(共24张PPT)
线速度和周期的关系: 角速度和周期的关系:
知识回顾
线速度:
角速度:
弧度制:
线速度和角速度的关系:
地球公转
地球围绕太阳转
地球绕太阳做匀速圆周运动
想一想
地球受到什么力的作用?这个力可能沿什么方向?
应该受到指向太阳的引力作用
思考与讨论
思考与讨论
小球绕图钉做匀速圆周运动
小球受到几个力的作用
这几个力的合力沿什么方向
想一想
小球受到重力、支持力和绳子的拉力三个力的作用,其合力即为绳子的拉力,其方向指向圆心。
根据牛顿第二定律,由物体所受的合外力,知物体的加速度,这样就可以通过力来研究加速度。
这节课我们要研究的是匀速圆周运动的加速度,上面两个例题却在研究物体所受的力,为什么呢?
牛顿第二定律告诉我们,物体的加速度方向总是和它的受力方向一致,这个关系对直线运动和曲线运动都适用。 所以先通过研究力来感知加速度,特别是加速度的方向。
思考与讨论
做一做
拉住绳子一端,
使小球在桌面上做匀速圆周运动。
观察与思考:
1 .小球受到哪些力作用?合外力是哪个力?
这个力的方向有什么特点?这个力起什么作用?
2.一旦线断或松手,结果如何?
O
G
FN
F
小球受力分析:
O
FN与G相抵消,所以合力为拉力F。
O
F
F
F
V
V
V
O
小球受力分析:
做匀速圆周运动的物体,合外力指向圆心,与速度V垂直
思考:
那加速度方向如何呢?
加速度方向指向圆心
卫星绕地球运行
V
F
F
F
V
V
结论:
做匀速圆运动的卫星,合外力方向指向圆心(地心),与速度V垂直。加速度方向与合外力方向一致,指向圆心。
从刚才的几个例子中,分析速度矢量方向的变化,可以得出普遍性的结论:任何做匀速圆周运动的物体的加速度都指向圆心。
这个加速度叫做向心加速度。
物理意义:
定义:
大小:
方向:
总指向圆心
向心加速度的方向是不断变化的
向心加速度
描述线速度方向变化的快慢。
=
任何做匀速圆周运动的物体的加速度都指向圆心。
向心加速度
矢量代入
已知v、r,用其表示向心加速度。
当 趋近于零时,弧AB对应的圆心角很小,弧长和弦长相等,
思考与讨论
阅读书本22页思考与讨论。
除了上面的 外,
向心加速度还有哪些形式呢?
提示:转速、频率、周期
1.下列关于向心加速度的说法中,正确的是 ( )
A.向心加速度的方向始终与速度的方向垂直 B.向心加速度的方向保持不变
C.在匀速圆周运动中,向心加速度是恒定的
D.在匀速圆周运动中,向心加速度的大小不断变化
A
练习
2.一个拖拉机后轮直径是前轮直径的2倍,当前进且不打滑时,前轮边缘上某点A的线速度与后轮边缘上某点B的
线速度之比VA:VB=________,
角速度之比ωA:ωB=_________,
向心加速度之比aA:aB=_________。
1:1
2:1
2:1
练习
3.上海在北纬31°,求上海所在处物体绕地轴做圆周运动的向心加速度是多大?(设地球半径R=6400km,COS31°=0.86)
A
O
R
r
分析:首先应明确物体做匀速圆周运动;
再确定圆周轨迹、圆心及半径。
解:物体随地球自转的角速度
ω =2 π/T
O’
圆周半径r=R cos31°
∴a=r ω2
= R cos31° (2 π/T) 2
代入数据可得a=2.9×10-2m/s2
练习
练习
4.已知某骑自行车的人,1.0min蹬了10圈。车轮与脚蹬轮盘转数之比为3:1。求车轮转动的线速度的大小和加速度大小(车轮半径为1.0m)
车轮的线速度: =πm/s
车轮的加速度: =1×π2 =π2 m/s2
解:车轮在1.0min内转过的圈数为30圈,
即车轮的转速为:n=30/60=0.5r/s
车轮的角速度: =πrad/s
物理意义:
定义:
大小:
方向:
总指向圆心
向心加速度的方向是不断变化的
向心加速度
描述线速度方向变化的快慢。
小结
任何做匀速圆周运动的物体的加速度都指向圆心。
作业
问题与练习