(共18张PPT)
学习新知
随堂练习
作业设计
第1单元
认识更大的数
四年级数学·上
新课标[北师]
复习准备
2
认识更大的数
复
习
准
备
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1.填空。
(1)从个位起,第( )位是万位,第( )
位是十万位。
(2)与10000相邻的两个数分别是( )和
( )。
2.判断。
(1)万位左面的一位是千位。
( )
(2)60600读数时只读一个零。
( )
五
六
9999
10001
×
√
故宫占地720000平方米
2003年已有112000000平方米的“都市森林”环绕北京城
北京奥运会主体育场,在奥运会期间可容纳100000人
国家大剧院“蛋壳”占地面积约为11.89万平方米
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学
习
新
知
说一说生活中的大数。
你从情境图中发现了哪些信息?
九亿
六十
谁能说一说你收集到了生活中用到的哪些更大的数?
一万
10000
十万
100000
百万
1000000
千万
10000000
一亿
100000000
10倍
10倍
10倍
10倍
100倍
1000倍
10000倍
数一数,想一想,相邻两个计数单位之间有什么关系?
下面是十进制数位顺序表。认一认,说一说,你有什么发现?
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随
堂
练
习
1.10个一百万是(
),10个一千万是( )。
一千万
一亿
2.教材第5页第1题。
数一数,填一填。
三百万
五百万
九百万
一千万
四亿
五亿
十亿
七亿
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1.知道了数位顺序表中的数位:个位、十位、
百位、千位、万位、十万位、百万位、千万
位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位……
课
堂
小
结
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2.对应的计数单位:一(个)、十、百、千、万、
十万、百万、千万、亿、
十亿、百亿、千亿……
3.三个数级:个级、万级、亿级。
作业1
作业2
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小试牛刀,我能行!
作
业
设
计
作业1
教材第5页第3题。
3.写一写。
⑴由1个亿、4个十万、5个一组成的数。
⑵由6个百万、3个万、6个百、3个一组成的数。
1
0
0
4
0
0
0
0
5
6
0
3
0
6
0
3
4.在计数器上拨出2345678,说一说这个数是
由几个百万、几个十万、几个万、几个千、
几个百、几个十和几个一组成的。
教材第5页第4题。
返回作业设计
2345678是由2个百万,3个十万,4个万,5个千,6个百,7个十,8个一组成的。
基础巩固
提升培优
思维创新
作业2
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基础巩固
1.(基础题)连一连。下面各数中的“6”
分别表示什么意义。
8307406 76020130 8604354032
6个亿
6个一
6个百万
2.(重点题)数数接龙。
(1)三百六十万、三百七十万、( )、
( )、( )、
( )、( )。
(2)六千万、七千万、八千万、( )、
( )、(
)。
三百八十万
三百九十万
四百万
四百一十万
四百二十万
九千万
一亿
一亿一千万
基础巩固
返回作业2
提升培优
(
)个亿=十亿
十万=(
)个千
一千亿=( )个十亿
100
10
100
3.(易错题)请写出正确答案,使下面的等
式成立。
提升培优
(2)一亿里面有10个一千万,100个十万。
( )
(3)与千万相邻的两个计数单位是百万和亿。( )
?
√
4.(易错题)我是小法官。(对的画“√”,错的
画“?”)
(1)个、十、百、千、…都是数位。
( )
?
5.(重点题)由3个亿,6个百万,9个百,1个
一组成的数是多少?
306000901
提升培优
返回作业2
返回作业2
思维创新
6.(操作题)拨一拨,在计数器上表示一个六
位数,计数器上共有8个珠子,且每个数位
上至少有一个珠子。
(1)这个六位数最大是多少?
(2)这个六位数最小是多少?
311111
111113