第一单元走进化学世界课题3走进化学实验室课时练习—2021-2022学年九年级化学人教版上册（word 含解析）

第一单元走进化学世界课题3走进化学实验室课时练习人教版初中化学九年级上册
一、单选题（共17题）
1.用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为10毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为3毫升。则该学生实际倒出的溶液体积(???
)
A.?小于7毫升???????????????????????B.?大于7毫升???????????????????????C.?等于7毫升???????????????????????D.?无法确定范围
2.某同学用量筒量取液体时，量筒平放，仰视液面读数20ml，倒出部分液体后，俯视读数12ml。则该生实际倒出的液体体积是（???
）
A.?8ml??????????????????????????????B.?小于8ml??????????????????????????????C.?大于8ml??????????????????????????????D.?无法判断
3.下列实验操作正确的是（）
A.?滴加液体???????B.?量取液体
C.?振荡试管???????D.?塞紧橡皮塞
4.医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置．关于该装置，下列说法不正确的是（　　）
A.?输氧时，a导管连接供给氧气的钢瓶
B.?输氧时，该装置也能用来观测氧气输出的速率
C.?实验室中将该装置装满水收集氧气时，气体从a导管进入
D.?实验室中将该装置盛浓硫酸干燥氧气时，气体从a导管进入
5.向量筒内注入水，俯视读数为20mL，倒出一部分后，仰视读数为12mL，则倒出的水的体积为（?
?）
A.?等于8mL???????????????????????????B.?大于8mL???????????????????????????C.?小于8mL???????????????????????????D.?无法确定
6.用量筒量取液体时，某同学操作如下：量筒放平稳，面对刻度，仰视液体凹液面最低处，读数为19mL。倾倒出一部分液体，又俯视液体凹液面最低处，读数为11mL。这位同学取出液体的体积是
A.?8mL??????????????????????????????B.?大于8mL??????????????????????????????C.?小于8mL??????????????????????????????D.?无法判断
7.在托盘天平的两托盘上各放一只烧杯，分别注入足量的稀盐酸，天平平衡。向左边烧杯中加入10
g金属锌，向右边烧杯中加入10
g金属镁，当反应停止后，天平指针的指向是（）
A.?分度盘的左边????????????????B.?分度盘的中间????????????????C.?分度盘的右边????????????????D.?三种情况都有可能
8.下面是实验室常见的玻璃仪器,其中能够在酒精灯上直接加热的是（??
）
A.????????????????????????????????B.????????????????????????????????C.????????????????????????????????D.?
9..用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢推动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到(　　)
A.?瓶中液面明显上升??????????????????????????????????????????????B.?长颈漏斗内液面上升
C.?瓶内气体分子间的间隔变大????????????????????????????????D.?长颈漏斗下端管
10.下列关于启普发生器(如图)的说法，错误的是（）
A.?启普发生器是块状固体与液体试剂在常温条件下起反应制取气体的典型装置
B.?实验开始时先从装置中a处加液体药品，再从b处加固体药品，实验结束后从c处倒废液
C.?使用前，应先检查装置的气密性
D.?启普发生器有随开随用，随关随停的优点
11.某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他先仰视读数为93.0mL，倾倒出部分液体后，又俯视读数为60.0mL，则该同学实际倒出的液体的体积是（??
）
A.?等于33mL?????????????????????????B.?大于33mL?????????????????????????C.?小于33mL?????????????????????????D.?无法确定
12.下列实验中玻璃棒不是用来搅拌的是（?
）
A.?稀释浓硫酸????????????????????????B.?测定溶液pH?????????????????????C.?蒸发食盐水????????????????????????D.?溶解蔗糖
13.要用托盘天平称量10.4g食盐（1g以下用游码），若药品和砝码放反了，则称出的实际质量为（?
）
A.?10.4g????????????????????????????????????B.?10g????????????????????????????????????C.?9.2g????????????????????????????????????D.?9.6
g
14.下列仪器不能用作化学反应容器的是（
??）
A.?锥形瓶????????????????????????????????????B.?量筒????????????????????????????????????C.?试管????????????????????????????????????D.?烧杯
15..量取30mL酒精，应选用的仪器是（????）
A.?10mL的量筒????????????B.?100mL的量筒????????????C.?50mL的量筒和滴管????????????D.?100mL的量筒和滴管
16.某同学用量筒量取液体，量筒放平稳且面对刻度线，先仰视液面读数为19mL，倾出部分液体后，俯视液面读数为11mL，则该同学倾出液体的体积是（
?）
A.?8mL??????????????????????????????B.?大于8mL??????????????????????????????C.?小于8mL??????????????????????????????D.?无法判断
17.小王用托盘天平称取25.4g药品时，若发现指针向左偏转，他这时应如何操作至托盘天平平衡（）
A.?向右移动游码??????????????????????B.?增加药品??????????????????????C.?减少药品??????????????????????D.?调节螺母向右旋
二、综合题（共3题）
18.据图回答下列问题：
（1）如图
所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶贴标签的一面要朝向________，细口瓶的塞子要________在桌面上。
（2）如图
所示，用完酒精灯后，熄灭酒精灯的方法为用________盖灭，盖________下。
（3）如图
所示，用酒精灯加热试管里的液体时，应注意：试管里的液体体积不应超过试管容积的________。进行实验时，某同学先对试管进行________，然后用酒精灯的火焰对准药品所在部位加热，实验结束后却发现试管炸裂，你认为其原因可能是________。
（4）如图
所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，要用________刷洗，玻璃仪器洗净的标志是玻璃仪器内壁附着的水既不________，也不________。
（5）在实验中应注意节约药品。如果没有说明用量，一般应该按照最少量取用。液体取用________；固体只需________即可。
（6）制取气体前要先检查装置的气密性。方法为：按图
组装连接好仪器后，将________，用手紧握试管，观察到________，则装置不漏气。
（7）如图
所示用量筒量取一定体积的液体，正确的读数方法为视线要与量筒内液体________保持水平。若俯视读数，则读数________（填“偏大”或“偏小”）。
19.现有下列一些数据，将正确的序号填入下列空格中．
A．45°?????
B．90°???
C．
???
D．
???
E．0.1g
（1）在初中化学实验中所用的托盘天平一般准确到________．
（2）向酒精灯里添加酒精，不可超过酒精灯容积的________．
（3）给试管里的液体加热时，应使用试管夹，试管夹应在距管口约________，试管里液体体积不超过试和容积的________，试管要与桌面成________的角，试管口不要对着自己或旁人．
20..请将下列错误实验操作可能导致的后果填写在相对应的横线上．
（1）.倾倒细口瓶的药液时，标签没向着手心???1???
（2）.向燃着的酒精灯添加酒精???1???；
（3）.滴管取用试剂后平放或倒置???1???；
（4）.用托盘天平称量物质时，称量物放在了右盘???1???
．
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】
B
【解析】【解答】初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为10mL是正确的量液方法，倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处读数为3mL，俯视读数偏大，量取的液体实际体积偏小，即剩余体积小于7mL，所以该学生实际倒出液体的体积是肯定大于7mL。
故答案为:B。
【分析】根据量筒的正确读数方法分析；量筒读数时视线要与凹液面最低处相平，若俯视读数，则实际液体体积偏小，若仰视读数，则实际液体体积偏大。
2.【答案】
C
【解析】【解答】开始液体体积仰视液面读数20ml，说明液体的实际体积大于20ml，倒出部分液体后，俯视读数12ml，说明倒出后剩余液体小于12ml，故倒出的实际体积大于8ml。
故答案为：C。
【分析】根据量筒的正确读数方法分析；量筒读数时视线要与凹液面最低处相平，若俯视读数，则实际液体体积偏小，若仰视读数，则实际液体体积偏大。
3.【答案】
A
【解析】【解答】A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，选项A符合题意；
B、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中没有与液体的凹液面最低处保持水平，选项B不符合题意；
C、振荡试管时，振荡试管中的液体的符合题意方法是手指拿住试管，用手腕转动振荡，不是上线振荡，选项C不符合题意；
D、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，选项D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据初中化学常见的基本实验操作进行解答。
4.【答案】
C
【解析】【解答】A．在给病人输氧时，氧气应从a导管进入，即a导管连接氧气钢瓶，b导管导出；如果导管接反了，会将装置内的水排出，正确；
B．在给病人输氧时，氧气应从a导管进入，b导管导出．这样可以通过水下气泡的多少快慢判断气体的流速，正确；
C．用该装置排水法收集气体时，由于氧气密度比水小应短进长出，即气体应从b进a出，不正确；
D．根据用该装置洗气时，气体应长进短出，气体从a导管进入，正确；
答案：C．
【分析】A．在给病人输氧时，氧气应从a导管进入，b导管导出；如果导管接反了，会将装置内的水排出；
B．在给病人输氧时，氧气应从a导管进入，b导管导出．这样可以通过水下气泡的多少快慢判断气体的流速；
C．根据用该装置排水法收集气体时，由于氧气密度比水小应短进长出；
D．根据用该装置洗气时，气体应长进短出.
5.【答案】
C
【解析】【解答】俯视读数为20mL，此时液体的实际体积小于20mL；倒出一部分，仰视读数为12mL，说明剩余的液体体积大于12mL，那么此时倒出的液体的体积应小于8mL，
故答案为：C。
【分析】根据量筒读数时视线要与液体凹液面的最低处相平，俯视读数偏大，仰视读数偏小，据此分析解答
6.【答案】
B
【解析】
【分析】根据量筒的使用方法和仰视和俯视产生误差的具体情况进行解题，俯视读数偏高，仰视读数偏用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏小，若俯视液面，读数比实际偏大．根据量筒的读数与实际值的关系来判断该学生实际倒出液体的体积大小．
【解答】用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏大．该学生初次读数时视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，读数为30mL，实际体积等于30mL；倒出部分液体后，俯视凹液面最低处，读数为22mL，其读数会比实际偏大，那么实际体积应小于22mL；则该学生实际倾倒的液体体积大于8mL．
故选：B．
【点评】量筒的使用是中考热点之一，量筒操作错误时会出现“俯大仰小”，即俯视读数，数值比实际体积大，反之，则小
7.【答案】
A
【解析】【解答】10g金属锌、10g金属镁与足量的稀盐酸完全反应放出氢气质量大小为：（
×10g）＜（
×10g），由于右边烧杯中加入10g金属镁放出氢气质量大于左边烧杯中加入10g金属锌所放出氢气质量，因此天平指针会偏向于左边；
故答案为：A．
【分析】等量金属和足量酸发生，相对原子质量小的金属产生的氢气多，故镁产生的氢气多，天平质量减轻，天平指针指向重的一方，故天平的指针指向分度盘的左边；
8.【答案】
A
【解析】【解答】A、试管可以在酒精灯上直接加热，A符合题意；
B、量筒用来量取液体的一种玻璃仪器，不能加热，B不符合题意；
C、烧杯加热要垫石棉网，C不符合题意；
D、集气瓶不能加热，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据能够直接加热的仪器有：试管、蒸发皿、坩埚和燃烧匙分析
9.【答案】
B
【解析】【解答】该装置的气密性检查方法是：当推动注射器的活塞时，锥形瓶内的空气体积增大，压强增大，把水压入长颈漏斗中，若气密性好则会形成一段稳定的水柱；当拉动注射器的活塞时，锥形瓶内的空气体积减小，压强变小，若气密性良好则可以看到长颈漏斗的下端会产生气泡。
故答案为：B。
【分析】装置气密性检验的原理是：通过气体发生器与液体构成封闭体系，依据改变体系内压强时产生的现象（如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）来判断装置气密性是否良好。
10.【答案】
B
【解析】
【分析】最初使用时，将仪器横放，把固体药品由容器b上插导气管的口中加入，然后放正仪器，再将装导气管的塞子塞好．接着由球形漏斗口a处加入液体药品．使用时，扭开导气管活塞，液体由球形漏斗流到容器的底部，再上升到中部跟固体药品接触而发生反应，产生的气体从导气管放出．不用时关闭导气管的活塞，容器内继续反应产生的气体使容器内压强加大，把液体药品压回球形漏斗，使液体药品与固体药品脱离接触，反应即自行停止．使用启普发生器制取氢气十分方便，可以及时控制反应的发生或停止．使用前要检查装置气密性，排尽空气后再收集气体．
【解答】A、启普发生器是块状固体与液体试剂在常温条件下起反应制取气体的典型装置，是正确的，故A正确；
B、实验开始时先将仪器横放，把固体药品由容器b上插导气管的口中加入，而不是先加液体药品，故B错误；
C、使用前要检查装置气密性，排尽空气后再收集气体，故C正确；
D、使用启普发生器制取氢气十分方便，可以及时控制反应的发生或停止，故D正确．
故选B．
【点评】向启普发生器中添加固体时，需用橡皮塞将球形漏斗口塞紧，然后取下容器上的橡皮塞加入固体．液体需要更换时，也应塞紧漏斗口，然后拔下容器底部的液体出口塞，使废液缓缓流出，塞上液体出口塞后，再从球形漏斗口注液．
移动启普发生器时，应握住容器的球体，切不可只握球形漏斗，否则会使之与容器脱离，造成漏液或损坏容器
11.【答案】
B
【解析】【解答】用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，实际值偏大，若俯视液面，实际值偏小。
小明同学用量筒量取液体，量筒放平稳，且面对刻度线，初次仰视液面读数为93mL，实际体积大于93mL；倾倒部分液体后俯视液面读数，其读数会比实际偏大，那么实际体积应小于60mL．则该学生实际倾倒的液体体积大于33mL。
故答案为：B。
【分析】根据量筒读数误差分析方法进行分析解答。
12.【答案】
B
【解析】【解答】A.
稀释浓硫酸时使用玻璃棒搅拌，加快散热，防止水沸腾使浓硫酸溅出，故A不符合题意；
B.
测溶液的pH时使用玻璃棒蘸取待测溶液滴到试纸上，再与标准比色卡对比，故B符合题意；
C.
蒸发食盐水时使用玻璃棒搅拌，防止液体局部受热造成液滴飞溅，故C不符合题意；
D.
溶解蔗糖时使用玻璃棒搅拌，可加快蔗糖的溶解，故D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据玻璃棒在实验中作用，进行分析。
13.【答案】
D
【解析】【解答】读数为10.4g（1g以下用游码），可知砝码质量为10g，游码质量为0.4g，故食盐的实际质量为10g-0.4g=9.6g。
故答案为：D。
【分析】实验托盘天平时，游码的质量永远加在右盘上，左盘上物质的质量=右盘上物质的质量+游码的质量。
14.【答案】
B
【解析】【解答】A.锥形瓶可以作为反应容器，故Ａ不符合题意
B.量筒只能量取液体体积，不能作为反应容器，故Ｂ符合题意
C.试管可以作为少量物质的反应容器，故Ｃ不符合题意
D.烧杯可以作为大量物质的反应容器，故Ｄ不符合题意
故答案为：Ｂ
【分析】根据常用仪器的使用方法进行分析
15.【答案】
C
【解析】
【分析】本题考查化学实验的基本操作，量取一定量的液体时，选用最接近液体体积的量筒．
【解答】量取30mL酒精，应选用50mL的量筒和滴管，
故选C．
【点评】要想解答好这类题目，首先，要熟记常用仪器的名称和用途．
16.【答案】
B
【解析】【解答】仰视液体，看到的读数偏小，但量取的实际液体偏大，所以仰视液面读数为19mL实际比19mL大，假设为20mL，俯视液体，看到的读数偏大，但量取的实际体积正好偏小，俯视液面读数为11mL，实际小于11mL，假设为10mL，所以倒出液体的体积是20mL-10mL=10mL，大于8mL。
故答案为：B。
【分析】读取量筒的示数时，如果俯视，
读出的示数比实际值偏大；如果仰视，读出的示数比实际值偏小，因此正确的方法是视线与凹液面的最低处相平。
17.【答案】
C
【解析】【解答】小王用托盘天平称取25.4g药品时，若发现指针向左偏转，说明左盘重，只需要减少药品，故C符合题意。
故答案为：C。
【分析】?托盘天平使用注意事项：左物右码
，托盘天平的左边放称量物品，右边托盘放砝码。
托盘天平称取药品时，若发现指针向左偏转，说明左盘重。
二、综合题
18.【答案】
（1）手心；倒放
（2）灯帽；两
（3）三分之一；预热；试管外壁有水直接加热（或加热时试管底部接触酒精灯灯芯或加热后试管骤冷）
（4）试管刷；聚成水滴；成股流下
（5）；盖满试管底部
（6）导管一端放入水中；有气泡冒出
（7）凹液面的最低处；偏大
【解析】【解答】（1）如图A
所示，手握细口瓶倾倒液体时，瓶盖倒放在桌面上，倾倒液体时，应使标签向着手心，瓶口紧挨试管口，缓缓地将液体注入试管内；倾倒液体时标签朝向手心，可以避免残液流下腐蚀标签。
（2）用完酒精灯后，熄灭酒精灯的方法为用灯帽盖灭，盖两下，方便以后容易打开。
（3）用酒精灯加热试管里的液体时，应注意：试管里的液体体积不应超过试管容积的三分之一否则会容易引起液体飞溅，造成烫伤。进行实验时，某同学先对试管进行预热，因为试管受热不均匀会造成炸裂；然后用酒精灯的火焰对准药品所在部位加热，实验结束后却发现试管炸裂，你认为其原因可能是试管外壁有水直接加热（或加热时试管底部接触酒精灯灯芯或加热后试管骤冷）。
（4）如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，要用试管刷刷洗，玻璃仪器洗净的标志是玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。
（5）在实验中应注意节约药品。如果没有说明用量，一般应该按照最少量取用，不能浪费药品。液体取用1mL~2mL；固体只需盖满试管底部即可。
（6）制取气体前要先检查装置的气密性。方法为：按图
?组装连接好仪器后，将导管一端放入水中，用手紧握试管，观察到有气泡冒出，则装置不漏气。
（7）如图
?所示用量筒量取一定体积的液体，正确的读数方法为视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。若俯视读数，则读数偏大，因为如果俯视，
读出的示数比实际值偏大。
【分析】（1）液体药品取用是要“一贴（手心）二倒（放瓶塞）三倾斜”。
（2）根据制取熄灭酒精灯的方法进行分析。
（3）试管受热不均匀，就会造成炸裂。
（4）根据清洗试管的标准，进行分析。
（5）根据实验室取用药品的量，进行分析。
（6）检查装置的气密性：将实验仪器组装好后，将导管的一端放入水中，双手捂住试管，若过一会儿，导管口有连续的气泡冒出时，说明装置的气密性好。若没有上述现象，则气密性不好。这种方法利用了热胀冷缩的特性。
（7）读取量筒的示数时，如果俯视，
读出的示数比实际值偏大；如果仰视，读出的示数比实际值偏小，因此正确的方法是视线与凹液面的最低处相平。
19.【答案】
（1）E
（2）C
（3）D；D；A
【解析】【解答】解：（1）在初中化学实验中所用的托盘天平一般准确到0.1g；E；（2）向酒精灯内添加酒精时，不得超过酒精灯容积的
，以免发生火灾；C；（3）给试管里的液体加热时，液体不能多于试管容积的
，若过多，在加热时，液体会飞溅．试管夹应夹在离试管口
处，且试管与桌面成45°．故填：D；D；A．
【分析】（1）化学实验室用于称量药品质量的托盘天平一般准确到0.1g；（2）向酒精灯内添加酒精时，为避免酒精流出着火，以保证实验安全，所加酒精不得超过酒精灯容积的三分之二；（3）在加热液体时，试管夹应夹在离试管口1/3．试管里的液体不超过试管容积的1/3．试管与桌面成45°．
20.【答案】
（1）腐蚀标签
（2）引发火灾
（3）引发火灾
（4）可能使称量结果偏低
【解析】【解答】解：（1）倾倒液体时试剂瓶标签未向着手心，标签会被腐蚀；（2）用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯，会引发火灾；（3）滴管取用试剂后平放或倒置，药品会进入胶囊内腐蚀胶囊；（4）用托盘天平称量物质时，称量物放在了右盘，如果使用了游码可能会导致称量结果偏低．
故答为：（1）腐蚀标签；（2）引发火灾；（3）腐蚀胶囊；（4）可能使称量结果偏低．
【分析】（1）倾倒液体时试剂瓶标签未向着手心腐蚀标签；（2）用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯，会引起火灾；（3）根据胶头滴管的使用方法及注意事项分析；（4）根据托盘天平的使用方法及注意事项分析．