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第十五章
探究电路
一、欧姆定律（共20题；共156分）
1.
(
2分
)
（2021·邵阳）为了纪念著名的物理学家欧姆，用他的名字作为单位的物理量是（??
）
A.?电流?????????????????????????????????????B.?电阻?????????????????????????????????????C.?电功率?????????????????????????????????????D.?功
【答案】
B
【考点】电阻
【解析】【解答】A．电流的单位是安培，A不符合题意；
B．电阻的单位是欧姆，B符合题意；
C．电功率的单位是瓦特，C不符合题意；
D．功的单位是焦耳，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】电阻的单位是欧姆，用Ω表示。
2.
(
2分
)
（2021·道里模拟）下列物理量，不属于物质特性的是（??
）
A.?密度????????????????????????????????????B.?电阻????????????????????????????????????C.?比热容????????????????????????????????????D.?热值
【答案】
B
【考点】电阻
【解析】【解答】A．物质的特性密度是物体本身具有的特性，与物质的种类有关，A不符合题意；
B．物质的特性指该物质特有的、可以区别于其它物质的性质，电阻不属于物质特性，B符合题意；
C．比热容是物体本身具有的特性，与物质的种类有关，C不符合题意；
D．热值是物体本身具有的特性，与物质的种类有关，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】导体本身的长度、材料、横截面积有关，长度越长、横截面积越小，导体的电阻就越大，滑动变阻器是通过改变自身接入电路中的长度来改变电阻的。
3.
(
2分
)
（2021·金牛模拟）小明用如图所示的器材探究“电阻大小与横截面积的关系”。a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的横截面积大。关于此实验，下列说法正确的是（??
）
A.?小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越大
B.?为了准确比较两条合金丝电阻，可在电路中串联一电压表
C.?利用此装置也能探究电阻大小与长度的关系
D.?利用此装置也能探究电阻大小与材料的关系
【答案】
C
【考点】影响电阻大小的因素
【解析】【解答】A．小灯泡越亮，电路中的电流越大，表示接入的合金丝电阻越小，A不符合题意；
B．为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电流表，根据电流的大小来判断电阻的大小。B不符合题意；
C．利用此装置可以研究电阻与长度的关系，长度可以选择其中一根导线，一次全部接入，另一次只接入其中一部分即可，C符合题意；
D．导线的材料已经确定，没有另一种材料的导线，无法探究电阻大小与材料的关系，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】导体本身的长度、材料、横截面积有关，长度越长、横截面积越小，导体的电阻就越大，滑动变阻器是通过改变自身接入电路中的长度来改变电阻的。
4.
(
2分
)
（2021·长宁模拟）滑动变阻器实现变阻是通过改变连入电路中电阻丝的（?
）
A.?电压?????????????????????????????????????B.?电流?????????????????????????????????????C.?长度?????????????????????????????????????D.?材料
【答案】
C
【考点】滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】滑动变阻器是利用了改变接入电路中电阻线的长度，改变接入电路中的电阻，从而改变电路中的电流的．通过改变长度来改变电阻，会使电路中的电流和电压发生改变，电流和电压的变化只是电阻变化的结果．
故答案为：C
【分析】导体的电阻是本身的一种属性，与外加的电压和流过它的电流没有关系，导体本身的长度、材料、横截面积有关，长度越长、横截面积越小，导体的电阻就越大。
5.
(
2分
)
（2020九上·东莞期末）在探究“导体电阻的大小与哪些因素有关”的实验中，将一根粗细均匀的导体截成ab、cd两段后，分别把它们接入如图所示的电路中，这是在探究导体电阻与导体（?
）
A.?横截面积的关系????????????????????B.?材料的关系????????????????????C.?长度的关系????????????????????D.?温度的关系
【答案】
C
【考点】影响电阻大小的因素
【解析】【解答】由导体的决定因素可知，电阻的大小与四个因素有关，因此要探究导体电阻的大小与决定因素的关系，需要用到控制变量法．将一根粗细均匀的电阻丝分成两段，由此可以确定这两段电阻丝的材料、横截面积是相同的．根据图示的两根电阻丝，可以知道电阻丝的长度不同．因此实验探究的是导体的电阻与长度的关系，C符合题意．
故答案为：C
【分析】导体的电阻是本身的一种属性，与外加的电压和流过它的电流没有关系，导体本身的长度、材料、横截面积有关，长度越长、横截面积越小，导体的电阻就越大。
6.
(
2分
)
（2021·成都）小毅同学用图所示电路测未知电阻
的阻值，闭合开关前，他应将滑动变阻器的滑片移到________端。实验时，他移动滑片，多次测量求
的平均值是为了________。
【答案】
b；减小误差
【考点】伏安法测电阻的探究实验
【解析】【解答】为保护电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到b端或右端，使其阻值最大；调整变阻器的滑片继续测量的目的是：多次测量求平均值，减小实验误差。
【分析】为了保证电路安全，拆装电路时，开关应处于断开状态，滑动变阻器应处在阻值最大端，结合滑动变阻器的接法求解即可；为了减小测量时产生的误差，常用多次测量取平均值减小误差。
7.
(
10分
)
（2021·衡阳）如图所示的电路中，电阻
的阻值为
，电阻
的阻值为
，闭合开关S，电流表A1的示数为
。求：
（1）电源电压；
（2）电流表A的示数。
【答案】
（1）由图知道，R1与R2并联，电流A1测R1电流I1=0.6A，电流表A测干路电流I，并联电路中总电压与各支路电压相等U=U2=U1=I1R1=0.2A×30Ω=6V
答：电源电压为6V；
（2）电流A的表示数即干路上的电流
答：电流表A的示数为0.3A。
【考点】欧姆定律及其应用
【解析】【分析】分析电路结构，两个定值电阻是并联关系，电压相等，干路电流等于两条支路电流之和，明确电流表和电压表的测量对象，利用并联电路电压规律和欧姆定律求解即可。
8.
(
10分
)
（2021·天津）如图所示的电路，电源电压保持不变，电阻R1、R2分别为20Ω和30Ω，只闭合开关S1时，电流表的示数为0.3A，求：
（1）电源电压；
（2）S1、S2均闭合时，电流表的示数。
【答案】
（1）解：电源电压为
答：电源电压6V；
（2）此时两电阻并联，流过R2电流为
电流表的示数
答：S1、S2均闭合时，电流表的示数0.5A。
【考点】欧姆定律及其应用
【解析】【分析】分析电路结构，两个定值电阻是并联关系，电压相等，干路电流等于两条支路电流之和，明确电流表和电压表的测量对象，利用并联电路电压规律和欧姆定律求解即可。
9.
(
20分
)
（2021·江西）小明同学在物理实验室发现一个电学元件，是由一个标有“2V
2W的小灯泡和一个定值电阻R连接而成。小明同学将该元件接入如图所示的电路中，电源电压恒为6V，闭合开关，无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，电流表的示数总在0.2A-1A的范围内变化（小灯泡的电阻不随温度变化，且电路元件始终完好）。求：
（1）小灯泡正常工作时的电流和电阻；
（2）定值电阻R0与小灯泡的连接方式；
（3）定值电阻R0的阻值；
（4）滑动变阻器R的最大阻值。
【答案】
（1）解：灯泡的额定电流为
灯泡的电阻为
答：小灯泡正常工作时的电流为1A，电阻为2Ω；
（2）若并联，当小灯泡正常发光时，干路的电流表示数会大于1A，故定值电阻
与小灯泡串联。
（3）当滑动变阻器
阻值为0时，定值电阻
与小灯泡
串联，电路中最大电流为
则定值电阻的阻值
答：定值电阻R0的阻值为4Ω；
（4）当滑动变阻器
阻值为最大时，电路为定值电阻
、小灯泡L和滑动变阻器
串联，电路中最小电流为
，此时
此时滑动变阻器的最大阻值
答：滑动变阻器R的最大阻值为24Ω。
【考点】欧姆定律及其应用
【解析】【分析】（1）结合灯泡的额定功率和额定电压，利用功率的变形公式I=P/U求解用电器的电流，结合欧姆定律求解电阻即可；
（2）并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，会使得干路电流过大；
（3）利用欧姆定律求解电路中的总电阻，减去灯泡电阻即为定值电阻的阻值；
（4）同理，结合电路中的最小电流利用欧姆定律求解电路中的最大电阻，减去灯泡电阻即为定值电阻的阻值。
10.
(
10分
)
（2021·安徽）如图所示的电路中，电源电压U不变，r、R1和R2均为定值电阻，其中r=1Ω，R1=14Ω，S1为单刀单掷开关，S2为单刀双掷开关。闭合S1
，
将S2掷于1端，电压表V的示数U1=2.8V；将S2切换到2端，电压表V的示数U2=2.7V。求：
（1）电源电压U的大小；
（2）电阻R2的阻值。
【答案】
（1）闭合S1
，
将S2掷于1端，电阻R1和r串联，电压表测量R1两端的电压，通过电路的电流
r两端的电压Ur=Ir=0.2A×1Ω=0.2V
电源电压U=U1+Ur=2.8V+0.2V=3.0V
答：电源电压U的大小是3.0V；
（2）将S2切换到2端，电阻R2和r串联，电压表测量R2两端的电压，r两端的电压
电路中的电流
电阻R2的阻值
答：电阻R2的阻值是9Ω。
【考点】欧姆定律及其应用
【解析】【分析】分析电路结构，两个定值电阻分别与内阻是串联关系，电流相等，用电器电压之和为电源电压，明确电流表和电压表的测量对象，利用串联电路电压规律和欧姆定律求解即可。
11.
(
10分
)
（2021·青浦模拟）在图示的电路中，电源电压保持不变，电阻R2的阻值为5欧，电流表A1示数为0.2安，电流表A的示数为0.6安。求：
（1）通过电阻R2的电流I2
（2）电阻R1的阻值R1
【答案】
（1）由图可知，R1与R2并联，电流表A1测R1的电流，A测干路电流。则通过电阻R2的电流为I2=I-I1=0.6A-0.2A=0.4A
答：通过电阻R2的电流为0.4A；
（2）R1两端的电压为U1=U2=I2R2=0.4A×5Ω=2V
则R1的阻值为R1=
10Ω
答：电阻R1的阻值为10Ω。
【考点】欧姆定律及其应用
【解析】【分析】分析电路结构，两个定值电阻是并联关系，电压相等，干路电流等于两条支路电流之和，明确电流表和电压表的测量对象，利用并联电路电压规律和欧姆定律求解即可。
12.
(
10分
)
（2021·普陀模拟）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为20欧。闭合开关S，两电流表的示数分别为0.5安和0.3安。
（1）求电源电压U；
（2）求通过电阻R2的电流I2.
【答案】
（1）解：由电路图可知，R1与R2并联，电流表A测干路电流，电流表A1测R1支路的电流。
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流I=0.5A，通过电阻R1的电流I1=0.3A，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，由
可得，
电源的电压U=I1R1=0.3A×20Ω=6V
答：电源电压U为6V；
（2）根据并联电路干路电流等于各支路电流之和可得，通过电阻R2的电流
I2=I-I1=0.5A-0.3A=0.2A
答：通过电阻R2的电流I2为0.2A。
【考点】欧姆定律及其应用
【解析】【分析】分析电路结构，两个定值电阻是并联关系，电压相等，干路电流等于两条支路电流之和，明确电流表和电压表的测量对象，利用并联电路电压规律和欧姆定律求解即可。
13.
(
4分
)
（2021·福建）如图甲是“探究电流与电阻的关系”的实验电路图，实验器材有：电源（输出电压为6V）、电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一个，定值电阻5个（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25
Ω）和导线若干。
（1）连接电路，闭合开关，电流表指针偏到零刻度线左边，如图乙，原因是________；
（2）正确连接电路，用上述5个定值电阻进行实验得到5组数据，作出电流与电阻的关系图象如图丙、实验中定值电阻两端的电压保持________V，滑动变阻器的最大阻值应不小于________Ω；
（3）为了更直观地表示电压不变时电流与电阻的关系，可以改变横坐标，处理数据后画出电流I与________的关系图线。
【答案】
（1）电流表正负接线柱接反
（2）2；50
（3）电阻R的倒数
【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验
【解析】【解答】（1）由乙图可知，电流表指针反向偏转，说明电流表的正负接线柱接反了。
?
（2）由图可知，当所用定值电阻的阻值为5Ω时，电流为0.4A，定值电阻两端的电压为
完成实验中，电路中最小电流为
此时滑动变阻器的电阻为
（3）在电压一定时，电流和电阻成反比，电流和电阻的倒数成正比，其图像是经过远点的一条倾斜的直线，所以为了更直观地表示电压不变时电流与电阻的关系，可以画出电流I与电阻R的倒数
的图像。
【分析】（1）电压表连接时，接线柱要正入负出；否则指针反向偏转；
（2）根据电流和电阻的乘积计算电压；根据定值电阻和滑动变阻器的分压比，结合定值电阻，计算滑动变阻器的最大阻值；
（3）电压一定时，电流和电阻成反比，电流和电阻的倒数成正比。
?
14.
(
12分
)
（2021·福建）用两节干电池、两个开关、一个电压表、一只阻值为20
Ω的定值电阻R0
，
导线若干，测量未知电阻Rx的阻值，电路实物图如图甲所示。
（1）用笔画线代替导线将图甲中的电压表接在R0两端；
（2）正确连接电路，闭合开关S1和S。电压表示数如图乙，为________V；
（3）断开S1
，
闭合S，电压表示数为1.4
V，则Rx=________Ω；
（4）若没有电压表，只有一个电流表，其余元件不变，设计并在方框内丽出测量Rx阻值的电路图（要求电路连接后不能再拆接）。
【答案】
（1）
（2）2.8
（3）20
（4）
【考点】欧姆定律及其应用，伏安法测电阻的探究实验
【解析】【解答】（1）电压表接入电路使用时，应并联在被测用电器两端，且电流要从电压表的“+”接线柱流进，“—”接线柱流出。该电源由两节干电池组成，所以电压表选0~3V量程接入电路，如图所示：
?
（2）电压表所选量程为0~3V，分度值为0.1V，读出其读数为2.8V。
（3）闭合开关S1和S，电路中只有R0接入电路，电压表测电源电压U=2.8V；断开S1
，
闭合S，R0和Rx串联接入电路，电压表测R0两端电压U0=1.4V，此时电路中电流
Rx两端电压
Rx的电阻
（4）用电流表测流过R0的电流，计算出R0两端电压，将未知电阻Rx与R0并联，因为并联电路各支路两端电压都相等。设计如图所示电路：
【分析】（1）利用电压表测量未知电阻时，电压表和电阻并联；根据电源电压选择量程；
（2）根据电压表的量程和指针位置，读取电压的大小；
（3）利用电源电压和串联电路电压规律，计算分压，结合电压和电阻的比值计算电流；利用分压和电流的比值计算未知电阻；
（4）根据已知电阻和电流表，可以测量未知电阻的阻值大小。
?
15.
(
10分
)
（2021·福建模拟）小飞在做“探究电流与电压、电阻的关系”实验时，准备了以下器材：两节新的干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）、开关、导线若干。
（1）在按图甲所示电路图连接实物时，开关必须处于________状态；在实物图中，滑动变阻器的滑片要移到________（选填“最右端”或“最左端”）；
（2）图乙是小飞连接好的实验电路，闭合开关后，他发现移动滑片的过程中，电流表的示数________，电压表的示数________；（均选填“变大”“变小”或“不变”）
（3）小冲在一旁观察后指出小飞没有按照电路图正确连接实物图。请你在图乙实物图中连接错误的一根导线打“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确；
（4）问题解决后，他们接入10Ω的电阻进行实验，并得出表中的数据，对数据进行分析后得出的实验结论是：________。
电压U/V
1
1.5
2
2.5
电流I/A
0.1
0.15
0.2
0.25
【答案】
（1）断开；最左端
（2）不变；不变
（3）
（4）电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比
【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验
【解析】【解答】(1)在电路连接过程中，为了保护电路，开关应处于断开状态，滑动变阻器滑片应算处于最大阻值处，在实物图中滑片要移到最左端，以保护电路。
?
(2)图乙中滑动变阻器与电压表串联后并联在定值电阻两端，滑动变阻器在电路中不起作用，移动滑片时，电流表示数不变，电压表示数不变。
(3)图乙中定值电阻接开关右侧这根导线连接错误，应接在电压表“3”接线柱上，如下图所示：
(4)分析表中数据可知，电压增大几倍，电流增大几倍，所以结论是电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
【分析】（1）为了保证电路安全，拆装电路时，开关应处于断开状态，滑动变阻器应处在阻值最大端，结合滑动变阻器的接法求解即可；
（2）电压表串联电路中，使得电流几乎为零，而电压表示数接近电源电压；
（3）探究电流与电压的关系，得到的结论是电阻一定时，电流和电压成正比。
16.
(
10分
)
（2020·福建模拟）小聪同学发现家用白炽灯总在刚开灯的瞬间烧坏，猜想白炽灯的电阻可能与灯丝的某个因素有关，于是找来与白炽灯工作原理相同的小灯泡，按图甲所示电路图进行探究。电源电压恒为
6
V，小灯泡的额定电压为
2.5
V，灯丝电阻约为
10
Ω。
（1）请用笔画线代替导线，把图乙中的实物电路按图甲中的电路图连接完整，使滑片
P
向右端移动时小灯泡的亮度变亮。
（2）连接电路后闭合开关，小灯泡闪亮一下就熄灭，检查发现小灯泡的灯丝已经烧断。分析原因可能是：
闭合开关时，________，导致电流过大而造成的。
（3）断开开关，更换烧坏的电路元件，进行正确操作。调节滑片
P
使小灯泡逐渐变亮，记录电流表和电压表的一系列示数，在图丁中绘制
U－I
图像。当电压表示数为
2.5
V
时，电流表的示数如图丙所示，小灯泡的额定电流为________A，小灯泡的额定功率为________W。
（4）小雷用一个定值电阻更换小灯泡，进行正确操作。调节滑片，记录电流表和电压表的一系列示数，在图丁中再次绘制
U－I
图像，由图像可知，定值电阻的阻值为________Ω。
（5）根据图丁中
a、b
图线初步判断，小灯泡的电阻和灯丝的________有关。
【答案】
（1）
（2）没有将滑动变阻器的滑片移动到阻值最大处
（3）0.26；0.65
（4）10
（5）温度
【考点】伏安法测电阻的探究实验
【解析】【解答】(1)电压表要和小灯泡并联，因为小灯泡的额定电压是2.5V，所以电源表要选择0—3V的量程；滑动变阻器要采用“一上一下”的连接方式，滑动变阻器上面两个接线柱并不影响接入电路的电阻，所以可以接任意一个，故作图如下图所示：
；(2)灯丝烧断是因为流过灯丝的电流过大，所以可能是因为滑动变阻器的滑片没有移动到阻值最大处。(3)由丙图可知电流宝选择的量程是0—0.6A的量程，分度值是0.02A，所以电流表的度数为0.26A，则小灯泡的额定功率为
(4)在电阻一定是，电流和电压成正比，所以定值电阻的U－I图像是经过原点的一条倾斜的直线，所以图a是定值电阻的U－I图像，由图像可知当电压为1V时，电流是0.1A，则定值电阻的阻值为
(5)图b是小灯泡的U－I图像，其图像是一条曲线，说明小灯泡的电阻是变化的，这是因为小灯泡的电阻受温度影响发生了变化。
【分析】（1）电压表和所测量的位置并联，滑动变阻器连接时要一上一下，且滑片远离下面的接线柱，电阻变大；
（2）闭合开关前，滑片要在阻值最大处；
（3）根据电流表选择的量程和指针位置读取电流，利用电压和电流的乘积计算电功率；
（4）利用电压和电流的比值计算电阻的大小；
（5）灯丝的电阻受温度影响。
17.
(
13分
)
（2019九上·尤溪期中）如图所示，某同学做“测量小灯泡电阻”实验，所用电源为两节干电池串联。
（1）该实验的原理是（用公式表示）________。
（2）图甲是测量灯泡电阻的电路图，请你在“○”里填上合适的电表符号。
（3）请根据图甲电路，用笔画线代替导线，将图乙的实物电路连接完整。
（4）该同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮；移动滑动变阻器滑片，灯泡亮度不变。导致上述现象的两个原因是：
①________；②________。
【答案】
（1）R=
（2）解：如图所示：
（3）解：如图所示：
（4）连接电路时开关未处于断开状态；滑动变阻器接线错误，都接在下面两个接线柱上
【考点】伏安法测电阻的探究实验
【解析】【解答】(1)测量小灯泡的电阻的原理是欧姆定律变形公式R=
；(2)电压表并联在电路中，与灯泡并联的电表是电压表，电流表串联在电路中，与灯泡串联的电表是电流表，如图所示：
；(3)电路图中滑动变阻器接左半段，实物图中滑动变阻器接左下端接线柱，任意选择上面一个接线柱，把滑动变阻器与灯泡串联。电流表测灯泡电流，与灯泡串联。电压表测灯泡电压，与灯泡并联。电流从电压表和电流表的正接线柱流入，从负接线柱流出。如图所示：
；(4)连接完最后一根导线，灯泡发光，说明在连接实物时，开关未处于断开状态。移动滑片，灯泡亮度不变，滑动变阻器都接上面接线柱或都接下面接线柱，灯泡较暗时，都接下面两个接线柱。
【分析】（1）伏安法测电阻的实验原理就是欧姆定律；
（2）电流表可以测量电路中的电流，应串联使用，电压表是测量电压的仪表，应并联在电路中；
（3）根据电路图去连接实物图，分析元件的串并联关系，根据电流的方向连接即可；
（4）为了保证电路安全，滑动变阻器应处在阻值最大端，结合滑动变阻器的接法求解即可。
18.
(
11分
)
（2019·福建）现要测量电阻RX的阻值，提供的实验器材有：待测电阻RX（约5
Ω）、两节干电池、电流表、电压表、
滑动变阻器、开关及导线若干°
（1）用笔画线代替导线，将图中的实物图连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向接线柱D移动时接入电路的阻值变小。
（2）正确连线后，闭合开关，移动滑片P，电流表示数几乎为零，电压表示数接近电源电压且几乎不变。若电路中只有一处故障，可判断该故障是________。
（3）排除故障继续实验，某次测量，电流表的示数为0.50
A，电压表的示数如图，该示数为________V，则RX=________Ω。
（4）某同学利用电源(电压未知)、电阻箱(0-999.9
Q)和电流表(指针能正常偏转，但刻度盘示数模糊不清)等器材，测电阻RX的阻值，设计的电路如图。完成下列实验步骤:
①正确连接电路，断开S1、S2
，
将电阻箱R阻值调至最大；
②________;
③________;
④电阻RX=________。
(用测得量的符号表示)
【答案】
（1）
（2）Rx未接入电路（Rx断路）
（3）2.60（2.6）；5.2
（4）闭合
S1
，
标记电流表指针所指的位置；断开
S1
，
闭合
S2
，
调节电阻箱，使电流表指针指在标记的位置，记下电阻箱阻值R0；R0
【考点】伏安法测电阻的探究实验
【解析】【解答】（1）根据题目要求滑片
P
向接线柱D移动时接入的电阻变小，所以接
B
端；（2）根据“电压表示数接近电源电压几乎不变，电流表示数为零”?
可推出电阻
Rx断路；（3）根据电表示数可得：电压为
2.60V，电流为
0.50A，
；（4）题目中利用电阻箱等效替代测量未知电阻
Rx，其中电流表的指针能正常偏转，但表盘示数模糊不清，所以在首次测量时需对电流表进行标记，再次测量时调到同一标记处.
【分析】（1）由欧姆定律求出电路的最大电流，确定电流表的量程；根据滑动变阻器的滑片P向接线柱D移动时接入电路的阻值变小确定变阻器的接线方式.
（2）若电流表示数为0，电压表示数接近电源电压，说明电压表串联在电路中.
（3）根据电压表的量程、分度值读数，由欧姆定律求出电阻大小.
（4）根据等效替代分析回答.缺少电流表测电阻的问题，要用到数学的推理思维，常以电流处处相等为突破口，利用已知阻值的电阻和开关的控制，推导出通过RX中的电流；如果缺少电压表测电阻，也常以各支路电压相等为突破口.???
19.
(
4分
)
如图甲所示，小华用电阻箱和滑动变阻器研究通过导体的电流与电阻的关系.
（1）图甲中电阻箱R1和滑动变阻器R2的连接方式是________联.
（2）连接电路前，开关应处于________状态.
（3）第1次实验时，电流表示数如图乙所示，则电流为________A.
（4）经过3次测量，得到表格中的实验数据，由此总结出电流与电阻的关系，请你指出小华实验过程中存在的问题：________.
【答案】
（1）串
（2）断开
（3）0.5
（4）小华每次改变电阻的阻值后，没有移动滑动变阻器滑片保持电阻两端的电压保持不变
【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验
【解析】【解答】（1）由图甲可知，电阻箱R1和滑动变阻器R2的连接方式是串联；（2）为了保护电路，连接电路中开关处于断开状态；（3）电流表量程为0﹣0.6A，分度值为0.02A，电流表示数为0.5A；（4）探究通过导体的电流与电阻的关系时应控制电阻两端电压不变，由表格中的信息可知，电阻两端的电压是变化的。
【分析】（1）结合电路图可知
电阻箱R1和滑动变阻器R2的连接方式
.
（2）为了保护电路，连接电路中开关处于断开状态.
（3）结合电流表的量程、分度值读出电流值即可.
（4）探究通过导体的电流与电阻的关系时应控制电阻两端电压不变.
20.
(
10分
)
在测量定值电阻R0的阻值实验中：
?
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物图连接完整.
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至________端（选填“A”或“B”）.???
（3）滑动变阻器在实验中的作用是________.
（4）小明同学闭合开关后，移动滑片到某一位置时，电流表的示数为0.2A，电压表的示数如图乙所示，则R0的电阻值为________Ω.
（5）小明把这一次实验测得的阻值作为最后结果，你认为合适吗？答：________，理由是________.
【答案】
（1）
（2）B
（3）保护电表和改变R两端的电压
（4）9
（5）不合适；因为一次测得的结果误差较大，必须经过多次实验得到的结果求平均值才可信
【考点】伏安法测电阻的探究实验
【解析】【解答】解：（1）滑动变阻器已经选择了下面接线柱，任意选择上面一个接线柱串联在电路中.如图.
；（2）滑动变阻器接入电路的电阻线是滑片的左边，根据保护电路的原则，闭合开关前滑片应处于最右端，即B端；（3）闭合开关时，滑动变阻器连入电路的电阻最大，电路中电流最小，对电表起保护作用；
同时在实验过程中通过调整滑片的位置，便于改变R两端的电压多次测量.（4）电压表使用的0～3V量程，每一个大格代表1V，每一个小格代表0.1V，示数为1.8V.则
.（5）不合适；因为定值电阻的阻值是不变的，一次测得的结果误差较大，要进行多次测量求平均值来减小误差.这样经过多次实验得到的结果才可信。
【分析】用伏安法测电阻，涉及到电路的连接（电流表串联在电路中，示数是否变化，在电源电压一定时，决定于电路电阻的变化；电压表与导体并联，示数是否变化决定于所测量的位置；伏安法测电阻实验，需要电流表、定值电阻和滑动变阻器与电源、开关组成串联电路，电压表测量定值电阻两端电压）、电流表的读数、数据处理（根据欧姆定律的应用分别求出三次的阻值，然后求平均值得出待测电阻的阻值）.
二、家庭用电（共17题；共46分）
21.
(
2分
)
（2019九上·绥化月考）下列那些图所示情况不会发生触电事故（?
）
A.?①②?????????????????????????????????????B.?③④?????????????????????????????????????C.?①③?????????????????????????????????????D.?②④
【答案】
D
【考点】安全用电原则
【解析】【解答】人体触电，原因是有电流通过，形成通路。人体为导体，一边与火线相接，一边与零线或者大地相接就会形成通路，故①③会有电流流过人体，会触电，②④没有电流流过人体，不会触电。
故答案为：D。
【分析】当人与导线火线构成回路的时候，电流会流过人体，结合选项分析求解即可。
22.
(
2分
)
（2019·山西）“创新”小组的同学们在一次综合实践活动中，进行安全用电知识的抢答比赛，以下选项应抢答“对”的是（??
）
A.?用湿毛巾擦拭正在发光的台灯?????????????????????????????B.?开关连接在零线和用电器之间
C.?保险丝烧断后最好用铜丝替代?????????????????????????????D.?家用电器金属外壳一定要接地
【答案】
D
【考点】安全用电原则
【解析】【解答】A.用湿毛巾擦拭正在发光的台灯，可能造成触电，故A不对；?
B.开关应该连接在火线和用电器之间，这样断开开关后，用电器上不带电，可以安全操作，故B不对；?
C.保险丝烧断后最好用铜丝替代，当电流过多时，铜丝不会熔化保护电路，故C不对；?
D.家用电器金属外壳一定要接地，可以防止外壳漏电后人体触电，故D对。
故选D。
【分析】根据安全用电的常识进行判断。
23.
(
2分
)
（2018九下·江门月考）下列说法不正确的是：
(?????
)
A.?我国家庭电路的电压是220V???????????????????????????????B.?使用验电笔时，手要接触验电笔尾部的金属部分
C.?开关必须接在火线上???????????????????????????????????????????D.?保险丝熔断一定是用电器总功率过大造成的。
【答案】
D
【考点】测电笔的使用，家庭电路电流过大的原因，熔断器的作用及保险丝的选择
【解析】【解答】A、我国家庭电路的电压是220V，说法正确，A不符合题意；
B、使用验电笔时，手要接触验电笔尾部的金属部分，说法正确，B不符合题意；
C、开关必须接在火线上，说法正确，C不符合题意；
D、家庭电路中电流过大的原因有两点：电路短路和家庭用电器总功率过大，说法错误，D符合题意；
故答案为：D．
【分析】我国家庭电路的电压是220V；使用验电笔时，手要接触验电笔尾部的金属部分，这样才能有微弱的电流通过氖管，使氖管发光；开关应控制火线的通断；电路短路和家庭用电器总功率过大，都可能使电路中的电流过大，导致保险丝熔断
.
24.
(
2分
)
（2017九上·邯郸月考）如图所示的四个家庭电路，正确的是(???
)
A.???????????????????B.???????????????????C.???????????????????D.?
【答案】
D
【考点】家庭电路的连接
【解析】【解答】只装一个保险丝时，一定装在火线上，这样更安全，AB不符合题意；
开关应控制火线，这样开关断开时，灯与火线断开更安全，C不符合题意，D符合题意；
故答案为：D。
【分析】在家庭电路中，开关接在火线和用电器之间，熔断器在火线上。
25.
(
2分
)
当你发现有人触电时，下列做法中正确的是（ ）
A.?立即将触电人拉开??????????????????????????????????????????????B.?立刻用小刀或剪子将电线切断
C.?立即用手将电线拉开???????????????????????????????????????????D.?应立刻切断电源或用绝缘体将将电线挑开
【答案】
D
【考点】安全用电原则
【解析】【解答】解：A、立即将触电人拉开，因为人体是电的良导体，可能会造成施救人员的间接触电，十分危险．故A错误；
B、立即用小刀或剪子将电线剪断，小刀或剪子也是电的良导体，可能会造成施救人员的触电，十分危险．故B错误；
C、立即用手将电线拉开，人体是电的良导体，可能会造成施救人员的直接触电，十分危险．故C错误；
D、发现有人触电，首先要切断电源或用绝缘体将将电线挑开，使触电者尽快脱离电源，然后根据具体情况，进行相应的救治．故D正确．
故选D．
【分析】当人体直接或间接接触火线并形成电流通路的时候，就会有电流流过人体，从而造成触电，发现有人触电，首先要使触电者尽快脱离电源，然后根据具体情况，进行相应的救治．
26.
(
2分
)
（2016九上·泉港月考）图所示的实例中，符合安全用电要求的是（???
）?
A.?更换灯泡要先切断电源???????????????????????????????????????B.?用湿布擦带电的插座
C.?通电导线接触高温??????????????????????????????????????????????D.?多个用电器同时接在一个插座上
【答案】
A
【考点】安全用电原则
【解析】【分析】为了防止触电，更换灯泡时要先切断电源；通常情况下的水是导体，不能用湿布擦带电的插座；高温会使通电导线的绝缘皮熔化，造成触电；多个用电器同时接在一个插座上会由于电功率过大，干路电流过大，造成火宅。故选A
27.
(
2分
)
下列防止发生事故或处理事故的措施中正确的是（???）
A.?发现高压线断头落地时，应立即将它捡起
B.?当电器设备失火时，应选用泡沫灭火器
C.?家庭电路中的保险丝熔断时，可换用不易熔断的铜丝或铁丝
D.?若家中使用的燃料是天然气，燃气报警器应安装在燃气灶的上方
【答案】
D
【考点】安全用电原则
【解析】【分析】A、根据安全用电原则进行分析，即不要接触低压带电体，不要靠近高压带电体；
B、根据泡沫灭火器的原理进行分析，即电器失火用泡沫灭火器容易发生触电事故；
C、根据保险丝的作用进行分析，即当电路中电流过大时，保险丝会熔断，当换成不易熔断的铁丝或铜丝时，起不到保险作用；
D、根据天然气与空气密度的关系进行分析，如果小于空气密度，天然气会在上方，如果大于空气的密度，天然气会在下方．
【解答】A、高压线断头落地处周围有电压，若靠近它会造成跨步电压触电，A做法是错误的；
B、水在一般情况下是导体（纯净水是绝缘体)，当电器设备失火时，若用泡沫灭火器，易造成触电事故，故应选用干粉灭火器，B选项错误；
C、保险丝熔断后，若用铜丝或铁丝代替，当电路中电流过大时，铜丝或铁丝不熔断，起不到保险作用，C做法错误；
D、因天然气的密度小于空气的密度，易上升，因此燃气报警器应安装在燃气灶的上方，D做法正确．
故选D．
【点评】知道安全用电的原则，不接触低压带电体，不靠近高压带电体，会比较气体密度大小的关系．
28.
(
5分
)
（2020九上·永定月考）完成下面的家庭照明电路图。
【答案】
解：如图所示：
【考点】家庭电路的连接
【解析】【解答】家庭电路中为保证用电安全，控制灯的开关装在火线上，白炽灯螺丝口灯座中心的金属片接火线，螺丝套接零线，开关与白炽灯串联。三孔插座的左孔接零线，右孔接火线，上孔接地线，如图所示：
【分析】家庭电路中，开关要连在火线上，保险丝和空气开关要连在火线上，三孔插座遵循遵循左零右火上接地的连线，用电器的金属外壳要接地线，可以防止表面带电而引发触电事故。
29.
(
5分
)
（2020·福安模拟）请在如图中把螺口灯泡和开关正确接入家庭电路中。
【答案】
解：如图所示：
【考点】家庭电路的连接
【解析】【解答】解：火线进入开关，再从开关接入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺丝套。如下图所示：
【分析】家庭电路中，开关要连在火线上，保险丝和空气开关要连在火线上，三孔插座遵循遵循左零右火上接地的连线，用电器的金属外壳要接地线，可以防止表面带电而引发触电事故。
30.
(
5分
)
（2019·福建）图中是部分照明电路。用笔画线代替导线，将开关和电灯接入照明电路。
【答案】
解：如图所示：
【考点】家庭电路的连接
【解析】【解答】家庭电路中，控制灯泡的开关接在火线和灯泡之间，灯泡的侧壁接在零线上，如图
。
【分析】灯泡的开关要接在火线和灯泡之间才安全。
31.
(
5分
)
（2018九上·宁德期末）请用笔画线表示导线，将图中的卡口电灯、开关和插座（插座准备接大功率用电器）接入家庭电路中。
【答案】
解:如图所示:
【考点】家庭电路的连接
【解析】【分析】三孔插座的上面的孔接地线，左孔接入零线，右孔接火线；电灯的接法：火线先过开关再入灯泡，然后接入顶端的金属点，零线直接接入螺旋套.
32.
(
2分
)
用测电笔辨别火线与零线时，在图中握笔方法正确的是________（填“甲”或“乙”）；若按正确的握法，发现氖管发光，则笔尖金属体接触的是________线。
【答案】
甲；火
【考点】测电笔的使用
【解析】【解答】使用测电笔时，手要接触金属笔尾，甲符合题意，测电笔接触火线时，氖管发光。
故答案为：甲；火。
【分析】使用测电笔时，需要接触金属笔尾，火线可以使测电笔的氖管发光。
33.
(
2分
)
（2021·济宁）“珍爱生命，安全用电”是同学们日常生活必须具备的安全意识，在家庭电路中，为防止触电事故的发生，必须把用电器的开关安装在________线上，用测电笔辨别火线、零线时，图中执笔方式正确的是________。
【答案】
火；甲
【考点】测电笔的使用，安全用电原则
【解析】【解答】为安全用电，用电器的开关应安装在火线上，断开开关时，切断火线，才能防接触用电器发生触电事故。
用测电笔辨别火线、零线时，手必须接触金属笔尾，这时火线、金属笔尖、大电阻、氖管、金属笔尾、人体、大地构成闭合通路，氖管才会放光，因此甲图正确。
【分析】该题目考查的是家庭电路故障，氖管发光说明该出有电，不发光说明没有电，结合氖管发光情况分析即可。
34.
(
2分
)
（2021·邵阳）触电事故的防范最重要的是要有安全用电的意识，遵守安全用电原则。为确保用电安全，下列做法正确的是（??
）
A.?高大建筑的顶端安装避雷针
B.?高压线下钓鱼
C.?更换打泡、搬动电器前可以不断开电源开关
D.?保险装置、插座、导线、家用电器达到使用寿命时不需更换
【答案】
A
【考点】安全用电原则
【解析】【解答】A．当带电云层靠近建筑物时，避雷针上产生的感应电荷会通过针尖放电，逐渐中和云中的电荷，使建筑物免遭雷击，其原理为尖端放电，A符合题意；
B．高压线是裸露的，电压至少8000V以上。现在钓竿大部分是碳素钢的，是能导电的，而钓鱼的地方肯定是有水的，钓竿弄湿的话，及更容易导电了，B不符合题意；
C．更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关，防止触电事故的发生，C不符合题意；
D．保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换，否则设置老化，容易发生漏电而引发触电或诱发火灾等，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】家庭电路中，开关要连在火线上，保险丝和空气开关要连在火线上，三孔插座遵循遵循左零右火上接地的连线，用电器的金属外壳要接地线，可以防止表面带电而引发触电事故。
35.
(
2分
)
（2021·河北）如图所示的做法中符合安全用电原则的是（??
）
A.?用湿抹布擦发光的灯泡
B.?发现有人触电迅速切断电源
C.?用手指触碰插座的插孔
D.?多个大功率用电器同时用一个插座
【答案】
B
【考点】安全用电原则
【解析】【解答】A．用湿抹布擦发光的灯泡，水可以导电，有可能会造成触电事故，A不符合题意；
B．发现有人触电时，应该立即切断电源，可防止救人时引发新的触电事故，B符合题意；
C．安全用电要求不接触低压带电体，不靠近高压带电体，C不符合题意；
D．一个插线板供多个大功率用电器同时工作，易造成干路电流过大而发生过载，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】该题目考查的是安全用电原则，例如，维修电路时应将电路断开；有人触电时，不能用手接触，应先将电源断开；测电笔测量电路中是否有电时，手指必须得与测电笔后的金属帽相接触，与地面构成回路才可以；结合四个选项中的行为分析即可。
36.
(
2分
)
（2021·北部湾）下列做法符合安全用电原则的是（??
）
A.?用湿手触碰开关??????????????????????????????????????????????????B.?家用电器失火时，应先断电后灭火
C.?用正在充电的手机通电话????????????????????????????????????D.?用电器电线绝缘层破损了仍继续使用
【答案】
B
【考点】安全用电原则
【解析】【解答】A．用湿手触碰开关很容易发生触电事故，不符合安全用电原则，A不符合题意；
B．家用电器失火时，应先断电，保护电路和其它用电器，后灭火，防止火势蔓延，符合安全用电原则，B符合题意；
C．你通电话的手机，因为运行程序，手机会特别热，而这个时候如果一边充电一边通电话，很有可能会因为不稳定而爆炸的，所以这是很危险的，不符合安全用电原则，C不符合题意；
D．用电器电线绝缘层破损了仍继续使用，很容易发生触电事故，不符合安全用电原则，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】家庭电路中，开关要连在火线上，保险丝和空气开关要连在火线上，三孔插座遵循遵循左零右火上接地的连线，用电器的金属外壳要接地线，可以防止表面带电而引发触电事故。
37.
(
2分
)
（2021·深圳）下列有关安全用电的说法正确的是(???
)
A.?微波炉可以通过双孔插座接入家庭电路???????????????B.?在高压线附近放风筝
C.?使用试电笔时接触笔尾金属体?????????????????????????????D.?教室总开关跳闸，一定是电路出现了短路
【答案】
C
【考点】安全用电原则
【解析】【解答】A.微波炉为大功率用电器，且有金属外壳，为了用电安全，应该使用三孔插座，故A错误；
B.在高压线附近放风筝，如果风筝落在高压线上很容易造成高压触电，故B错误；
C.使用试电笔时接触笔尾金属体，这样它才能正常工作，故C正确；
D.教室总开关跳闸，可能是电路出现了短路，也可能用电器的总功率过大，故D错误。
故选C。
【分析】根据安全用电的常识判断。
三、故障分析（共13题；共40分）
38.
(
2分
)
（2015·福州）如图所示，闭合开关S，两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障是（??
）
A.?灯L1开路???????????????????????????B.?灯L2开路???????????????????????????C.?灯L1短路???????????????????????????D.?灯L2短路
【答案】
B
【考点】电路故障的判断
【解析】【解答】解：由电路图可知，两灯泡串联，电流表测电路电流，电压表测灯L2电压；
A、如果灯泡L1开路，整个电路开路，电压表、电流表指针不会偏转．此选项不符合题意；
B、如果L2开路，电压表串联入电路，电压表测量电源电压，指针会明显偏转；电路中无电流，即电流表示数为零．此选项符合题意；
C、如果灯泡L1短路，电路电阻较小，电流表指针偏转角度应较大．此选项不符合题意；
D、如果L2短路，电路电阻较小，电流表指针偏转角度应较大；电压表相当于与导线并联无示数．此选项不符合题意．
故选B．
【分析】（1）电压表有示数，说明电压表的两个接线柱和电源的两极连接的电路中无断路；（2）电流表无示数，说明电路中电阻很大，可能是断路了．
39.
(
2分
)
（2011·福州）如图所示电路，当开关S闭合后，L1、L2均能发光，电流表、电压表均有示数．过一会儿，灯都不发光，电流表、电压表的示数均为零，可能发生的故障是（??
）
A.?L1灯丝断了?????????????????????????B.?L1短路了?????????????????????????C.?L2灯丝断了?????????????????????????D.?L2短路了
【答案】
A
【考点】电路故障的判断
【解析】【解答】解：A、L1灯丝断了，则整个电路中无电流，灯都不亮，电表无示数．符合题意．
B、L1短路，则L2中还有电流，L2会变亮，电表有示数．不合题意．
C、L2灯丝断了，则电压表与电路串联，电压表分担电源电压，有示数．灯L1不亮，电流表无示数．不合题意．
D、L2短路，则电压表也短路无示数．但L1中还有电流，L
1会变亮，电流表有示数．不合题意．
故选A．
【分析】当开关S闭合后，L1、L2均能发光，电流表、电压表均有示数，说明电路中各部位是好的．过一会儿，灯都不发光，电流表、电压表的示数均为零，如果电路发生短路，则电路中还有电流，不合题意．则电路发生断路．
40.
(
2分
)
（2019九上·尤溪期中）如图所示，两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光。过了一会儿，其中一盏灯突然熄灭，电流表和电压表示数均变大。若电路只有一处故障，则故障可能是（
??）
A.?电灯L1开路???????????????????????B.?电灯L1短路???????????????????????C.?电灯L2开路???????????????????????D.?电灯L2短路
【答案】
B
【考点】电路故障的判断
【解析】【解答】由图可知，灯L1和灯L2串联，电压表测灯L2两端电压；
AC．一盏电灯突然熄灭，说明另一盏电灯亮，有电流通过另一盏电灯，所以电路出现了短路，不是断路，AC不符合题意；
BD．电压表测灯L2两端电压，电压表的示数变大，说明不可能是L2短路，则故障原因是L1短路；当L1短路后，电路的总电阻减小，电流变大，电压表测量的是电源电压，电压表和电流表的示数均变大，B符合题意，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】分析电路结构，两个小灯泡是串联关系，结合电流表、电压表示数的变化，分析电路存在的故障即可。
41.
(
2分
)
（2019·南安模拟）如图所示的电路，开关S闭合，正常工作一段时间后，电流表示数突然减小但不为零。用电压表检测，当电压表接a、b两点时，电压表有示数；接b、c两点时，电压表无示数，则故障是（??
）
A.?开关S接触不良?????????????????????????B.?ac导线断路?????????????????????????C.?R1断路?????????????????????????D.?R2断路
【答案】
B
【考点】电路故障的判断
【解析】【解答】解：由电路图可知，开关S闭合，R1与R2并联，电流表测干路电流。
开关S闭合一段时间后，电流表示数突然减小，则电路故障为某处断路：
当电压表接a、b两点时，电压表有示数，说明a到电源的负极与b到电源的正极之间是接通的；
当电压表接b、c两点时，电压表无示数，说明c到电源的负极与b到电源的正极之间是断开的。
由上知a到电源的负极、b到电源的正极之间是接通的，Ac间导线出现了断路。
故答案为：B
【分析】结合题意，电流表示数突然减小说明电路故障是断路，根据电压表的示数判定故障之处.
42.
(
2分
)
（2019九下·永春月考）如图所示，电路连接良好，电源电压为6V．闭合开关后，小灯泡L1、L2都不亮。用电压表检测后，得到的结果是：Uab=6V，Ubc=0V，Uac=6V．则下列说法正确的是（??
）
A.?一定是
发生故障????????????????????????????????????????????B.?一定是
发生故障
C.?若只有一个灯发生故障，则一定是
短路?????????D.?若两个灯同时发生故障，则
一定短路
【答案】
D
【考点】电路故障的判断
【解析】【解答】解：由题意可知，闭合开关后，小灯泡L1、L2都不亮，说明电路为断路；
又因为Uac=6V，说明电源正常；Uab=6V，说明电压表的正负接线柱通过灯泡L2、开关与电源两极相连，Ubc=0V，说明L1开路，或者L1开路，L2短路。
故答案为：D
【分析】在判断故障时，会根据电压表的示数的变化判断：若电压表有示数，说明电压表与电源能相通，电压表两接线柱之间有开路；若电压表无示数，说明电压表被短路或与电源不能相通.
43.
(
2分
)
（2017九上·东台月考）如图是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1不亮，灯L2亮，电流表的指针明显偏转，电压表示数为电源电压，则故障原因可能是（?
）
A.?L1灯丝断了???????B.?L1灯座两接线柱直接接通了???????C.?L2灯丝断了???????D.?L2灯座两接线柱直接接通了
【答案】
B
【考点】电路故障的判断
【解析】【解答】由于两个电灯是串联，在正常时，两个电灯应都亮，且电压表的示数应小于电源电压，灯L1不亮，灯L2亮，并联在灯L2两端的电压表示数为电源电压，说明L2得到了电源电压，是L1短路了，选项A、C、D不符合题意，选项B符合题意.
故答案为：B。
【分析】两灯串联可知，用电器相互影响，灯L1不亮，灯L2亮可知电路中有电流通过，排初开路的故障，灯L2能亮，排除该灯短路。
44.
(
2分
)
（2018九上·孝感月考）小明同学按照图所示的电路进行实验，当开关闭合时，下列判断正确的是（??
）
A.?灯泡L1和L2是并联的???????????????????????????????????????????B.?电压表测量的是灯L2两端的电压
C.?若灯L1断路，则电流表、电压表示数都为零??????????D.?若灯L1短路，则电流表有示数，电压表没有示数
【答案】
D
【考点】根据实物图画电路图，串联电路和并联电路的辨别，电路故障的判断，滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】A、由电路得，电流从正极出发经各元件回到负极只有一条路径，两灯泡串联，A不符合题意；
B、由电路图得，电压表与L1并联，测量L1两端电压，B不符合题意；
C、若灯L1断路，则电压表与L2、开关、电流表串在一起，电路中的电流很小，电流表示数为零，电压表显示电源电压，可测电源电压，C不符合题意；
D、若灯L1短路，则电路中电阻变小，由欧姆定律得电流变大，电流表有示数，而电压表与短路部分并联，则电压表也被短路，电压表没有示数，故D符合题意．
故答案为：D
【分析】AB、可画出电路图，该电路为串联电路，电压表与L1并联，测量L1两端电压，电流表测串联电路中的电流；
C、若灯L1断路，则电压表与L2、开关、电流表串在一起，电压表的电阻很大，电路中的电流很微弱，电压表示数显示电源电压；
D、若灯L1短路，则电路中只有一个电阻，根据串联电路电阻特点，总电阻变小，由欧姆定律得电流变大，而电压表与短路部分并联也就是与导线并联，则电压表也被短路．
45.
(
2分
)
（2017·福州模拟）如图所示的电路，开关S闭合后，灯不亮但电压表有示数，则可能发生的故障是（??
）.
A.?灯L1短路???????????????????????????B.?灯L2短路???????????????????????????C.?灯L1开路???????????????????????????D.?灯L2开路
【答案】
D
【考点】电路故障的判断
【解析】【解答】
由电路图可知，灯泡L1、L2串联，电压表测L2两端的电压.开关S闭合后，灯不亮，说明电路可能是开路.但电压表有示数，则与电压表并联的灯L2开路.
故答案为：D.
【分析】闭合开关，灯泡不发光，说明电路开路．电压表示数有，原因有两个：与之并联的导体断路，与之串联的导体短路．
46.
(
16分
)
（2017九下·龙海开学考）在“测定小灯泡的功率”的实验
（1）请在如图中的圆圈内正确填入电表符号，使实验电路图完整．
（2）如图中的实物连接有一处错误，请在错误连线上打“×”，并用笔画线替代导线画上正确的连线．
（3）在纠正电路连接错误后，闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到最________端（选填“左”或“右”）．
（4）实验中，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为2.5V，此时电流表示数如图所示．请将读数填入表格并把表格补充完整．
电压U/V
电流I/A
电功率P/W
灯的亮暗程度
2.0
0.26
0.52
偏暗
2.5
________
________
正常发光
3.0
0.33
0.99
更亮
（5）从上表实验记录中，可以发现灯泡亮暗不同时其实际功率大小________；还可以计算的另一个物理量是________．
（6）闭合开关后，灯泡不亮，电流表没有示数，电压表示数几乎为电源电压，则电路故障是________.
【答案】
（1）解：如图所示：
（2）解：如图所示：
（3）右
（4）0.3；0.75
（5）不同；电阻
（6）灯泡断路
【考点】功率的计算，电流的测量及电流表的使用，电压的测量及电压表的使用，电路故障的判断，滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】解：（1）由电路图可知，上边电表与灯泡并联，应该是电压表，如果是电流表，则灯泡被短路；右边的电表与灯泡串联，是电流表，如果是电压表，则电路断路，
电路图如图甲所示：
；
（2）滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中，且滑片向左移动接入电路的电阻变小，故A接线柱应与开关连接，正确的连线如下图：
；
（3）闭合开关前，保护电路的滑动变阻器的滑片位于最大阻值处的右端；
（4）电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.3A，灯泡的电功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W，表格如下：
电压U/V
电流I/A
电功率P/W
灯的亮暗程度
2.0
0.26
0.52
偏暗
2.5
0.3
0.75
正常发光
3.0
0.33
0.99
更亮
（5）从表格实验记录中，可以发现灯泡亮暗不同时其实际功率大小不同；测得电压和电流，根据欧姆定律可计算电阻；
（6）闭合开关后，灯不亮，电流表没有示数，电压表示数几乎为电源电压，则电路故障是灯断路.
故答案为：（1）；（2）；（3）右；（4）0.3??
，0.75?
；（5）不同，电阻；（6）灯泡断路。
【分析】（1）根据电流表、电压表的使用方法判断；（2）（3）、根据滑动变阻器的使用方法分析；（4）根据电流表的量程和最小分度值读出电流值；根据P=UI求出灯泡的额定功率；（5）灯泡的亮暗与灯泡的实际功率有关；根据欧姆定律可以算出灯泡的电阻；（6）根据灯泡的发光情况、电流表和电压表的示数判断电路故障。
47.
(
2分
)
（2016九上·仙游期中）如图所示电路，当开关S闭合后，L1、L2均能发光，电流表、电压表均有示数．过一会儿，灯都不发光，电流表、电压表的示数均为零，可能发生的故障是（??
）
A.?L1灯丝断了?????????????????????????B.?L1短路了?????????????????????????C.?L2灯丝断了?????????????????????????D.?L2短路了
【答案】
A
【考点】电路故障的判断
【解析】【解答】解：A、L1灯丝断了，则整个电路中无电流，灯都不亮，电表无示数．符合题意．
B、L1短路，则L2中还有电流，L2会变亮，电表有示数．不合题意．
C、L2灯丝断了，则电压表与电路串联，电压表分担电源电压，有示数．灯L1不亮，电流表无示数．不合题意．
D、L2短路，则电压表也短路无示数．但L1中还有电流，L
1会变亮，电流表有示数．不合题意．
故选A．
【分析】当开关S闭合后，L1、L2均能发光，电流表、电压表均有示数，说明电路中各部位是好的．过一会儿，灯都不发光，电流表、电压表的示数均为零，如果电路发生短路，则电路中还有电流，不合题意．则电路发生断路．
48.
(
2分
)
（2017九上·仙游期中）如图所示电路，当开关S闭合后，L1、L2均能发光，电流表、电压表均有示数.过一会儿，两灯都不发光，电流表、电压表的示数均为零，可能发生的故障是（??
）
A.?L1灯丝断了???????????????????????????B.?L1短路???????????????????????????C.?L2灯丝断了???????????????????????????D.?L2短路
【答案】
A
【考点】电路故障的判断
【解析】【解答】A、L1灯丝断了，则整个电路中无电流，灯都不亮，电表无示数.A符合题意；
B、L1短路，则L2中还有电流，L2会变亮，电表有示数.B不合题意；
C、L2灯丝断了，则电压表与电路串联，电压表分担电源电压，有示数.灯L1不亮，电流表无示数.C不合题意；
D、L2短路，则电压表也短路无示数.但L1中还有电流，L
1会变亮，电流表有示数.D不合题意.
故答案为：A.
【分析】当开关S闭合后，L1、L2均能发光，电流表、电压表均有示数，说明电路中各部位是好的.过一会儿，灯都不发光，电流表、电压表的示数均为零，如果电路发生短路，则电路中还有电流，不合题意.则电路发生断路.
49.
(
2分
)
（2017九上·滨州期中）如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1和L2均发光，过了一段时间，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，则发生的故障可能是（??
）
A.?L1断路????????????????????????????????B.?L2断路????????????????????????????????C.?L2短路????????????????????????????????D.?L1短路
【答案】
A
【考点】电路故障的判断
【解析】【解答】由图示可知，两灯泡并联在电路中，电流表测L2中的电流，电压表测电源电压；当故障出现时，有一盏灯熄灭，一盏灯仍发光，说明电路故障不可能是短路，一定是发生了断路，又因为电流表和电压表的示数都不变，说明不可能是L2断路，所以一定是L1发生了断路；
故答案为：A.
【分析】电路故障的判断：“短路”的用电器实质就是电阻很小,相当于一根导线,“断路”的用电器实质就是电流无法通过相当于断开的电键.在分析中用导线代替“短路”的用电器,用断开的电键代替“断路”的用电器.
50.
(
2分
)
如图所示，伏安法测电阻的电路图，小明在连接好电路进行实验的过程中出现了一些问题，下列故障与原因分析正确的是（??
）
A.?闭合开关，电流表指针向左偏，这是因为电流表的量程太小
B.?移动滑动变阻器的滑片P，两只电表的示数均不变，这可能是把滑动变阻器的下面两个接线柱接入电路
C.?闭合开关，电压表有示数，电流表无示数，这可能是电阻RX短路
D.?闭合开关，电压表无示数，电流表有示数，这可能是电阻RX断路
【答案】
B
【考点】电路故障的判断
【解析】【解答】伏安法测电阻时，闭合开关，电流表指针向左偏，说明电流表的正负接线柱接反了，A不符合题意；移动滑动变阻器的滑片P，两只电表的示数均不变，说明滑动变阻器移动滑片时不能改变电路中的电阻，这可能是把滑动变阻器的下面两个接线柱接入电路，B符合题意；闭合开关，电压表有示数，电流表无示数，这可能是电阻RX开路，C不符合题意；闭合开关，电压表无示数，电流表有示数，这可能是电阻RX短路，D不符合题意；
故答案为：B。
【分析】电表指针向左偏，说明电表的正负接线柱接反了.
闭合开关后，小灯泡不亮，电流表无示数，说明电路故障为灯泡断路；电压表示数接近电源电压，说明电压表的正负接线柱与电源两极相连.
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精品试卷·第
2
页
（共
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第十五章
探究电路
一、欧姆定律（共20题；共156分）
1.为了纪念著名的物理学家欧姆，用他的名字作为单位的物理量是（??
）
A.?电流?????????????????????????????????????B.?电阻?????????????????????????????????????C.?电功率?????????????????????????????????????D.?功
2.下列物理量，不属于物质特性的是（??
）
A.?密度????????????????????????????????????B.?电阻????????????????????????????????????C.?比热容????????????????????????????????????D.?热值
3.小明用如图所示的器材探究“电阻大小与横截面积的关系”。a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的横截面积大。关于此实验，下列说法正确的是（??
）
A.?小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越大
B.?为了准确比较两条合金丝电阻，可在电路中串联一电压表
C.?利用此装置也能探究电阻大小与长度的关系
D.?利用此装置也能探究电阻大小与材料的关系
4.滑动变阻器实现变阻是通过改变连入电路中电阻丝的（?
）
A.?电压?????????????????????????????????????B.?电流?????????????????????????????????????C.?长度?????????????????????????????????????D.?材料
5.在探究“导体电阻的大小与哪些因素有关”的实验中，将一根粗细均匀的导体截成ab、cd两段后，分别把它们接入如图所示的电路中，这是在探究导体电阻与导体（?
）
A.?横截面积的关系????????????????????B.?材料的关系????????????????????C.?长度的关系????????????????????D.?温度的关系
6.小毅同学用图所示电路测未知电阻
的阻值，闭合开关前，他应将滑动变阻器的滑片移到________端。实验时，他移动滑片，多次测量求
的平均值是为了________。
7.如图所示的电路中，电阻
的阻值为
，电阻
的阻值为
，闭合开关S，电流表A1的示数为
。求：
（1）电源电压；
（2）电流表A的示数。
8.如图所示的电路，电源电压保持不变，电阻R1、R2分别为20Ω和30Ω，只闭合开关S1时，电流表的示数为0.3A，求：
（1）电源电压；
（2）S1、S2均闭合时，电流表的示数。
9.小明同学在物理实验室发现一个电学元件，是由一个标有“2V
2W的小灯泡和一个定值电阻R连接而成。小明同学将该元件接入如图所示的电路中，电源电压恒为6V，闭合开关，无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，电流表的示数总在0.2A-1A的范围内变化（小灯泡的电阻不随温度变化，且电路元件始终完好）。求：
（1）小灯泡正常工作时的电流和电阻；
（2）定值电阻R0与小灯泡的连接方式；
（3）定值电阻R0的阻值；
（4）滑动变阻器R的最大阻值。
10.如图所示的电路中，电源电压U不变，r、R1和R2均为定值电阻，其中r=1Ω，R1=14Ω，S1为单刀单掷开关，S2为单刀双掷开关。闭合S1
，
将S2掷于1端，电压表V的示数U1=2.8V；将S2切换到2端，电压表V的示数U2=2.7V。求：
（1）电源电压U的大小；
（2）电阻R2的阻值。
11.在图示的电路中，电源电压保持不变，电阻R2的阻值为5欧，电流表A1示数为0.2安，电流表A的示数为0.6安。求：
（1）通过电阻R2的电流I2
（2）电阻R1的阻值R1
12.在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为20欧。闭合开关S，两电流表的示数分别为0.5安和0.3安。
（1）求电源电压U；
（2）求通过电阻R2的电流I2.
13.如图甲是“探究电流与电阻的关系”的实验电路图，实验器材有：电源（输出电压为6V）、电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一个，定值电阻5个（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25
Ω）和导线若干。
（1）连接电路，闭合开关，电流表指针偏到零刻度线左边，如图乙，原因是________；
（2）正确连接电路，用上述5个定值电阻进行实验得到5组数据，作出电流与电阻的关系图象如图丙、实验中定值电阻两端的电压保持________V，滑动变阻器的最大阻值应不小于________Ω；
（3）为了更直观地表示电压不变时电流与电阻的关系，可以改变横坐标，处理数据后画出电流I与________的关系图线。
14.用两节干电池、两个开关、一个电压表、一只阻值为20
Ω的定值电阻R0
，
导线若干，测量未知电阻Rx的阻值，电路实物图如图甲所示。
（1）用笔画线代替导线将图甲中的电压表接在R0两端；
（2）正确连接电路，闭合开关S1和S。电压表示数如图乙，为________V；
（3）断开S1
，
闭合S，电压表示数为1.4
V，则Rx=________Ω；
（4）若没有电压表，只有一个电流表，其余元件不变，设计并在方框内丽出测量Rx阻值的电路图（要求电路连接后不能再拆接）。
15.小飞在做“探究电流与电压、电阻的关系”实验时，准备了以下器材：两节新的干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）、开关、导线若干。
（1）在按图甲所示电路图连接实物时，开关必须处于________状态；在实物图中，滑动变阻器的滑片要移到________（选填“最右端”或“最左端”）；
（2）图乙是小飞连接好的实验电路，闭合开关后，他发现移动滑片的过程中，电流表的示数________，电压表的示数________；（均选填“变大”“变小”或“不变”）
（3）小冲在一旁观察后指出小飞没有按照电路图正确连接实物图。请你在图乙实物图中连接错误的一根导线打“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确；
（4）问题解决后，他们接入10Ω的电阻进行实验，并得出表中的数据，对数据进行分析后得出的实验结论是：________。
电压U/V
1
1.5
2
2.5
电流I/A
0.1
0.15
0.2
0.25
16.小聪同学发现家用白炽灯总在刚开灯的瞬间烧坏，猜想白炽灯的电阻可能与灯丝的某个因素有关，于是找来与白炽灯工作原理相同的小灯泡，按图甲所示电路图进行探究。电源电压恒为
6
V，小灯泡的额定电压为
2.5
V，灯丝电阻约为
10
Ω。
（1）请用笔画线代替导线，把图乙中的实物电路按图甲中的电路图连接完整，使滑片
P
向右端移动时小灯泡的亮度变亮。
（2）连接电路后闭合开关，小灯泡闪亮一下就熄灭，检查发现小灯泡的灯丝已经烧断。分析原因可能是：
闭合开关时，________，导致电流过大而造成的。
（3）断开开关，更换烧坏的电路元件，进行正确操作。调节滑片
P
使小灯泡逐渐变亮，记录电流表和电压表的一系列示数，在图丁中绘制
U－I
图像。当电压表示数为
2.5
V
时，电流表的示数如图丙所示，小灯泡的额定电流为________A，小灯泡的额定功率为________W。
（4）小雷用一个定值电阻更换小灯泡，进行正确操作。调节滑片，记录电流表和电压表的一系列示数，在图丁中再次绘制
U－I
图像，由图像可知，定值电阻的阻值为________Ω。
（5）根据图丁中
a、b
图线初步判断，小灯泡的电阻和灯丝的________有关。
17.如图所示，某同学做“测量小灯泡电阻”实验，所用电源为两节干电池串联。
（1）该实验的原理是（用公式表示）________。
（2）图甲是测量灯泡电阻的电路图，请你在“○”里填上合适的电表符号。
（3）请根据图甲电路，用笔画线代替导线，将图乙的实物电路连接完整。
（4）该同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮；移动滑动变阻器滑片，灯泡亮度不变。导致上述现象的两个原因是：
①________；②________。
18.现要测量电阻RX的阻值，提供的实验器材有：待测电阻RX（约5
Ω）、两节干电池、电流表、电压表、
滑动变阻器、开关及导线若干°
（1）用笔画线代替导线，将图中的实物图连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向接线柱D移动时接入电路的阻值变小。
（2）正确连线后，闭合开关，移动滑片P，电流表示数几乎为零，电压表示数接近电源电压且几乎不变。若电路中只有一处故障，可判断该故障是________。
（3）排除故障继续实验，某次测量，电流表的示数为0.50
A，电压表的示数如图，该示数为________V，则RX=________Ω。
（4）某同学利用电源(电压未知)、电阻箱(0-999.9
Q)和电流表(指针能正常偏转，但刻度盘示数模糊不清)等器材，测电阻RX的阻值，设计的电路如图。完成下列实验步骤:
①正确连接电路，断开S1、S2
，
将电阻箱R阻值调至最大；
②________;
③________;
④电阻RX=________。
(用测得量的符号表示)
19.如图甲所示，小华用电阻箱和滑动变阻器研究通过导体的电流与电阻的关系.
（1）图甲中电阻箱R1和滑动变阻器R2的连接方式是________联.
（2）连接电路前，开关应处于________状态.
（3）第1次实验时，电流表示数如图乙所示，则电流为________A.
（4）经过3次测量，得到表格中的实验数据，由此总结出电流与电阻的关系，请你指出小华实验过程中存在的问题：________.
20.在测量定值电阻R0的阻值实验中：
?
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物图连接完整.
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至________端（选填“A”或“B”）.???
（3）滑动变阻器在实验中的作用是________.
（4）小明同学闭合开关后，移动滑片到某一位置时，电流表的示数为0.2A，电压表的示数如图乙所示，则R0的电阻值为________Ω.
（5）小明把这一次实验测得的阻值作为最后结果，你认为合适吗？答：________，理由是________.
二、家庭用电（共17题；共46分）
21.下列那些图所示情况不会发生触电事故（?
）
A.?①②?????????????????????????????????????B.?③④?????????????????????????????????????C.?①③?????????????????????????????????????D.?②④
22.“创新”小组的同学们在一次综合实践活动中，进行安全用电知识的抢答比赛，以下选项应抢答“对”的是（??
）
A.?用湿毛巾擦拭正在发光的台灯?????????????????????????????B.?开关连接在零线和用电器之间
C.?保险丝烧断后最好用铜丝替代?????????????????????????????D.?家用电器金属外壳一定要接地
23.下列说法不正确的是：
(?????
)
A.?我国家庭电路的电压是220V???????????????????????????????B.?使用验电笔时，手要接触验电笔尾部的金属部分
C.?开关必须接在火线上???????????????????????????????????????????D.?保险丝熔断一定是用电器总功率过大造成的。
24.如图所示的四个家庭电路，正确的是(???
)
A.???????????????????B.???????????????????C.???????????????????D.?
25.当你发现有人触电时，下列做法中正确的是（ ）
A.?立即将触电人拉开??????????????????????????????????????????????B.?立刻用小刀或剪子将电线切断
C.?立即用手将电线拉开???????????????????????????????????????????D.?应立刻切断电源或用绝缘体将将电线挑开
26.图所示的实例中，符合安全用电要求的是（???
）?
A.?更换灯泡要先切断电源???????????????????????????????????????B.?用湿布擦带电的插座
C.?通电导线接触高温??????????????????????????????????????????????D.?多个用电器同时接在一个插座上
27.下列防止发生事故或处理事故的措施中正确的是（???）
A.?发现高压线断头落地时，应立即将它捡起
B.?当电器设备失火时，应选用泡沫灭火器
C.?家庭电路中的保险丝熔断时，可换用不易熔断的铜丝或铁丝
D.?若家中使用的燃料是天然气，燃气报警器应安装在燃气灶的上方
28.完成下面的家庭照明电路图。
29.请在如图中把螺口灯泡和开关正确接入家庭电路中。
30.图中是部分照明电路。用笔画线代替导线，将开关和电灯接入照明电路。
31.请用笔画线表示导线，将图中的卡口电灯、开关和插座（插座准备接大功率用电器）接入家庭电路中。
32.用测电笔辨别火线与零线时，在图中握笔方法正确的是________（填“甲”或“乙”）；若按正确的握法，发现氖管发光，则笔尖金属体接触的是________线。
33.“珍爱生命，安全用电”是同学们日常生活必须具备的安全意识，在家庭电路中，为防止触电事故的发生，必须把用电器的开关安装在________线上，用测电笔辨别火线、零线时，图中执笔方式正确的是________。
34.触电事故的防范最重要的是要有安全用电的意识，遵守安全用电原则。为确保用电安全，下列做法正确的是（??
）
A.?高大建筑的顶端安装避雷针
B.?高压线下钓鱼
C.?更换打泡、搬动电器前可以不断开电源开关
D.?保险装置、插座、导线、家用电器达到使用寿命时不需更换
35.如图所示的做法中符合安全用电原则的是（??
）
A.?用湿抹布擦发光的灯泡
B.?发现有人触电迅速切断电源
C.?用手指触碰插座的插孔
D.?多个大功率用电器同时用一个插座
36.下列做法符合安全用电原则的是（??
）
A.?用湿手触碰开关??????????????????????????????????????????????????B.?家用电器失火时，应先断电后灭火
C.?用正在充电的手机通电话????????????????????????????????????D.?用电器电线绝缘层破损了仍继续使用
37.下列有关安全用电的说法正确的是(???
)
A.?微波炉可以通过双孔插座接入家庭电路???????????????B.?在高压线附近放风筝
C.?使用试电笔时接触笔尾金属体?????????????????????????????D.?教室总开关跳闸，一定是电路出现了短路
三、故障分析（共13题；共40分）
38.如图所示，闭合开关S，两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障是（??
）
A.?灯L1开路???????????????????????????B.?灯L2开路???????????????????????????C.?灯L1短路???????????????????????????D.?灯L2短路
39.如图所示电路，当开关S闭合后，L1、L2均能发光，电流表、电压表均有示数．过一会儿，灯都不发光，电流表、电压表的示数均为零，可能发生的故障是（??
）
A.?L1灯丝断了?????????????????????????B.?L1短路了?????????????????????????C.?L2灯丝断了?????????????????????????D.?L2短路了
40.如图所示，两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光。过了一会儿，其中一盏灯突然熄灭，电流表和电压表示数均变大。若电路只有一处故障，则故障可能是（
??）
A.?电灯L1开路???????????????????????B.?电灯L1短路???????????????????????C.?电灯L2开路???????????????????????D.?电灯L2短路
41.如图所示的电路，开关S闭合，正常工作一段时间后，电流表示数突然减小但不为零。用电压表检测，当电压表接a、b两点时，电压表有示数；接b、c两点时，电压表无示数，则故障是（??
）
A.?开关S接触不良?????????????????????????B.?ac导线断路?????????????????????????C.?R1断路?????????????????????????D.?R2断路
42.如图所示，电路连接良好，电源电压为6V．闭合开关后，小灯泡L1、L2都不亮。用电压表检测后，得到的结果是：Uab=6V，Ubc=0V，Uac=6V．则下列说法正确的是（??
）
A.?一定是
发生故障????????????????????????????????????????????B.?一定是
发生故障
C.?若只有一个灯发生故障，则一定是
短路?????????D.?若两个灯同时发生故障，则
一定短路
43.如图是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1不亮，灯L2亮，电流表的指针明显偏转，电压表示数为电源电压，则故障原因可能是（?
）
A.?L1灯丝断了???????B.?L1灯座两接线柱直接接通了???????C.?L2灯丝断了???????D.?L2灯座两接线柱直接接通了
44.小明同学按照图所示的电路进行实验，当开关闭合时，下列判断正确的是（??
）
A.?灯泡L1和L2是并联的???????????????????????????????????????????B.?电压表测量的是灯L2两端的电压
C.?若灯L1断路，则电流表、电压表示数都为零??????????D.?若灯L1短路，则电流表有示数，电压表没有示数
45.如图所示的电路，开关S闭合后，灯不亮但电压表有示数，则可能发生的故障是（??
）.
A.?灯L1短路???????????????????????????B.?灯L2短路???????????????????????????C.?灯L1开路???????????????????????????D.?灯L2开路
46.在“测定小灯泡的功率”的实验
（1）请在如图中的圆圈内正确填入电表符号，使实验电路图完整．
（2）如图中的实物连接有一处错误，请在错误连线上打“×”，并用笔画线替代导线画上正确的连线．
（3）在纠正电路连接错误后，闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到最________端（选填“左”或“右”）．
（4）实验中，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为2.5V，此时电流表示数如图所示．请将读数填入表格并把表格补充完整．
电压U/V
电流I/A
电功率P/W
灯的亮暗程度
2.0
0.26
0.52
偏暗
2.5
________
________
正常发光
3.0
0.33
0.99
更亮
（5）从上表实验记录中，可以发现灯泡亮暗不同时其实际功率大小________；还可以计算的另一个物理量是________．
（6）闭合开关后，灯泡不亮，电流表没有示数，电压表示数几乎为电源电压，则电路故障是________.
47.如图所示电路，当开关S闭合后，L1、L2均能发光，电流表、电压表均有示数．过一会儿，灯都不发光，电流表、电压表的示数均为零，可能发生的故障是（??
）
A.?L1灯丝断了?????????????????????????B.?L1短路了?????????????????????????C.?L2灯丝断了?????????????????????????D.?L2短路了
48.如图所示电路，当开关S闭合后，L1、L2均能发光，电流表、电压表均有示数.过一会儿，两灯都不发光，电流表、电压表的示数均为零，可能发生的故障是（??
）
A.?L1灯丝断了???????????????????????????B.?L1短路???????????????????????????C.?L2灯丝断了???????????????????????????D.?L2短路
49.如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1和L2均发光，过了一段时间，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，则发生的故障可能是（??
）
A.?L1断路????????????????????????????????B.?L2断路????????????????????????????????C.?L2短路????????????????????????????????D.?L1短路
50.如图所示，伏安法测电阻的电路图，小明在连接好电路进行实验的过程中出现了一些问题，下列故障与原因分析正确的是（??
）
A.?闭合开关，电流表指针向左偏，这是因为电流表的量程太小
B.?移动滑动变阻器的滑片P，两只电表的示数均不变，这可能是把滑动变阻器的下面两个接线柱接入电路
C.?闭合开关，电压表有示数，电流表无示数，这可能是电阻RX短路
D.?闭合开关，电压表无示数，电流表有示数，这可能是电阻RX断路
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精品试卷·第
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