3.9 乘车（课件）2021-202学年一年级上册数学北师大版(共24张PPT)

(共24张PPT)
第3单元
加与减（一）
9
乘
车
学习目标
2.能掌握连加、连减、加减混合运算的顺序，并能进行正确计算。
1.在具体的乘车情境中，进一步体会连加、连减、加减混合运算的意义。
3.通过自主探索、合作交流，发展初步的探索意识和解决问题的能力。
现在车上有多少人？
情景导入1
2
3
2
7
＋
＋
＝
5
现在车上有多少人？
2
2
3
7
＋
＋
＝
4
探索新知
现在车上有多少人？
8
1
4
3
－
－
＝
7
8
4
1
3
－
－
＝
4
探索新知
9
1
5
5
＋
－
＝
10
9
5
1
5
－
＋
＝
4
现在车上有多少人？
探索新知
一共有几个小朋友？
情景导入2
一共有几个小朋友？
探索新知
合唱队里有4个男生，5个女生。
4+5=9
一共有几个小朋友？
探索新知
第一排有2人，第二排有3人，第三排有4人。
2+3+4=9
先算5加2等于7，再算7加1等于9。
典题精讲
1.一共有多少只小鸡？
解题思路：
8
5
+
2
+
1=（
）
典题精讲
1.一共有多少只小鸡？
先算8减2等于，再算6减2等于4。
典题精讲
2.还剩下多少只小鸡？
解题思路：
８－２－２＝（　）
４
典题精讲
2.还剩下多少只小鸡？
解答：
9
只
？
2+4+3=9
易错提醒
错误解答
错解分析：
原本有9只大雁，先飞走4只大雁，减去4，再飞走2只，减去2，求剩下几只？用连减。
易错提醒
9
只
？
2+4+3=9
易错提醒
错误解答
9-4-2=3
正确解答
提示：先算4加3等于7，再算7加1等于8。
?根
学以致用
1.一共有多少根？
4
+
3
+
1=
8（根）
?根
学以致用
1.一共有多少根？
学以致用
2.还剩下多少个？
提示：先算9减5等于4，再算4减3等于1。
9
-
5
-
3=
1（个）
学以致用
2.还剩下多少个？
9
0
2
9
9
6+2+1=
9-6-3=
8-4-2=
8+1+0=
0+2+7=
8-5-2=
1
学以致用
3.计算。
学以致用
4.填一填。
提示：从左往右按顺序计算。
5
10
5
2
2
6
5.说一说，填一填。
学以致用
提示：从左往右按顺序计算。
10
1
课堂小结
2.
加减混合运算的顺序也是从左到右
依次计算。
大家有什么收获？
1.连加连减运算的顺序是从左到右
依次进行。