第7课《 敬业与乐业》课件（49张PPT）

(共49张PPT)
有这样一位父亲
他有九个子女，个个不凡。
诗词研究专家、我国著名建筑学家、著名考古学家、著名图书馆学家、著名经济学家、著名火箭控制系统专家（1993年当选为中国科学院院士）。
五儿四女，个个成才。而他自己，更是出色。
中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家，戊戌变法（百日维新）领袖之一、中国近代维新派、新法家代表人物。
他是广东新会之光，更是中国之光。
他是
敬业与乐业
梁启超
作者简介
梁启超（1873年2月23日—1929年1月19日），字卓如，一字任甫，号任公，又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人。广东省广州府新会县人。幼年时从师学习，八岁学为文，九岁能缀千言，17岁中举。后从师于康有为，成为资产阶级改良派的宣传家。中国近现代著名历史人物。
背景介绍
《敬业与乐业》是梁启超先生于1922年在上海中华职业学校为学生所作的演讲，对学生进行职业道德启蒙教育，有很强的针对性。
蜩
佝偻
亵渎
骈
累
赦
剖
诲
拣
羡
骛
聒
承
进
层
免
解
教
慕
强
不舍
tiáo
ɡōu
lóu
xiè
dú
pián
lěi
shè
pōu
huì
jiǎn
xiàn
wù
guō
chán
择
旁
禅
师
字音字形
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
12
13
14
15
承
进
层
免
解
教
慕
强
不舍
tiáo
ɡōu
lóu
xiè
dú
pián
lěi
shè
pōu
huì
jiǎn
xiàn
wù
guō
chán
择
旁
11
师
字音字形
专心于学业，与朋友和睦相处。
安定地生活，愉快地工作。
不顾全篇文章的内容，而只根据需要，孤立地截取其中一段或一句的意思。
最好的或独一无二的方法。
只说些无聊的话，不说一句有道理的话。
轻慢，不尊敬。
唠唠叨叨说个没完。聒，声音嘈杂，使人厌烦。
词语连线。
敬业乐群：
安居乐业：
断章取义：
不二法门：
言不及义：
亵渎：
强聒不舍：
文体介绍——议论文
又叫说理文，是一种剖析事理，论述事理，发表意见，提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法，来确定某观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文具有观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性的特点。
议论文是以理服人的文章。
议论文常识简介
三要素
论
点
论
据
论
证
结
构
提出问题
解决问题
分析问题
(本论）
（引论）
（结论）
议论文的三要素：
①论点
②论据
③论证
证明
要证明什么(观点）
用什么来证明（观点）
怎样证明
1.定义：作者对所议论的问题所持的见解和主张。（在形式上是一个判断句）
3.论点的位置：题目、开头、文中、结尾、自己概括。
三要素——论点
2.要求：论点必须鲜明、正确。
4.中心论点和分论点:只有一个中心论点,可能有几个分论点,中心论点是全文的统帅，是灵魂，分论点是为证明中心论点服务的。
1.定义：用来证明论点的事实和道理。
2.类型
有代表性的古今中外的事例，现实中的现象，自己的经历，确凿的数据，可靠的史实等。
道理论据
公认的道理、格言、名人名言、原理、定理等。
事实论据
三要素——论据
1.是运用论据证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑关系纽带。
三要素——论证
2.文章使用的论证方法常见的有四种：
举例论证（例证法）——事实论据
引用论证（引证法）/道理论证——道理论据
比喻论证——道理论据
对比论证——事实论据、道理论据
整体感知
活动一：
听读课文，边读边勾画文中作者就“敬业与乐业”发表观点的语句。
有关“敬业和乐业”的观点：??
1．我确信"敬业乐业"四个字，是人类生活的不二法门。
2.必先有业，才有可敬、可乐的主体，理志易明。
2．第一要敬业。
3．凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。
4．敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。
5.第二要乐业。
6．从劳苦中找出快乐来。
7．凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。
8．人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。
9．敬业即是责任心，乐业即是趣味。
一：（1段）提出中心论点“敬业乐业······”。
分析敬业
二、
和乐业的
重要性
（2-8）
三：（9）得出结论人要敬业乐业。
1、（2-5）论述“有业”的必要性。
2、（6、7）论述“敬业”的重要性。
3、（8）论述“乐业”的重要性。
文章结构
敬业与乐业
第一部分：提出论点
（1）
中心论点
我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。
要有业
要敬业
要乐业
（2-5）
（6-7）
（8）
分论点
再读第二部分，分析论据和论证方法：
要有业
（2-5）
1.作者为何提出“有业之必要”?为了证明这点，作者运用了哪些论据？用了哪些论证方法来阐明?
“有业之必要”
——有业是敬业乐业的前提。
论据
引用孔子的话
举出百丈禅师的故事
道理论据：
事实论据：
（道理论证）
（举例论证）
（2）有业是做人之本。
（1）无业是不可教诲的。
反面论证
正面论证
对比论证
2
3
4
论点
论据
论证方法：
伊德热是咱班最厉害的足球小将
论据
引用教练的话
举出场均进球3个的故事
？论据：
？论据：
（？论证）
（？论证）
？面论证
？面论证
3
4
要敬业
（6-7）
2.作者在论述“敬业”的必要性时，逐层提出了哪些问题？运用了哪些论据？采用怎样的论证方法？
(1)什么叫敬业？
(2)为什么要敬业？
(3)怎样才能做到敬业？
6
7
引用
做
论据。
朱子的话
道理
列举
作
论据。
两个地位悬殊的职业
事实
（当大总统、当车夫）
引用______________________
做
论据。
列举
作
论据。
佝偻丈人承蜩、木匠、政治家、挑粪工、军人
事实
曾文正、庄子、孔子的名言
道理
（举例论证）
（道理论证）
（举例论证、道理论证、对比论证）
要乐业
（8）
3、作者是怎样论述“乐业”的？
“做工苦”
做任何事都淘神费力
与其厌恶本业，不如在工作中寻找乐趣
“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”
四点原因
身入其中，最为有味；
奋斗前去，加增快乐；
比较骈进，竞胜而乐；
杜绝妄想，省却闲愁。
苦乐全在主观的心
一分钟演讲：
观点+论据
??
???
?如果你是梁启超，你正站在演讲台上……请选择敬业或乐业的部分内容，设计现场演讲。
语气、神态、动作都要恰当。
每人讲一分钟.
一分钟演讲
一、我们要敬业
二、我们要乐业
本文的中心论点是什么？
我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。
作者是怎样提出中心论点的？用了什么论证方法。
道理论证。引用人们熟悉的儒学《礼记》和道家经典《老子》中的格言，开宗明义，提出“‘敬业乐业’四个字，是人类生活的不二法门”这一中心论点。
知识链接：引用论证和道理论证的区别
引用论证：“道理论证”的一种,引用名家名言等作为论据,引经据典地分析问题、说明道理的论证方法。
道理论证：现在考试要求称为引证法。用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。
作者是怎样论证“有业之必要”的？
引用孔子的话，举两种人的事例。（3段）
举百丈禅师的故事。（4段）
百行业为先，万恶懒为首。（5段）
无业的害处
有业的重要
有业的必要
（3段无业的害处，怎么论证的？）
引用孔子的话，举两种人的事例。饱食终日，无所用心，难矣哉。
整天吃饱了饭，不肯动脑去做事的人。
群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉！
整天和人混在一起，不说一句用道理的话，知识卖弄小聪明。
这两种人的共同点：
无业游民，无所事事。烂泥扶不上墙。
无业的害处
4段有业的重要，怎么论证的？
举百丈禅师的故事。一日不做事，一日不吃饭。
简而言之，不劳动则不食，干了
活，才吃饭。因为劳动产生价值。每个
人都有自己的工作、自己的价值。做了、
履行了，才对得起自己，才吃得下饭。
4段有业的重要，怎么论证的？
举百丈禅师的故事。一日不做事，一日不吃饭。
简而言之，不劳动则不食，干了
活，才吃饭。因为劳动产生价值。每个
人都有自己的工作、自己的价值。做了、
履行了，才对得起自己，才吃得下饭。
举例论证，生动说明有业的重要。
5段：有业的必要，怎样论证的？
人人都要有正当职业，人人都要不断的劳作。
百行业为先，万恶懒为首。
没有职业的懒人，简直是社会上的蛀米虫，简直是“掠夺别人勤劳结果”的盗贼。我们对于这种人，是要彻底讨伐，万不能容赦的。
正反对比论证
比喻论证
读“6-7”段，思考：作者是怎样论证“要敬业”这一分论点的？
可从以下几个问题分析：
1.什么是敬业？
2.为什么要敬业？
3.怎么才算敬业呢？
1.什么是敬业？
朱子说：主一无适便是敬。
用现代的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。
2.为什么要敬业？
人类生存的需要“为生活而工作”，个体生活的意义“为劳动而生活”。
凡事可敬，职业神圣。职业不同，是因为才能、境地不同。（举例论证）
“人”
“事”
3.怎么才算敬业呢？
唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。
《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。”
——道理论证
3.怎么才算敬业呢？
我信得过我当木匠的做成一张好桌子，……所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。
——举例论证（正面例子）
3.怎么才算敬业呢
曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”我从前看见一位法国学者著的书，比较英法两国国民性质，……一定把事情做糟了，结果自己害自己。
——引用论证、举例论证（反面例子）：
不敬业危害大，自己害自己。
读第8段，根据意思给段落分层。说说作者是怎样论述“要乐业”这一观点的？
第一层：
第二要乐业。“做工好苦呀！”这种叹气的声音，……到底不能。结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗？
一句话概括。
批驳“做工好苦呀”
第二层：
我老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”……这种生活，真算得人类理想的生活了。
一句话概括。
凡职业都是有趣味的。
细读8段第二层内容，思考
“凡职业都是有趣味的”的原因。
第一：身体力行得快乐
第二：刻苦奋斗有快乐
第三：竞争取胜找快乐
第四：远离无聊就快乐
论证了“凡职业都是有趣味的”的道理
道理论证、引用论证。
孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
——引用论证
孔子自述生平，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”
——道理论证
读课文第9段，作者最后得出了什么结论？人类合理的生活应该是怎样的生活？
得出结论：敬业即是责任心，乐业即是趣味。
首先，是有一份正当的职业，
或任何一件有价值的事情。
其次，对于所做的事情，
要生出敬意，忠实地把它做好。
再次，要从专心做事中发现乐趣，
达到“乐以忘忧”的境界。
人类合理生活
思考“有业”“敬业”“乐业”之间的关系。
有业是前提
敬业是基础
乐业是最高境界
主旨
这篇演讲词针对听众的实际情况，深入地论述了“敬业”与“乐业”的重要性，以及怎样才能做到“敬业”与“乐业”，并殷切地期望大家发扬“敬业”与“乐业”的精神，过人类理想的生活。
论证方法及作用
（1）举例论证：列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。
作用：具体有力地论证了观点，增强文章的说服力。
（2）道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。
作用：有力地论证了观点，增强文章的权威性和说服力。
（3）对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点。
作用：突出强调论证了观点，让人印象深刻。
比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。
作用：生动形象地论证了观点，使文章浅显易懂，易于理解和接受。
引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况。
作用：如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。