初中物理苏科版九年级全册13.4电压和电压表的使用(共48张PPT)

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名称 初中物理苏科版九年级全册13.4电压和电压表的使用(共48张PPT)
格式 zip
文件大小 4.1MB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2021-09-28 19:19:55

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文档简介

(共48张PPT)
第四节
电压和电压表的使用
我们来欣赏一组图片:
干电池上标有1.5V字样
手机电池上标有3.7伏特和4.2V字样
电视机铭牌上标有220V字样
这些数据代表什么?
——电

在上面的类比中我们可以看出:
1.要在一电路中产生电流,电路的两端就要有电压,即电压是产生电流的原因之一。
2.电源的作用就是维持正负极间有一定的电压。
思考:另一原因是什么?
这一电路必须是通路。
电源作用的其他表述还有哪些?
(1)能给电路持续供电的装置
(2)将其他形式能量转化为电能
电压是形成电流的原因
用字母
U
表示。
电源是提供持续电压的装置。
一、电压
【作用】
【来源】
电压的大小会影响电流的大小。
伏特(V)
1
kV=1000
V
1
V=1000
mV
一、电压
【单位】
、mV
、kV
380伏=
千伏
3
800伏=
千伏
2.4×10-3千伏=
毫伏
3.8
0.38
2.4
×
103


(3)常见的电压
干电池两极间的电压
1.5
V
电子手表用氧化银电池两极间的电压
1.5
V
手持移动电话的电池两
极间的电压
3.7
V
一支铅蓄电池
2
V,实验室常用三个蓄电池串联成的电池组:6V
电视机显像管的工作电压
10kv以上
发生闪电的云层间电压
可达103kv
对人体安全的电压
不超过(小于等于)36
V
家庭电路的电压
220
V
电压的大小用电压表测量。
学生电压表
应该用什么仪器来测量电压呢?
电压表
A、三个接线柱
B、两个量程
C、两个分度值
“-、3、15”

+
、3、15”
二、电压测量
【工具】
【符号】
【结构】
大:0~15V
小:0~3V
大:0.5V
小:0.1V
中间的旋钮可以调零
三个接线柱,两个量程
电压表和电路的连接
三、电流表测量
①先调零后使用
②先试触后接线
③先明确量程后读数。
三、电压表使用方法
三先三后:
两个必须:
一个不准:
①电压表必须并联入被测电路两端。
②电流必须正接线柱进负接线柱出。
被测电压不能超过电压表的量程。
可以直接将电压表连接到电源的两极。
一个可以:
二、电压测量
【使用方法和注意事项】
①先调零后使用。
②先试触后接线。
③先明确量程后读数。
为什么电压表使用与电流表有这些不同呢?
电路中电压表相当于可显示电压值的断路。
【思考】
【实质】
电压表可以直接接在电源两端,测的是电源电压。
电路中电压表相当于可显示电压值的断路。
回答问题
电压表应该怎样跟被测用电器连接?
1、电压表应该与被测的用电器并联。
2、要使电流从电压表的“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出;
V
+
-
电压表若与被测的用电器串联,会产生什么现象?
电压表测用电器电压时若接线柱接反会产生什么现象?应用小量程选了大量程接线柱会有什么现象?应用大量程选了小量程接线柱会有什么现象?。
电压表能否直接接到电源两极?若接了会否损坏电压表或电源?
电压表在电路连接中作用相当于断路。
回答问题
电压表应该怎样跟被测用电器连接?
1、电压表应该与被测的用电器并联。
2、要使电流从电压表的“+”接线柱流进,从“-”接线柱流出;
3、被测电压不能超过电压表的量程;若不知道被测电压的大小,应先用大量程试触;若电压表的示数在小量
程的范围内,则改用小量程。
①指针不转:
②指针反转:
③指针正向偏转过大:
④指针正向偏转过小:
接线柱至电源间断路或电压表短路
正、负接线柱接反
量程偏小或串入电路
量程偏大
例、分析下列电压表异常情况的形成原因
例、如图所示,要使电压表测灯L2两端的电压,正
确的电路图是(

1、将下图中的元件连接起来(用铅笔画线表示导线),其中灯泡L1和L2串联,电压表V1测L1两端的电压,并画出电路图。
V1
L1
L2
活动
探究串联电路中的电压
某同学认为:为了减少步骤,如要测量L2电压,只要将测L1电压时A点接线直接移到C点就可以了,你认为可以吗?为什么?
2、将下图中的元件连接起来(用铅笔画线表示导线),其中灯泡L1和L2串联,V2测L1与L2串联后的总电压,并画出电路图。
V1
V2
L1
L2
生活中,常常把电池串联起来使用。
分别测量每节电池的电压,然后测量这个电池组的电压。它们之间有什么关系?
四、想想做做----电池的串联
电池串联后的电压=各个电池的电压之和
在生活和实验中,为何常把电池串联成电池组使用?
由低电压获得高电压
A
B
C
D
三、探究串联电路电压规律
串联电路中各用电器两端电压有什么关系呢?
【思考】
【结论】
【活动】
设计方案,实验探究。
串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。
四、探究并联电路电压规律
【思考】
【活动】
设计方案,实验探究。
【结论】
并联电路中各用电器两端电压有什么关系呢?
并联电路里,各支路两端的电压相等,并且
各支路两端的电压等于电源电压。
1.电压:是形成电流的条件;
电压是由电源提供的。
2.电压表的使用方法:
(1)选择合适的量程;
(2)并联在被测电路的两端;
(3)使电流方向从“+”流入,从“-”流出;
(4)计数时注意量程,看清最小分度值。
3.串、并联电路电压的规律
(1).U串=U1+U2
(2).U并=U1=U2
1、使用前都要校零。
2、使用时必须让电流从“+”接线柱流进去,从“-”接线柱流出来。
3、被测电流或电压的大小都不能超出电表的量程。
电压表与电流表(相同点)
序号
电流表
A
电压表
V
1
2
3
4
并联在电路两端
可以与电源直接相连
不能与电源直接相连
0~3V
0~15V
两个
量程
串联在电路中
两个
量程
0~0.6A
0~3A
电压表与电流表(不同点)
电流单位----
安培
电压单位----
伏特
串并联电路电流、电压规律比较
电路
电流规律
电压规律
串联
并联
串联电路中电流处处相等
串联电路两端总电压等于该电路中各用电器两端电压的和
I=I1=I2
U=U1+U2
并联电路干路上电流等于各支路电流之和
并联电路总电压和各支路两端电压相等
I=I1+I2
U=U1=U2
1.
256kV=
V
2.
220mV=
V
3.
2.8×104μV=
mV
2.56×105
0.22
28
4.
下列说法中,正确的是(

A.
电路中只要有电压就会有电流
B.
只要电路是通路,导体中就会有电流通过
C.
电压是产生电流的必要条件
D.
电压使导体中的自由电荷移动形成电流
C
D
5.如图所示,开关闭合时,要使电压表测灯L2两端的电压,正确的电路图是(

6.在○内填上适当的电表,并标出“+”、“-”接线柱
L
A
V
A
V
+
-
+
-
+
-
+
-
7.在图所示电路中,开关闭合后,会出现的后果是(

A.电流表与电压表被烧坏
B.电流表与电压表都不会被烧坏
C.只有电压表会被烧坏
D.只有电流表会被烧坏
D
V
L2
L1
8.
(1)在图甲电路中,电压表测量的_____________两端的电压;
(2)在图乙中,当开关闭合时电压表测量的是__________两端的电压;当开关断开时,电压表_________(选填“有”或“无”)电压。
电压表测L1两端的电压
V
L1
L2
当开关闭合时,电压表测L2两端的电压

L2
L1
9.如图所示,闭合开关,两灯都不发光,电流表的指针几乎不动,而电压表指针由明显偏转,该电路的故障可能时


A.电流表坏了或未接
B.从a经灯L1到b的电路中有断路
C.灯L2灯丝烧断或灯座未接通
D.电流表和灯L1、L2都坏了
B
10.在甲、乙两个电路中,电压表所测的各是哪只灯泡的电压?
电压表测L2两端的电压
电压表测L1两端的
电压
L2
L1
L2
L1