它们找出来，仔细体会它们在结构上的特点，并模仿着写一两组对偶句。
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
思考，对对联。
杜甫：①观泰山心生小天下之志，
望长安抒发_______之情。（答案：忧家国）
拓展：
与《闻官军收河南河北》比较：
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在？漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
1、本诗写了作者听到胜利的消息后怎样的心情？
答：惊喜万分，归心似箭。
2、两诗一悲一喜，但却表达了作者同样的思想感情，什么样的思想感情呢？
答：忧国思家。
石 壕 吏
杜 甫
背景介绍
唐肃宗乾元元年（758）冬末，为平定“安史之乱”，郭子仪、李光弼等九位节度使率兵二十万围攻安庆绪所占领的邺郡，胜利在望。第二年春天，由于唐军内部矛盾重重，加上史思明援军的夹击，形式发生逆转，在敌人两面夹击之下，唐军大败，郭子仪等退守河阳。唐王朝为补充兵力，便在洛阳至潼关一带,强行抓人当兵,人民苦不堪言。我国古代伟大的现实主义诗人杜甫当时从洛阳回华州，根据目睹的现实，写下组诗 “三吏” “三别”。
解题
石壕：也叫石壕镇，现河南省三门峡市东南。吏：小官，这里指差役。
朗读正音
暮投石壕村，有吏lì夜捉人。老翁逾yú墙走，老妇出门看。
吏呼一何怒！妇啼tí一何苦！
听妇前致词：三男邺yè城戍shù。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣。室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪yù力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊chuī。
夜久语声绝，如闻泣qì幽咽yè。天明登前途，独与老翁别。
自由朗读，要求：读准字音，声音洪亮。
解释词语
暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。
吏呼一何怒！妇啼一何苦！
听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣。室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。
夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。
投：投宿
逾：越过
走：逃跑
一何：多么
啼：哭
前致词：走上前去对差役说话
戍：防守
附书：捎/寄书信
新：最近
且：暂且
已：停止/完结
更：再
惟：只
去：离去
裙：衣服
老妪：老妇
虽：虽然
请：请让我
从：跟从
应：应征
犹得：还能够
晨炊：早饭
绝：消失
幽咽：低声、断续的哭声。
前途：前方的路途
与：同
别：告别
诗歌翻译
原诗：暮投石壕村，有吏夜捉人。
译诗：傍晚投宿石壕村，有差役在晚上来抓人。
原诗：老翁逾墙走，老妇出门看。
译诗：老头越过墙逃跑了，老妇出门去察看。
原诗：吏呼一何怒！妇啼一何苦！
译诗：差役吼叫得多么凶恶，老妇人哭泣得多么悲苦！
原诗：听妇前致词：三男邺城戍。
译诗：听到老妇人走上前去对差役说：（我）三个儿子都在防守邺城。
原诗：一男附书至，二男新战死。
译诗：一个儿子捎信回来，（说）两个儿子最近战死了。
原诗：存者且偷生，死者长已矣。
译诗：活着的人苟且活着，死去的人就永远完结了！
原诗：室中更无人，惟有乳下孙。
译诗：家里再没有别的男人了，只有一个还在吃奶的孙子。
原诗：有孙母未去，出入无完裙。
译诗：因为有孙子在，所以他的母亲还没有离去，但出出进进都没有完整的衣服。
原诗：老妪力虽衰，请从吏夜归。
译诗：老妇我力气虽然小，请让我今晚跟随你一起回营去。
原诗：急应河阳役，犹得备晨炊。
译诗：赶快应征到河阳去服役，还能够为军队准备明天的早饭。
原诗：夜久语声绝，如闻泣幽咽。
译诗：到了夜深，说话的声音没有了，好像听到有人低声地哭。
原诗：天明登前途，独与老翁别。
译诗：（诗人）天亮登程赶路的时候，只同那个老头儿告别（老妇已经被抓去服役了）。
阅读 鉴赏
（第一节）文章开头四句是故事的发生，写了哪些人几件事？哪一句预示有一场灾难降临？
主要四个人（我、老翁、老妇、差役）；四件事（每句一件事）；有吏夜捉人。
哪几个词写出了差役怒呼、老妇哭啼的情景？
呼 啼 怒 哭
在这里老翁、老妇分别有怎样的举动？全篇围绕哪两个字展开的？
老翁逾墙走 老妇出门看
捉人
全诗只有一句议论，是哪一句？
吏呼一何怒（如狼似虎），妇啼一何苦！（悲惨可怜）
说明当时兵役苛酷的诗句是：
三男邺城戍。
说明当时战争惨烈的诗句是：
一男附书至，二男新战死。
老妇为什么要求去服役？
为了掩护老翁。
老妇为什么自叙家事？
为使差役同情，免于“捉人”。
“夜久语声绝，如闻泣幽咽”，“泣幽咽”的是谁呢？
老妪的儿媳。
谁又曾想过在这兵荒马乱的年代里带着孩子的儿媳将如何生活；
等待着老妇人的又将是怎样的命运,这个饱经战 乱的家庭何时才能够团聚 ……
老妪被抓走了没有？根据什么作这样的结论？
抓走了。
根据是：
天明登前途，
独与老翁别。
1、情景再现
作者耳闻目睹了石壕吏捉人的全过程,但他却始终做了一个旁观者,你如何评价
2、讨论:
主 题：
这首诗是书写民间疾苦的叙事诗。
全诗通过诗人的见闻，详写老妇的痛苦申诉，描绘出战乱给人民带来的沉重灾难，揭露了官吏的横暴，表露了作者对时局的忧虑，对劳动人民的深切同情。
课堂作业：（来自历年中考试题）
&（一）《望岳》（杜甫）
1．杜甫在《望岳》中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：
会当凌绝顶，一览众山小。
2．杜甫在《望岳》中，虚实结合，描写泰山神奇秀丽，高大雄伟的诗句是：
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
3．杜甫在《望岳》中，借齐鲁大地烘托泰山拔地而起，参天耸立形象的语句是：
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
4．杜甫在《望岳》中表现泰山高峻，幽深的诗句：
荡胸生层云，决眦入归鸟。
&（二）《春望》（杜甫）
1．杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉，传达出诗人忧国伤时之情的诗句是：
国破山河在，城春草木深。
2．杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国，念家的美好情操，诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是：
白头搔更短，浑欲不胜簪。
3．杜甫的《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思乡之情的诗句是：
烽火连三月，家书抵万金。
4．杜甫的《春望》中诗人感时伤别，见明丽之景诱发内心伤感（或运用拟人手法抒发伤感之情）的诗句：
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
& （三）《石壕吏》（杜甫）
1．《石壕吏》中表现老妇自诉自解，意在使差役同情（或表现老妇口述生死，暗含凄苦无奈）的诗句是：
存者且偷生，死者长已矣。
2．《石壕吏》中，寥寥十个字，不仅点明了投宿的时间和地点，而且和盘托出了兵荒马乱，鸡犬不宁，一切脱出常轨的时代氛围的诗句是：
暮投石壕村，有吏夜捉人。
3．《石壕吏》中，表现人民长期深受兵役之苦（或表明捕吏凶暴，老妇凄苦）的语句是：
吏呼一何怒！妇啼一何苦！
4．《石壕吏》中，暗示老妇人被抓走的诗句是：
天明登前途，独与老翁别。
作业
根据《石壕吏》的故事情节，展开想象，把诗歌改写成记叙文或一幕短剧。
要求：
运用想象刻画主要人物的动作、语 言、神态。
补充被诗人隐去的情节。
例文
天灰蒙蒙的，又阴又冷。寒冷的北风似乎要把整个人吞没掉。
我无精打采地骑在我那匹瘦马上，经过了一天的颠簸，终于到石壕村了。今天就在这里住下吧，我的心里这样想。
我最终选择了一户人家，我轻轻地敲了敲门，只听见门里出现了一阵骚乱，忽然，有一个老头翻过了墙，向南跑去。过了一会儿，一个老妇人才慢吞吞地打开了门。我向她说明了自己的来意，她把刚刚逃走的老头叫了回来，并热情的招待了我。
进了她家的大门，我忽然发现我的选择是错误的，因为这家不是一般的穷，用来招待客人的不过是一些几乎没有多少米的稀饭，何况他们平时还舍不得吃这些简单的东西。
他们告诉我，自从唐军的进攻失败以来，李唐政府就在这一带实行“拉夫政策”，许多人都拿起武器，走上了战场，他们的三个儿子都在邺城防守，其中的两个儿子已经战死疆场。她不希望自己的老头去上战场，因为他年岁已高，怕是有去无回了。
夜晚，一阵嘈杂声惊醒了熟睡中的我，我躺在床上，认真地听着门外局势地发展。
开始，有一名成年男子的粗暴地喊声：“皇上有征兵令，每家出壮丁一名。”老头一听立刻逃走了。接着就是一阵敲门声，“快，把你们家的男人交出来。”
由于我急切地想知道事态地发展，于是透过窗户看门口的动静。
老妇人慌忙地去开门，还没有等她把门打开，就有人一脚把门给踹开了。原来是两名当地的差役。其中一人手拿一把大弯刀，另一人手持一根三尺木棍，两人都是凶神恶煞的样子，像是从地狱来的使者。
“快，把你们家里的男人通通交出来。”其中一名差役说道。
“我有三个儿子，都去镇守邺城了，一个儿子刚刚来信说自己的两个兄弟都战死了。哎！”老妇人叹着气，刚想继续说下去，被其中一名差役推倒在地。
“少啰嗦，快把男人交出来，”一个差役抽出了手里的弯刀，“你这是违抗皇命，是要杀头问罪的。”
老妇人慢慢地站起来，说：“我的家中已经没有别的男人了，只有一个还在吃奶的孙子，难道你们也要把他抓走吗？因为有这个孙子在，他的母亲才没有离开我们。”
“你无法使我们相信，我们要进去检查一下，以证实你们家没有男人了。”两名差役对待这件事情是十分严肃的，他们不能有一丝一毫的马虎。
“我们都是穷苦的人家，孩子的母亲都不敢出门，因为家里没有一件完整的衣服，怕到时候会让老爷见笑。”老妇人的语气变得很无奈。
“不行，我们是一定要进去查看的，这是我们的职责。”说完，两名差役推开老妇人，想要强行闯入房间。
老妇人无奈地说：“这样吧，我虽然年近七旬，但我不觉得自己很衰老，我可以和你们走，尽快到河阳去服役，以表达我的爱国之心，如果来得及，还可以为士兵准备早饭呢！”
两名差役发出了奸笑：“那好吧，你们家已经没有男人了，但是你替代你们家的男人去从军，实在是精神可嘉，你迟早是会得到战功的！”
看到这里，我十分想出去把老妇人拉回来，但是她的儿媳妇拉住了我，示意我现在不要出去。我就这样忍着，眼睁睁地看着老妇人就这样离开了。
那两名差役依旧在挨家挨户地寻找壮丁，直到后半夜，外面的嘈杂声渐渐停止了。但我好象听到了一阵哽咽声，大概是老头回来了吧！
我无法抑制住自己的激动，打开房门，一阵北风吹来，这时我才发现，门口已经有了很厚的积雪，大雪不知是从什么时候开始下的。我走出房门，月亮似乎是孤单地悬挂在天空中，满天的星星不知到哪里去避难了。
天渐渐亮了，雄鸡站在山上鸣叫，鸡啼声中处处充满了悲伤。我再次骑上我的瘦马，和老头告别，我看出他一夜未眠，眼睛是红肿的。不知是雪花飘进了我的眼睛还是我也感到了悲伤，我的泪水也情不自禁地往外流。我永远记得那一天，天灰蒙蒙的，又阴又冷。
高潮
从吏归
与翁别
发展
开端
结局
吏捉人
暮投宿
妇啼苦
吏呼怒
气氛恐怖
处境凄苦
苦难深重
情景凄凉
战争给人民带来的深重灾难
诗人对百姓疾苦的同情关注
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《杜甫诗三首》同步精品练习
一、给下列词语注音
岱（ ） 眦（ ） 簪（ ） 逾（ ）
二、文学常识填空
1．杜甫（712～770），字________，别号________，________朝伟大的________诗人。
2．杜甫的诗作在总体上反映了________朝由________而________的变化过程，号称“诗史”。
3．《 》写于所谓“开元盛世”，其时诗人才二十四五岁；《 》和《 》则写于“安史之乱”前期，诗人已到中年。
三、默写
1．岱宗夫如何？________________。
2．________________，浑欲不胜簪。
3．暮投石壕村，________________。________________，老妇出门看。
4．夜久语声绝，________________。天明登前途，________________。
四、解释下列句中加粗词语
造化钟神秀（ ） 决眦入归鸟（ ）
家书抵万金（ ）（ ） 浑欲不胜簪（ ）
五、阅读
①听妇前致词：三男邺城戍。②一男附书至，二男新战死。③存者且偷生，死者长已矣！④室中更无人，惟有乳下孙。⑤有孙母未去，出入无完裙。⑥老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。
1．解释下列词语。
附书至（ ） 新战死（ ） 未去（ ） 犹得（ ）
2．形似字注音并组词。
（1）戍（ ）________ 戌（ ）________ 戎（ ）________
（2）衰（ ）________ 哀（ ）________ 衷（ ）________
3．为选段划分为三层，并概括出层意。
第一层：
第二层：
第三层：
4．用原文回答问题。
（1）说明兵役之苛酷：________________
（2）说明战争之惨烈：________________
（3）说明战争破坏严重：________________
（4）表现老妇丧子的悲痛和含悲度日：________________
（5）能概括全诗内容的：________________
5．本段文字正面描写老妇人“致词”，层层诉说、凄苦至极，侧面写“________”，揭示主题。
六、阅读下诗，回答问题
闻官军收河南河北
杜 甫
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
注：剑外：四川剑阁以南，指梓州一带。唐朝都城长安在剑阁东北。当时以长安为中心，所以剑阁以南称剑外。蓟北：现在河北省北部和北京市一带。那里当时是安史叛军的根据地。
1．解释下列词语。
（1）妻子：
（2）纵酒：
2．诗中哪句点明了“闻讯”的地点？
3．诗中哪个词语揭示了全诗的主题？这首诗表达了诗人什么思想感情？
4．诗人听到消息后，百感交集。诗中是如何描述这一点的？试做简要分析。
【参考答案】
一、dài zì zān yú
二、1．子美；少陵野老；唐；现实主义 2．唐；盛；衰 3．望岳；春望；石壕吏。三、1．齐鲁青未了 2．白头搔更短 3．有吏夜捉人；老翁逾墙走 4．如闻泣幽咽；独与老翁别
四、钟：聚集； 眦：眼角； 书：信； 抵：值； 浑：简直。
五、1．书：信；新：最近；去：离开；犹得：还能够。 2．（1）戍shù，戍守；戌xū，壬戌；戎róng，戎马一生。 （2）衰shuāi，衰老；哀āi，悲哀；衷zhōng，无动于衷。3．①②③‖④⑤‖⑥第一层：三男戍边，二男战死。第二层：家中情况。第三层：老妇自请服役。 4．（1）三男邺城戍 （2）二男新战死 （3）出入无完裙 （4）存者且偷生，死者长已矣 （5）听妇前致词 5．安史之乱
六、1．（1）妻子和儿女 （2）纵情饮酒 2．剑外忽传收蓟北 3．“收蓟北”；抒发了诗人欣喜若狂的心情，表现了诗人渴望国家统一和热爱生活的思想感情。 4．当诗人一听“收蓟北”的消息后，“初闻涕泪满衣裳”——欢喜得泪流满面，以泪写喜，更是喜极而泣、悲喜交集的最生动的写照。“漫卷诗书喜欲狂”——由流喜泪而呈喜态，写出了此时此刻诗人内心难以用语言表达的狂喜之情。“白日放歌须纵酒”——由呈喜态而放声高歌、纵酒痛饮。“青春作伴好还乡”——这里由欣喜若狂到迫切思归。最后两句仍然写“还乡”，是想像中具体的回家路线，更让人想见诗人归心似箭的急切而喜悦的心情。全诗喜始喜终，一贯到底，给人以强烈的快意。
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《杜甫诗三首》
2004—2010中考语文鉴赏试题一网打尽及参考答案
（1）望 岳·杜甫（14个试题）
（2）春望·杜甫（14个试题）
（3）石壕吏·杜甫（1个试题）
（1）望 岳·杜甫（14个题）
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
1成都市（05四川省）
阅读下面古诗，按要求回答问题。(4分)
望 岳
岱宗夫如何 齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
⒈这首诗颔联是描写近望泰山所见扔景物，其中“钟”“割”两字用得好，历来被人称道。请简要分析“割”字好在何处？(2分)
答：
⒉“会当凌绝顶，一览众山小”这是化用了孔子“登泰山而小天下”这一名言。在这里写出了诗人怎样的一种精神和气概。(2分)
答：
⒈(2分) 一个“割”字写出了高大雄伟的泰山将山南山北的阳光切断，形成两种不同的自然景观，突出了泰山遮天蔽日的形象。(写出“突出了泰山遮天蔽日的形象”这一意思的即。)
⒉(2分)写出了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的精神和俯视一切的雄心和气概。(意思相近计2分，不够准确酌情扣分)
2百色市（06广西省）
阅读杜甫的《望岳》，回答19—20题。（5分）
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
19．下面是对诗的理解分析，错误的一项是：（ ）。（2分）
A．这首诗是现存杜诗中年代最早的一首，字里行间洋溢着杜甫蓬蓬勃勃的朝气。
B．全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望。
C．颔联写近望所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。
D．诗的前六句在“望”字上下功夫，后两句是诗人登上泰山后的感受。
20．“会当凌绝顶，一览众山小”体现了青年杜甫英姿勃发的情怀，读了这千古名句之后，你有什么感受？（3分）
19．D
20．开放性试题，言之有理即可。
3河南省（06）
阅读下面的诗，完成20—21题。（共4分）
望 岳 杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟深秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
20．“阴阳割昏晓”一句，突出了泰山怎样的特点？（2分）
答：
21．请谈谈你对“会当凌绝顶，一览众山小”这句话的理解。（2分）
答：
20．雄伟高大（2分）
21．示例1：表达了希望登上绝顶、俯视群山的意愿 示例2：表现了不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的豪迈气概 ．示例3：抒发了攀登人生顶峰的凌云壮志（答出一点即可。2分）
4徐州市（06河南省）
阅读下面一首唐诗，按要求回答问题。(4分)
望岳 杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀。阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
14．这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣题目中的____字展开，热情赞美了泰山的 气势和神奇秀丽的景色。(2分)
15.“会当凌绝顶，一览众山小”两句体现了诗人怎样的思想感情？（2分）
14．(2分，每处1分)望 高大雄伟
15．(2分，意思对即可)表达了诗人不怕困难、誓要攀登自己人生顶峰、实现自己的远大抱负的雄心壮志。
5沈阳市（06辽宁省）
7．对《望岳》赏析有误的一项是：（ ）(2分)
岱宗夫如何 齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
A．诗人由实望泰山而产生登临意愿，于是想象登临泰山绝顶的景象和心理感受。
B．诗的第二句，作者没有用笔墨去勾画泰山是多么高大，而是写泰山占地多么广大，以距离广远衬托山势高峻，用笔不凡。
C．第三句中的“造化”是运气、福气的意思，这句是说神奇秀美都聚集在此，实为泰山的运气。
全诗格调高亢，尤其是七、八两句表现了诗人勇攀高峰、俯视一切的雄心和气概，读来催人奋进。
答案：C
6十堰市（08湖北省）
(二)阅读《望岳》一诗，根据要求回答问题。(4分，每小题2分)
望 岳
杜甫
岱宗夫如何 齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
23．表明诗人并未登上泰山之顶的依据有两个，一是标题中的“ ”字，二是诗句中的“ ”一词。
24．请你从语言或内容两个角度，任选一个角度对诗句“造化钟神秀，阴阳割昏晓”进行品析。
23．望，会当(2分，一词l分)
24．①诗句写出了泰山的神奇秀丽的景色和巍峨高大的形象。(内容)
②“钟”字，使用拟人的手法，写出了大自然赋予泰山神奇秀丽的景色；“割”字，使用了夸张的修辞手法，写出了泰山巍峨高大。(“钟”或“割”答一字即可，如果从对偶的角度回答也可。)(语言)(2分，合乎题意即可)
7贵港市（2009年广西省）
二、古诗文阅读（共18分）
（一）阅读下面诗歌，完成7-8题。
望 岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
7．解释下列加点的词的意思。（2分）
①齐鲁青未了 未了： ②会当凌绝顶 会当：
8．对这首诗理解不恰当的一项是（ ）（2分）
A．诗的每一联都有“望”的意思，但“望”的角度不同。
B．这首诗描写了泰山的神奇景色，抒发作者仰慕赞叹之情以及企望攀登绝顶的心情。
C．“会当凌绝顶，一览众山小。”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”。
D．“造化钟神秀，阴阳割昏晓。”上句写泰山是实写，下句是虚写。
答案：二、古诗文阅读（共18分）
7．①不尽②终要，终当
8．D（上句是虚写，下句是实写。）
8海南省（2009年）
阅读下面的诗歌，回答l7～18题。(5分)
望 岳
[唐]杜 甫
岱宗夫如何 齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
17．“造化钟神秀”一句写出了泰山 的景色。(2分)
18．“会当凌绝顶，一览众山小”是全诗的点睛之笔，说说这两句诗表现了诗人怎样的豪情 (3分)
答：
答案：17。神气秀丽(2分，只答“神奇”或“秀丽”亦给满分。学生若用其他词语，意思相同或相近即可)
18．表现了诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的豪情。(3分，意思相同或相近均给满分)
9铜仁地区（2009年贵州省）
（一）阅读杜甫的《望岳》，按要求答题。
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
9．①品读全诗，发挥联想和想象，用自己的话，说说“岱宗夫如何”是什么意思，描绘“齐鲁青未了”所展现的画面。（4分）
答：“岱宗夫如何”的意思是:______________________________________
齐鲁青未了”为我们描绘了这样一幅画面：_____________________________
②“会当凌绝顶，一览众山小”表现了诗人的什么精神和气概？__________（2分）
答案：（一）9．①4分；泰山是什么样子？（1分）； 泰山拔地而起，参天耸立（1分），苍翠的山色中掩映着辽阔无边的齐鲁大平原（2分）。
②2分；表现了诗人不怕困难、勇往直前的精神和登上绝顶、俯瞰一切的气概。 （答案不求同一，意思对即可。）
10襄樊市（2009年湖北省）
（一）阅读古诗《望岳》，完成10-11题。（4分）
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
10．诗中加点的“割”字炼得极好，从山的北面来看，那阳光就像被一把硕大无朋的刀切断了一 样，突山了泰山 的形象。（2分）
11．名句恒久远，千古永流传。请谈谈你对千古传诵的名句“会当凌绝顶，一览众山小”的理解。（2分）
答案：（一）（4分）10．遮天蔽日（或“巍峨高大”、“高大雄伟”）。（2分）
11．这里是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”，在这里却有深刻的含义：它不止是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。
（或“这句富有哲理的话表达了作者不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概”；或“这句话抒发了诗人的壮志情怀：昂扬向上、积极进取、勇于攀登、俯视一切……”若从诗句字面含义去理解也可。2分）
11枣庄市（2009年山东省）
二、阅读鉴赏（共50分）
（一）阅读下面的古诗，完成5-6题。
望 岳
杜 甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
5．有人评价此诗“‘割’字奇”，品析“割”这个字，指出奇在何处？（2分）
6．“会当凌绝顶，一览众山小。”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”，但用在这里却有深刻的含义。请说说你的理解。（2分）
答案：5．“阴阳”分别指山的南、北两面，山南向阳，天色明亮；山北背阴，天色晦暗。那阳光就像被一把硕大无比的刀切断了一样，同一时刻却是两个世界，“割”字突出了泰山遮天蔽日的高大形象。
6．它不止是诗人要攀登泰山极顶的意愿，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。
12鼓楼区模拟(09南京市)
二、阅读（44分）
（一）阅读杜甫《望岳》和《春望》，完成题目
望岳
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
春望
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
5．下列对这两首诗的赏析有误的一项是（ ）（2分）
A．两首诗的题目都有一“望”字，都扣住“望”字来写，统摄全篇。
B．《望岳》首联写远望，描绘泰山广大；颔联写近望，描绘泰山高峻；颈联写细望，描绘层云和归鸟；尾联写想像中极目远望，抒发豪情壮志。
C．《春望》首联望而忧国，颔联望而伤时，颈联望而悲己，尾联望而思亲。
D．由于写作背景不同，诗人在两首诗中抒发的情感也是不同的。
6．杜甫写诗追求“语不惊人死不休”，请从两首诗加点字（“钟”和“溅”）任选一例加以赏析。（2分）
我选 ，赏析：
答案：（一）（4分）
5（2分）C（颈联望而思亲，尾联望而悲己）
6（2分）钟：聚集，运用拟人手法，赋予大自然以人的情感，写出泰山汇聚大自然的神奇和灵秀，表达诗人对泰山的无比赞美之情。
（2）溅：移情于物，以花喻人，因感时伤乱，连花也流泪，表达诗人内心的无比伤痛之情。
13栖霞区模拟（09南京市）
(一)阅读下面古诗文，完成6～11题。(15分)
【古诗阅读】
6．阅读下面的诗，按要求回答问题。(3分)
望 岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
(1)诗中有两联运用了对偶句式，请写出其中的一联。（1分）
▲
(2)下面对这首诗赏析有错的一项是（ ）（2分）
A．首联借“齐鲁青未了”来烘托泰山那拔地而起、参天耸立的形象。
B．颔联上句写泰山的秀美，是虚写；下句写泰山的高大，是实写。
C．颈联抓住“生曾云”“入归鸟”这两个景物细节表达了诗人心情的激荡和眼界的空阔，写的是实景。
D．尾联写出诗人已经登上泰山极顶后“一览众山小”的感受，也表达了自己的人生抱负，写的也是实景。
答案：6．（3分）(1) ①造化钟神秀，阴阳割昏晓。②荡胸生曾云，决眦入归鸟。（1分）
(2) D
14——05—09各地期末考试题整理
“齐鲁青未了”一句表现了泰山的____________；“造化钟神秀”一句描写了泰山的____________；“决眦入归鸟”一句蕴藏了____________。
高大；神奇秀丽；诗人对祖国河山的热爱。
（2）春望·杜甫（13个题）
国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。
1四川省（04）
1．诗中“草木深”表面上写的是 ，实际上是写 。（2分）
2．本诗将眼前景、胸中情融为一体。通读全诗，谈谈这首诗抒发了诗人怎样的情感？（2分）
1．（共2分）表面上写的是山河依旧、草木蔓生的情景，实际上是写草茂人稀，荒凉萧条，物是人非的社会状况（写出“荒凉萧条、物是人非”意思的可记分）
2．（共2分）抒发了感时忧国、思家念亲的情感。
2黄冈市非课改区（05湖北省)
阅读下面的古诗文，完成 一12题。(16分)
春 望(杜甫)
国玻山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
7．诗的前四句都统领在一个“ ”字中，诗人的视野由远及近，由大到小，由 到 。(2分)
8．请展开想像，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义。(2分)
7．望(1分)山河草木花鸟(1分，每空0．5分)
8．参考示例：面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪。诗句所描写的这一细节，含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。(2分，画面描写、揭示含义各1分，意同即可)
3金华市（07浙江省）
18．“烽火连三月，家书抵万金”一联中，诗人用“抵万金”来形容什么？（2分）
19．从本诗中你感受到诗人怎样的情怀？（2分）
18．形容家书的珍贵，表达对妻子儿女强烈的思念之情。
19．忧国思家的情怀。评分标准：第18题2分。第19题2分，意思对即可。
4沈阳市（07辽宁省）
对《春望》赏析有误的一项是( )(2分)
国破山河在．城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短．浑欲不胜簪。
A.这是一首五言律诗，含蓄蕴藉，耐人寻味。
B.这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象，实际深
藏诗人的无限感慨。
C.这首诗的颔联借对花鸟的感觉，将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。
D.这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时的无比喜悦之情。
答案：D
5大庆市（08黑龙江省）
5．阅读《春望》，按要求回答问题。(4分)
春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月．家书抵万金．白头搔更短，浑欲不胜簪。
(1)这首诗抒发了诗人 的思想感情。(1分)
(2)“感时花溅泪，恨别鸟惊心”历来为人们所称道，请你说说好在哪里。(3分)
5．(1)忧国思家。(必须答全“忧国”“思家”)
(2)示例一：诗人触景生情，原本能愉悦心情的花鸟，但因感时恨别，诗人见了反而落泪惊心，更烘托了自己“感时”，“恨别”之悲。
示例二：诗人移情于景，以花鸟拟人，感时伤别，花也溅泪，鸟也惊心，其实是诗人自己内心感情的写照，形象动人。(如从修辞、用词等角度，只要言之成理即可)
6巴彦淖尔市( 2009年内蒙古)
10.对《春望》的解说，不恰当的一项是（3分）
春 望 杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
A．“草木深”表面上是写春天草木蔓生的情景，实际上是写草茂人稀、荒凉萧条、物是人非的社会状况。
B．诗的前四句都统领在一个“望”字中，诗人的视野由远及近，由大到小，由山河草木到花鸟。
C．这首诗的第五句和第六句写诗人在战火连绵的时期收到家书，最后两句直接抒发作者读家书时无比喜悦的心情。
D．本诗将眼前景、胸中情融为一体，抒发了诗人感时忧国、思家念亲的情感。
答案：C
7滨州市（2009年山东省）
（一）古诗词鉴赏。（4分）
春 望
杜 甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
7.“国破山河在，城春草木深”中，“破”和“深”字体现了诗人的思想感情。（2分）
8.对“感时花溅泪，恨别鸟惊心”一联历来有不同的解释，你的理解是：（2分）
答案：
7．一个“破”字，使人怵目惊心；一个“深”字，令人满目凄然。如此惨象，花也溅泪，鸟亦惊心。
8．花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，却使诗人见了反而堕泪惊心。另一种解释为，以花鸟拟人，感时伤别，花也溅泪，鸟亦惊心。两说虽则有别，其精神却能相通，一则触景生情，一则移情于物，正见好诗含蕴之丰富。
8宿迁市（2009年江苏省）
二、诗歌赏析。（6分）
7．阅读下面古诗，回答问题。（6分）
春 望 杜甫
国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。
（1）尾联刻画了诗人怎样的形象？（2分）
（2）结合全诗，说说《春望》中的“望”字包含哪些含义。（4分）
答案：二、（6分）7、（1）满头白发，愁苦不堪。（2分，每点1分。）（2）①诗人眼中所见：山河破粹，春天的凄凉景象。（2分）②诗人心中的期盼：亲人团聚，国家安定。（2分。意思对即可，只抄写诗句不得分。）
9溧水县模拟（09南京市）
（一）阅读下面的古诗文，完成7～12题。（15分）
【古诗阅读】
7．阅读下面古诗，按要求完成题目。（3分）
春望 杜甫
国破山河在，城春早木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
（1）诗的前四句都统领在一个“ ▲ ”字中，诗人的视野由远及近，由大到小，由山河到草木花鸟。(1分)
（2）请从写作手法的角度谈谈你对“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”一句的理解。(2分) ▲
答案：7．(1)望1分（2）“感时花溅泪，恨别鸟惊心”句，花鸟本是令人赏心悦目的春景，但在国破家亡时，怎能不见花而落泪，闻鸟而惊心。此处是借景抒情，情景交融。 或： 因感时，花亦溅泪，因恨别，鸟亦惊心。诗人将主观感情“移情”或“拟人化”到花鸟身上，使花鸟亦含悲，更显人的悲伤。2分
10雨花区模拟（09南京市）
【古诗阅读】
春望 杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
6.通过一个“搔”字，我们可以读出诗人 ▲ 的心情。（1分）
7.下面对本首诗赏析不正确的一项是：（ ▲ ）（2分）
A. 本首诗写于“安史之乱”期间，诗人触景生情，感慨国事。全诗以“望”字贯穿始终，诗题“春望”，就是望春。
B.首联写春望所见。“破”字表现国都沦陷，城池残破的战乱景象；“深”字描绘草木茂盛、繁荣滋长的美好春景。
C.对颔联有理解：其一，诗人感时恨别，见花落泪，闻鸟惊心；其二，诗人以花鸟拟人，感时伤别，花也溅泪，鸟亦惊心。
D.颈联中 “抵万金”写出了家书的珍贵，写出了消息隔绝、久盼音讯不至时的迫切心情，表达了对妻子儿女的强烈思念。
答案：6.(1分) 忧国、伤时、思家的愁苦心情。
7.(2分)B
11——05—09各地期末考试题整理
1、《春望》是“ ”代大诗人 的作品。
2、诗歌为“春望”，诗人望到了春天的哪些景物？
3、颔联中“的“溅”和“惊”字在诗人表达“感时”“恨别”的情感时起了重要作用。请结合全诗简要赏析。
4、“国破山河在，城春草木深”句中的“破”“深”二字很有表现力，历来为人所称道，请你说说它的表达作用。
5、杜甫的诗素有“诗史”之称，试选择一个方面谈谈你对这首诗的理解（可以从思想内容、艺术特色、语言运用等任一方面进行赏析。
1、唐；杜甫。
2、沦陷的城池，破败的山河，以及草木花鸟。
3、国破家亡，满目荒凉，诗人睹视生活，寄情于物，流泪之人观落花，落花儿似在流泪，恨别之人听鸟哀鸣，鸟儿也惊心，情景交融。这两个字生动传神地表现出诗人强烈的忧国忧民情怀。
4、一个“破”字，使人触目惊心，仿佛目睹国家的残破；一个“深”字，表现了因战乱而荒芜的景象。
5、示例：思想内容：这首诗反映了安史之乱经人民带来的深重灾难，表达了诗人忧国思家，感时恨别的思想感情。
12——期末试题1——古诗赏析(4分)
春 望
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
9．这首诗自问世起，一千二百余年来一直脍炙人口，历久不衰。它反映的是诗人 的高尚情操和 的情怀。(2分)
10．前四句写景，“城春草木深”写的不是生机盎然，而是 。诗的前四句，都统在“望”字中。(2分)
9．热爱国家（或家乡）；眷念家人。
10．因战乱造成的人走城空的荒芜之状。
13——期末试题2——古诗赏析(4分)
春 望
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
7．第二联中的“感时”和“恨别”分别与上下文的哪些内容相照应？从而可以看出它们在全诗中起什么作用？（3分）
7．“感时”是感叹时世，指首联的内容；“别”是离别，指下面“家书抵万金”。在全诗中起承上启下的作用。（3分，每处1分）
14、（2010·云南省昭通市）阅读下面这首诗，回答问题。
春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
（1）诗的首联，写诗人“望”到的景象是：
。（1分）
（2）后三联写诗人内心感受，突出了诗人怎样的渴望？（2分）
【答案】（1）国家（山河）破碎，城中春草凄凄，一片破败。（1分）
（2）反对战争，渴望和平。渴望战争尽快结束，期盼亲人团聚，国泰民安。（2分）
（3）石壕吏·杜甫
暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒，妇啼一何苦！
听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！
室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，
急应河阳役，犹得备晨炊。夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。
1——05—09各地期末考试题整理
１、《石壕吏》是一首____诗（体裁），以____为顺序。中心人物是____，事件是______。
２、《三吏》《三别》分别是_________________。
３、“有孙母未去，出入无完裙。”正确译文是：_____
４、组词：
⑴ 妪___讴__呕
⑵ 孤__狐__弧__
⑶ 炊__吹___欢
⑷ 暮___幕___慕
５、解释句中的词语：
⑴ 老翁逾墙走 逾：
⑵ 三男邺城戍 戍：
⑶ 老妪力虽衰 妪：
⑷ 急应河阳役 应：
⑸ 夜久语声绝 绝：
⑹ 如闻泣的咽幽 咽：
６、文中的哪些话揭示了战争造成的灾难？哪些话道出了老妪家中的贫寒？
７、这首诗的中心思想是什么？
１、叙事时间先后老妇差役捉人，老妇应役
２、《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》《新婚别》《无家别》《垂老别》
３、因为有孙子在，所以他的母亲还没有离去，进进出出没有一件完整的衣服
４、⑴ 老妪讴歌呕吐 ⑵ 孤独狐狸弧形 ⑶ 炊具吹牛欢呼 ⑷ 暮色幕布仰慕
５、⑴ 越过 ⑵ 防守 ⑶ 年老的女人 ⑷ 应征 ⑸ 停 ⑹ 形容低微。断续的哭声
６、“三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。”“有孙母未去，出入无完裙。”
７、这首叙事诗，叙述差吏乘夜捉人，连一个老妇也不放过的故事，描绘出安史之乱中人民遭受的苦难，表现了诗人对人民的同情。
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《杜甫诗三首》师教学用书
望岳
岱宗夫如何 齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
译文：
原诗：岱宗夫如何？齐鲁青未了。
译诗：泰山是什么样子的？苍翠的峰峦，齐鲁大地到处都能看到。
原诗：造化钟神秀，阴阳割昏晓。
译诗：大自然将神奇和秀丽集中在这里，山南山北（好像）分割出了黄昏和拂晓。
原诗：荡胸生曾云，决眦入归鸟。
译诗：层云叠起令人心胸激荡，睁大眼睛远看鸟儿归去，眼角几乎要裂开。
原诗：会当凌绝顶，一览众山小。
译诗：我一定要登上泰山的顶峰，那时远眺，群山定会显得渺小。
春望
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
译文：
原诗：国破山河在，城春草木深。
译诗：国都已经沦陷，山河依旧存在，春天来临，长安城中杂草丛生，一片荒芜。
原诗：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
译诗：感叹时局，看到花开也不由得流下眼泪，怨恨别离，听到鸟鸣也禁不住心中惊悸。
原诗：烽火连三月，家书抵万金。
译诗：战火连绵，已经延续了好几个月，一封家书足抵得上万两黄金。
原诗：白头搔更短，浑欲不胜簪。
译诗：我的满头白发此时也是越搔越短，简直连簪子也插不上了。
石壕吏
暮投石壕村，有吏夜捉人。
老翁逾墙走，老妇出门看。
吏呼一何怒!妇啼一何苦!
听妇前致词：三男邺城戍。
一男附书至，二男新战死。
存者且偷生，死者长已矣!
室中更无人，惟有乳下孙。
有孙母未去，出入无完裙。
老妪力虽衰，请从吏夜归，
急应河阳役，犹得备晨炊。
夜久语声绝，如闻泣幽咽。
天明登前途，独与老翁别。
译文：
原诗：暮投石壕村，有吏夜捉人。
译诗：傍晚投宿石壕村，有差役在晚上来抓人。
原诗：老翁逾墙走，老妇出门看。
译诗：老头越过墙逃跑了，老妇出门去察看。
原诗：吏呼一何怒！妇啼一何苦！
译诗：差役吼叫得多么凶恶，老妇人哭泣得多么悲苦！
原诗：听妇前致词：三男邺城戍。
译诗：听到老妇人走上前去对差役说：（我）三个儿子都在防守邺城。
原诗：一男附书至，二男新战死。
译诗：一个儿子捎信回来，（说）两个儿子最近战死了。
原诗：存者且偷生，死者长已矣。
译诗：活着的人苟且活着，死去的人就永远完结了！
原诗：室中更无人，惟有乳下孙。
译诗：家里再没有别的男人了，只有一个还在吃奶的孙子。
原诗：有孙母未去，出入无完裙。
译诗：因为有孙子在，所以他的母亲还没有离去，但出出进进都没有完整的衣服。
原诗：老妪力虽衰，请从吏夜归。
译诗：老妇我力气虽然小，请让我今晚跟随你一起回营去。
原诗：急应河阳役，犹得备晨炊。
译诗：赶快应征到河阳去服役，还能够为军队准备明天的早饭。
原诗：夜久语声绝，如闻泣幽咽。
译诗：到了夜深，说话的声音没有了，好像听到有人低声地哭。
原诗：天明登前途，独与老翁别。
译诗：（诗人）天亮登程赶路的时候，只同那个老头儿告别（老妇已经被抓去服役了）。
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《石壕吏》剧本
剧本
时间：公元759年春，一天傍晚。
地点：石壕村，一家农户门前，矮墙，一副破旧板门。
人物：杜甫、老妇、老翁、差吏两个,媳妇，孙子。
旁白：深秋，一破旧房子。房子大门紧闭着，秋风吹来，门有些晃动，门上的油漆已脱落了不少。不远处，立着一个刻有“石壕村”三个大字的石碑。风吹打着这弱不禁风的房子，让人为它担心。唉，也许，又将有一场悲剧在这开场……
远处传来几声犬吠，屋子里时不时地传出孩子的哭声，诗人杜甫来到了石壕村这个房子里借宿，
杜甫：老夫我风尘仆仆，饥肠辘辘，看来，今天只有投宿这石壕村了。[敲门]有人在家吗？……
老翁：[打开门，打量杜甫]官人是……
杜甫：[作揖]下官姓杜名甫，去华州路过此地。现在天色已晚，请问老先生，可否借宿一晚，给碗饭吃？
老翁：官人为什么不去住驿馆呢？
杜甫：嗨，别提了！凡有驿馆之处早被叛军占据，哪里还容我住宿啊！
老翁：[为难地]官人住一宿倒没问题，可小老儿没、没一口饭给官人您吃呀！我们一家已是几天没沾米粒了--粮食都让官军给抢走了哇！
杜甫：[面带愧色作揖道谢]啊，没什么，没什么，能住一宿也已感激不尽了！
老翁：
杜甫：是啊，我这一路所见，可谓赤地千里，饿殍遍野啊！
[二人进门，老翁关门]
``````
吏甲乙拿火把、提刀枪上。[砸门]
吏甲：咚咚咚！咚咚咚！快开门，老子是官差。
老翁：[惊慌地]糟了，官兵又来抓丁了。官人呀，我先躲一躲，回来再和你聊吧。
老妇：快走吧！快从墙那边走。
老翁：[从后面下场]
吏乙：[咬牙切齿道]里面的人给老子滚出来！再不开门老子就劈门了！
老妇：[哭着走出来打开门]官爷，有什么事呀？
吏乙：[气势汹汹地]快把你们家的男人叫出来，邺城那边人手紧，去跟我们守城！
老妇：[越哭越厉害]官爷，不瞒你说，我家已经没有男人了。我那三个儿子，都去邺城打仗了，昨天老三捎信说，他两个哥哥[抽泣地说不出话来]……都战死了。呜呜……
吏甲：就算了吧！两个儿子都死了，挺可怜的。
吏乙：[对着老妇吼]我说你找死呀！你老头呢？
老妇：他早就不在了。可怜我们孤儿寡母这可怎么活哟！
吏乙：那你孙子呢？
老妇：[可怜地说]孙子倒是在……。
吏乙：那还不快给老子交出来！
老妇：可他还在吃奶啊。
吏甲：那你们家还有什么人？
老妇；还有儿媳妇，
吏乙：那就让她去应征！
老妇：不能啊？而且她连件衣服也没有。我们家只有我身上这一件衣服，谁出门谁穿啊！ ！她去了，孙子怎么办啊
吏甲：算了吧，别再为难人家了。
吏乙：[对吏甲]你不要命，我可要命！[对老妇]反正你们家得出一个人！
老妇：[哭着说]实在不行，我跟你们去吧。
吏乙：[上下打量露出不屑的眼光]你？
老妇：我可以帮你们煮饭，现在去，还能赶上做明天的早饭。
吏乙：那--就赶快走吧！
杜甫：[上]且慢，这老太太你们不能抓走！
吏甲乙：[大怒，对老妇]好哇你！你们家这不是还有他人吗？跟我们走！
杜甫：本官赴华州公务，有度牒在此。怎么，你们连朝廷命官也敢抓吗？
吏乙：什么皇帝命官！老子只听守城将军差遣。你少管这里的闲事！不然，老子连你也抓走！
杜甫：[气得说不出话]你、你、你们简直无法无天！
吏甲乙押老妇下场
旁白：天亮了，落叶飘落，几只乌鸦在树枝上鸣叫。
杜甫：[作揖道谢]多谢老先生留宿！留步，留步。
老翁：好，官人慢走，不送了。
杜甫：来时还有你家老妇，走时，却独与您老相别，唉！悲哉--世也！
老翁：官军比土匪还厉害呀！
杜甫：[悲愤地上路]
老翁：[叹着气回家，关门]
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