第四章牛顿运动定律 单元练习（Word版含答案）

2021--
2022学年粤教版2019物理必修第一册第四章：牛顿运动定律（练习）含答案
粤教版2019必修第一册第四章：牛顿运动定律
一、选择题。
1、教科书中这样表述牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。其中“改变这种状态”指的是改变物体的(　　)
A．速度
B．加速度
C．位置
D．受力
2、在利用打点计时器和小车来做“探究加速度与力、质量的关系”的实验时，下列做法和理由正确的是(　　)
A．实验中所用电源为低压直流电源
B．可以将装有砂子的小桶用钩码代替，这样会使实验更加方便
C．实验结果不用a?M图像，而用a?图像，是为了便于根据图像直观地作出判断
D．实验不需要平衡摩擦力
3、电动平衡车是一种时尚代步工具。当人驾驶平衡车在水平路面上做匀速直线运动时，下列说法正确的是(　　)
A．平衡车匀速行驶时，平衡车施加给人的作用力沿水平方向指向前方
B．平衡车加速行驶时，人有向后倾倒的感觉，是因为平衡车对人施加了一个向后的力
C．平衡车在加速过程中，人受到平衡车的作用力大于人自身的重力
D．关闭电机，平衡车对人的作用力沿水平方向向后
4、一对父子掰手腕，父亲让儿子获胜。若父亲对儿子的力记为F1，儿子对父亲的力记为F2，则(　　)
A．F2>F1
B．F1和F2大小相等
C．F1先于F2产生
D．F1后于F2产生
5、如图，蜘蛛侠利用蜘蛛丝粘住墙体产生的阻力，来拯救一列质量为1×106
kg以360
km/h的速度飞驰的失去制动性能的列车，使列车在其正前方400
m断轨处刚好停止。若铁轨和空气的阻力为车重的0.25倍，列车的运动可视为匀减速直线运动，则蜘蛛丝对列车产生的平均阻力为(g取10
m/s2)(　　)
A.1×105
N　　　　B．1×106
N
C．1×107
N
D．1×108
N
6、（双选）如图为10米跳台运动员在决赛中的关键一跳，关于运动员在从起跳到落水的过程中，下列说法正确的是(　　)
A.起跳离开跳台以后，重心在上升的过程中，运动员处于超重状态
B．在起跳的过程中，跳台对他的作用力大于他对跳台的作用力
C．起跳未离开跳台向上加速的过程中，跳台对他的作用力大于运动员的重力
D．运动员离开跳台到落水的过程中一直处于失重状态
7、关于物理量或物理量的单位，下列说法中不正确的是(　　)
A．在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、时间为三个基本物理量
B．后人为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学中的基本单位
C．1
N/kg＝1
m/s2
D．“米”“千克”“牛顿”都属于国际单位制中的单位
8、伽利略对“运动和力的关系”和“自由落体运动”的研究，开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法。图1、图2分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程，对这两项研究，下列说法正确的是(　　)
A．图1中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的，实验可实际完成
B．图1的实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持
C．图2通过对自由落体运动的研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动
D．图2中先在倾角较小的斜面上进行实验，可“冲淡”重力，使时间测量更容易
9、图(a)为“利用DIS探究小车加速度与力的关系”的实验装置，阻力忽略不计，得到a?F的关系如图(b)所示。则实验过程中需满足的条件为(　　)
A．小车质量较大且不变
B．小车质量较小且不变
C．钩码质量较大且不变
D．钩码质量较小且不变
10、“儿童蹦极”中，拴在腰间左右两侧的是弹性极好的橡皮绳。质量为m的小明，如图所示，静止悬挂时(小明两侧绳长相同)，两橡皮绳的拉力大小均恰为mg，若此时小明左侧橡皮绳断裂，则小明此时(　　)
A．加速度a＝，沿原断裂绳的方向斜向下
B．加速度a＝g，沿原断裂绳的方向斜向下
C．加速度a＝g，沿未断裂绳的方向斜向上
D．加速度a＝
，方向竖直向下
11、某同学手里提着一桶水并保持静止。下列说法正确的是(　　)
A．手对桶的力大于桶对手的力
B．手对桶的力小于桶对手的力
C．手对桶的力与桶对手的力大小相等
D．手对桶的力与桶对手的力方向相同
12、（双选）一质量为m＝1
kg的物体在水平恒力F作用下水平运动，1
s末撤去恒力F，其v?t图像如图所示，则恒力F和物体所受阻力f的大小是(　　)
A．F＝8
N
B．F＝9
N
C．f＝3
N
D．f＝2
N
13、在探究超重和失重的规律时，某体重为G的同学站在压力传感器上完成一次下蹲动作。传感器和计算机相连，经计算机处理后得到的压力FN随时间t变化的图像可能是图中的(　　)
14、（双选）在研究匀变速直线运动的实验中，取计数时间间隔为0.1
s，测得相邻相等时间间隔的位移差的平均值Δx＝1.2
cm，若还测出小车的质量为500
g，则关于加速度、合外力大小及单位，既正确又符合一般运算要求的是(　　)
A．a＝
m/s2＝120
m/s2
B．a＝
m/s2＝1.2
m/s2
C．F＝500×1.2
N＝600
N
D．F＝0.5×1.2
N＝0.6
N
二、非选择题。
15、概念判断。
（1）物体所受合外力的方向与加速度的方向总是相同的。(　　)
（2）在利用F＝ma计算物体运动的加速度时，质量可以以克为单位。(　　)
提示：牛顿第二定律的表达式是F＝kma，只有在力的单位是N，质量的单位是kg，加速度的单位是m/s2时，k取值为1。公式写成F＝ma。
（3）物体受到的合外力方向发生变化的瞬间，速度的方向立即随之改变。(　　)
提示：力与加速度的方向可以瞬时发生变化，速度方向的改变需要时间。
（4）一个系统内两个物体之间的作用力不能改变系统整体的加速度。(　　)
（5）物体加速度的大小和方向既与受到的合外力有关，也与自身的质量大小有关。(　　)
16、如图所示，一木块和小车一起做匀速直线运动，当小车遇到一障碍物的瞬间(设小车不反弹)，则：
(1)如果小车上表面粗糙，木块将如何运动？
(2)如果小车上表面光滑，木块将如何运动？
2021--
2022学年粤教版2019物理必修第一册第四章：牛顿运动定律（练习）含答案
粤教版2019必修第一册第四章：牛顿运动定律
一、选择题。
1、教科书中这样表述牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。其中“改变这种状态”指的是改变物体的(　　)
A．速度
B．加速度
C．位置
D．受力
【答案】A
2、在利用打点计时器和小车来做“探究加速度与力、质量的关系”的实验时，下列做法和理由正确的是(　　)
A．实验中所用电源为低压直流电源
B．可以将装有砂子的小桶用钩码代替，这样会使实验更加方便
C．实验结果不用a?M图像，而用a?图像，是为了便于根据图像直观地作出判断
D．实验不需要平衡摩擦力
【答案】C
3、电动平衡车是一种时尚代步工具。当人驾驶平衡车在水平路面上做匀速直线运动时，下列说法正确的是(　　)
A．平衡车匀速行驶时，平衡车施加给人的作用力沿水平方向指向前方
B．平衡车加速行驶时，人有向后倾倒的感觉，是因为平衡车对人施加了一个向后的力
C．平衡车在加速过程中，人受到平衡车的作用力大于人自身的重力
D．关闭电机，平衡车对人的作用力沿水平方向向后
【答案】C
4、一对父子掰手腕，父亲让儿子获胜。若父亲对儿子的力记为F1，儿子对父亲的力记为F2，则(　　)
A．F2>F1
B．F1和F2大小相等
C．F1先于F2产生
D．F1后于F2产生
【答案】B
5、如图，蜘蛛侠利用蜘蛛丝粘住墙体产生的阻力，来拯救一列质量为1×106
kg以360
km/h的速度飞驰的失去制动性能的列车，使列车在其正前方400
m断轨处刚好停止。若铁轨和空气的阻力为车重的0.25倍，列车的运动可视为匀减速直线运动，则蜘蛛丝对列车产生的平均阻力为(g取10
m/s2)(　　)
A.1×105
N　　　　B．1×106
N
C．1×107
N
D．1×108
N
【答案】C
6、（双选）如图为10米跳台运动员在决赛中的关键一跳，关于运动员在从起跳到落水的过程中，下列说法正确的是(　　)
A.起跳离开跳台以后，重心在上升的过程中，运动员处于超重状态
B．在起跳的过程中，跳台对他的作用力大于他对跳台的作用力
C．起跳未离开跳台向上加速的过程中，跳台对他的作用力大于运动员的重力
D．运动员离开跳台到落水的过程中一直处于失重状态
【答案】C、D
7、关于物理量或物理量的单位，下列说法中不正确的是(　　)
A．在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、时间为三个基本物理量
B．后人为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学中的基本单位
C．1
N/kg＝1
m/s2
D．“米”“千克”“牛顿”都属于国际单位制中的单位
【答案】B
8、伽利略对“运动和力的关系”和“自由落体运动”的研究，开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法。图1、图2分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程，对这两项研究，下列说法正确的是(　　)
A．图1中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的，实验可实际完成
B．图1的实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持
C．图2通过对自由落体运动的研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动
D．图2中先在倾角较小的斜面上进行实验，可“冲淡”重力，使时间测量更容易
【答案】D
9、图(a)为“利用DIS探究小车加速度与力的关系”的实验装置，阻力忽略不计，得到a?F的关系如图(b)所示。则实验过程中需满足的条件为(　　)
A．小车质量较大且不变
B．小车质量较小且不变
C．钩码质量较大且不变
D．钩码质量较小且不变
【答案】A
10、“儿童蹦极”中，拴在腰间左右两侧的是弹性极好的橡皮绳。质量为m的小明，如图所示，静止悬挂时(小明两侧绳长相同)，两橡皮绳的拉力大小均恰为mg，若此时小明左侧橡皮绳断裂，则小明此时(　　)
A．加速度a＝，沿原断裂绳的方向斜向下
B．加速度a＝g，沿原断裂绳的方向斜向下
C．加速度a＝g，沿未断裂绳的方向斜向上
D．加速度a＝
，方向竖直向下
【答案】B
11、某同学手里提着一桶水并保持静止。下列说法正确的是(　　)
A．手对桶的力大于桶对手的力
B．手对桶的力小于桶对手的力
C．手对桶的力与桶对手的力大小相等
D．手对桶的力与桶对手的力方向相同
【答案】C
12、（双选）一质量为m＝1
kg的物体在水平恒力F作用下水平运动，1
s末撤去恒力F，其v?t图像如图所示，则恒力F和物体所受阻力f的大小是(　　)
A．F＝8
N
B．F＝9
N
C．f＝3
N
D．f＝2
N
【答案】B、C
13、在探究超重和失重的规律时，某体重为G的同学站在压力传感器上完成一次下蹲动作。传感器和计算机相连，经计算机处理后得到的压力FN随时间t变化的图像可能是图中的(　　)
【答案】D
14、（双选）在研究匀变速直线运动的实验中，取计数时间间隔为0.1
s，测得相邻相等时间间隔的位移差的平均值Δx＝1.2
cm，若还测出小车的质量为500
g，则关于加速度、合外力大小及单位，既正确又符合一般运算要求的是(　　)
A．a＝
m/s2＝120
m/s2
B．a＝
m/s2＝1.2
m/s2
C．F＝500×1.2
N＝600
N
D．F＝0.5×1.2
N＝0.6
N
【答案】B、D
二、非选择题。
15、概念判断。
（1）物体所受合外力的方向与加速度的方向总是相同的。(　　)
（2）在利用F＝ma计算物体运动的加速度时，质量可以以克为单位。(　　)
提示：牛顿第二定律的表达式是F＝kma，只有在力的单位是N，质量的单位是kg，加速度的单位是m/s2时，k取值为1。公式写成F＝ma。
（3）物体受到的合外力方向发生变化的瞬间，速度的方向立即随之改变。(　　)
提示：力与加速度的方向可以瞬时发生变化，速度方向的改变需要时间。
（4）一个系统内两个物体之间的作用力不能改变系统整体的加速度。(　　)
（5）物体加速度的大小和方向既与受到的合外力有关，也与自身的质量大小有关。(　　)
【答案】（1）√
（2）×
（3）×
（4）√
（5）√
16、如图所示，一木块和小车一起做匀速直线运动，当小车遇到一障碍物的瞬间(设小车不反弹)，则：
(1)如果小车上表面粗糙，木块将如何运动？
(2)如果小车上表面光滑，木块将如何运动？
【答案】见解析。
【解析】(1)小车遇到障碍物前，木块和小车一起向右做匀速直线运动，并且木块和小车具有共同的速度；当小车遇到障碍物突然停下来时，木块的底部由于受阻力而随即减速，上部由于惯性仍要保持原来的运动状态，因此木块要向右倾倒。
(2)如果小车上表面光滑，当小车遇到障碍物突然停下来时，木块由于惯性仍要保持原来的运动状态，因此木块继续做匀速直线运动。