汉川市实验高级中学2020---2021学年度下学期
高二生物期末考试试卷
(考试时间:90分钟
)
一、选择题(每题只有一个选项符合题目要求,共50分,每题2分)
1.下列关于内环境稳态及其调节的叙述,正确的是(
)
A.稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调活动来维持的
B.当内环境稳态遭到破坏时,必将引起细胞代谢紊乱
C.在正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的
D.在稳态调节过程中,激素只运输给相应的的靶器官、靶细胞
2.
“冲卵”是指(
)
A.
把受精卵从子宫冲洗出来
B.
把卵细胞从子宫冲洗出来
C.
把卵细胞冲散,便于收集
D.
把早期胚胎从子宫冲洗出来
3.关于兴奋的传导叙述正确的是(
)
A.神经纤维兴奋时电位变为“外正内负”
B.神经纤维兴奋时产生的电流是从兴奋部位流向未兴奋部位
C.突触前膜释放递质作用于突触后膜
D.兴奋从一个神经元的树突传至另一神经元的轴突
4.哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是( )
A.血浆渗透压降低
B.抗利尿激素分泌增加
C.下丘脑渗透压感受器受到刺激减弱
D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱
5.当正常人的血糖浓度降低到正常水平以下(<80g·L-1)时,胰高血糖素分泌量增加,加速糖原分解成葡萄糖;同时,胰岛素分子与靶细胞表面的受体结合,被靶细胞内吞分解,胰岛素分子数量下降。下列叙述正确的是(
)
A.低血糖时,胰高血糖素和胰岛素共同促进血糖浓度升高
B.血糖浓度恢复正常后,胰高血糖素进一步促进血糖的摄取与贮存
C.胰岛素被分解后,当血糖浓度恢复正常时,可在靶细胞中重新合成
D.胰岛素与靶细胞受体的结合是通过特异性的识别后完成的
6.进行胚胎胚胎移植时最迟选择哪一时期的胚胎(
)
A、卵裂期
B、桑椹胚
C、囊胚
D、原肠胚
7.下列关于免疫的叙述,正确的是(
)
A.
当同一种抗原再次进入机体时,产生的浆细胞均来自记忆细胞
B.
只有体液免疫才需要抗体的参与,只有细胞免疫才需要淋巴细胞的参与
C.
淋巴因子可促进受刺激的B细胞全部增殖分化为浆细胞并分泌特异性抗体
D.
在抗病毒感染中,往往需要经过体液免疫和细胞免疫共同作用,才能将病毒彻底消灭
8表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛,产生这一结果最可能的原因是(
)
A、试管动物培养
B、胚胎移植子
C、胚胎分割移植
D、受精卵移植
9.下图表示HIV感染人体后,体液中HIV浓度和人体内T细胞数量的变化过程,下列叙述错误的是( )
A.Ⅰ曲线可代表HIV浓度
B.
T细胞既参与体液免疫也参与细胞免疫过程
C.浆细胞识别HIV后才能分泌特异性抗体
D.上述过程中HIV的遗传信息传递过程是:
10.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是(
)
A.在细胞内发挥作用
B.由活细胞产生的蛋白质
C.与特定分子结合后起作用
D.在发挥作用后还能保持活性
11.下图是人体内某些信息分子的合成部位及作用结果示意图,下列说法正确的是(
)
A.信息分子A只能由突触前膜释放,长时间与突触后膜上的受体结合
B.当细胞外液渗透压升高时,下丘脑分泌的B将增加,信息分子A的作用范围较信息分子B的作用范围大
C.信息分子D也可以作用于分泌信息分子C的内分泌腺
D.在信息分子E的刺激下,B淋巴细胞增殖分化形成的浆细胞和记忆细胞都可以分泌大量的抗体
12.下图中甲表示不同浓度的生长素对芽生长的影响,乙表示植物的芽在不同浓度的生长素溶液中的生长情况,图中c点所对应的生长状况最有可能是
(
)
A.①
B.②
C.③
D.④
13.取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d四组,将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d
两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段,并按图中所示分别接入a、b两组被切除的位置,得到a′、b′两组胚芽鞘,然后用单侧光照射,发现a′胚芽鞘向光弯曲生长,b′组胚芽鞘无弯曲生长,原因是( )
A.c组尖端能产生生长素,d组尖端不能
B.a′胚芽尖端能合成生长素,b′组尖端不能
C.c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能
D.a′胚芽尖端生长素能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素不能
14从母羊甲的体细胞中取出细胞核,注入到母羊乙去掉核的卵细胞中,融合后的细胞经卵裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宫内,出生小羊的大多数性状
(
)
A、难以预测
B、像甲
C、像乙
D、像丙
15.
下列与动物卵裂无直接关系的细胞器是(
)
A.中心体
B.核糖体
C.线粒体
D.高尔基体
16.
有一个卵原细胞中含有A与A/、B与B/两对同源染色体,它形成的含AB的配子有(
)
A.1个
B.0或1个
C.2个
D.4个
17.我国古代人民积累了丰富的农业生产经验,下列叙述与植物激素作用无直接关系的是( )
A.前摘未熟红柿,每篮放木瓜两三枚,得气即发,涩味尽失。(据《格物粗谈》
B.凡嫁接矮果及花,用好黄泥晒干,筛过,以小便浸之。(据《种艺必用》
C.荔枝根浮,必须加粪土以培之。(据《树艺果部下荔枝》
D.适时打顶去心,可促植株开花结实。(据《农桑辑要》
18.
在植物细胞工程中,当原生质体融合成一个细胞后,需要诱导产生细胞壁,参与这一过程的细胞器是
(
)
A、叶绿体、高尔基体
B、线粒体、高尔基体
C、叶绿体、线粒体
D、线粒体、内质网
19.如下图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是( )
①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值
②在K值时,种群的增长率最大
③如果不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率等于死亡率
④假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量
A.①②???B.①④????
C.①③?????
D.③④
20.
关于蛋白质工程的说法错误的是(
)
A.蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构,使之更加符合人类需要
B.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作,定向改变分子的结构
C.蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子
D.蛋白质工程与基因工程密不可分,又被称为第二代基因工程
21.
蛋白质工程的基本流程是(
)
①蛋白质分子结构设计
②DNA合成
③预期蛋白质功能
④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列
A.①→②→③→④
B.④→②→①→③
C.③→①→④→②
D.③→④→①→②
22.
要彻底治疗白化病必须采用(
)
A.基因治疗
B.医学手术
C.射线照射
D.一般药物
23.
科学家在培育抗虫棉时,经过了许多复杂的过程和不懈的努力,才获得成功。起初把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因插入载体质粒中,然后导入棉花的受精卵中,结果抗虫基因在棉花体内没有表达。然后在插入抗虫基因的质粒中插入启动子(抗虫基因首端),导人棉花受精卵,长成的棉花植株还是没有抗虫能力。科学家又在有启动子、抗虫基因的质粒中插入终止子(抗虫基因末端),导入棉花受精卵,结果成长的植株,有了抗虫能力。由以上过程推知,作为目的基因的运载体应具备的结构是(
)
A.目的基因、启动子
B.目的基因、终止子
C.目的基因、启动子、终止子
D.目的基因、启动子、终止子、标记基因
24.
质粒是基因工程最常见的载体,它的主要特点是(
)
①能自主复制
②不能自主复制
③结构很小
④是蛋白质
⑤是环状RNA
⑥是环状DNA
⑦能“友好”地“借居”
A.①③⑤⑦
B.②④⑥
C.①③⑥⑦
D.②③⑥⑦
25.由草、兔、狐组成的食物链中,兔所同化的能量,其去向不包括( )。
A.兔呼吸作用释放的能量
B.由兔的粪便流入分解者体内的能量
C.流入狐体内的能量
D.由狐的粪便流入分解者体内的能量
二.非选择题(共50分)
26(11分)如图表示人体维持内环境稳态的几种调节方式.据图回答问题:
(1)如图所示,在神经纤维上放置两个电极,并连接到一个电流表上,如果分别在X、Y处给予一个适宜的相同刺激,可观察到电流表指针的偏转次数分别是__________和__________。由此说明兴奋在突触处传递方向只能是
,其原因是
.
(2)在图中Z处给予某种药物后,再刺激轴突X,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到Z处神经递质的量与给予药物之前相同,这可能是该药物抑制
的功能.
(3)如果该图代表人在抵御寒冷时的部分调节过程,则细胞甲可能是
细胞,分泌物a可代表其分泌的
激素,当血液中激素b含量增加到一定程度时,又反过来抑制甲细胞分泌物质a,使人体内激素b的含量不至于过高.激素分泌后是弥散在内环境中的,但激素释放到内环境后仅作用于靶细胞,原因是
.
(4)若该图中分泌物a为胰岛素,则细胞甲为
。
27.(9分)右图为细胞融合的简略过程,请据图回答:
(1)若A、B是植物细胞,在细胞融合之前已用
处理,除去了
;由A、B到细胞C的过程中,常用的物理方法是
____________________。
(2)若A、B是动物细胞,用
使其分散开来;由A、B到C的过程中,常用的不同于植物细胞融合的手段是
,
A、B融合为C的过程说明了细胞膜具有
。
(3)若该过程是制备单克隆抗体,在A、B到C的过程中,所形成的C有
种,用来培养的D细胞应该是
。获得D后,常用的培养方法是培养液中培养和
。
28.(16分)工业上青蒿素一般从青蒿植株中提取,产量低,价格高.基因工程及细胞工程等为培育出高青蒿素含量的青蒿提供了思路.科学家先通过紫外线处理大量青蒿幼苗后,偶然发现一株高产植株,通过基因测序发现该高产植株控制青蒿素合成相关的一种关键酶的基因发生了突变.
(1)提取了高产植株的全部DNA后,要想快速大量获得该突变基因可以采用PCR技术,该技术的原理是
.
(2)如果用青蒿某个时期mRNA反转录产生双链cDNA片段,获得的cDNA与青蒿细胞中该基因碱基序列
(填“相同”或“不同”).用某双链cDNA进行PCR扩增,进行了30个循环后,理论上可以产生约为
个DNA分子片段.
(3)将获得的突变基因导入普通青蒿之前,先构建基因表达载体,图l、2中箭头表示相关限制酶的酶切位点.请回答:
用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒,不能使用SmaⅠ切割,原因是
,构建好的重组质粒在其目的基因前要加上特殊的启动子,启动子是
识别结合位点.
(4)将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是
,检测目的基因是否发挥功能的第一步,需要检测
.最后还需要通过
技术培育出青蒿植株.
29.(14分)我国全面二孩政策已于2016年1月1日起正式实施。十二年前,产妇朱女士利用试管婴儿技术,成功生下一个男孩。2016年3月,朱女士决定生育第二个孩子,医院找到当年为她冷冻的“胚胎”,经过捡胎等程序,朱女士已成功怀孕12周。冷冻12年后复苏、植入,该“冻龄”宝宝将有望成为国内最“老”的宝宝。请回答以下相关问题:
(1)由于女性的自然周期产生的卵子太少,在取卵前通常需要注射
。在体外受精前,医生借助工具用吸卵针从朱女士卵巢中吸取卵母细胞;随后将取出的卵母细胞置于与
中相似的环境,让它进一步发育成熟。卵母细胞必须培养到
期才能与精子结合。
(2)受精过程中,精子顶体内含有的顶体酶能协助精子穿过卵子的
,最终进入卵内完成受精作用。
(3)移植的胚胎进行性别鉴定时,要先从胚胎细胞中提取DNA,再利用PCR技术扩增,最后进行基因检测。一般提取
胚的
细胞进行性别鉴定。
(4)若做试管婴儿的夫妇中,妻子患有线粒体疾病(线粒体DNA缺陷),。那么这对夫妇要获得健康的孩子,可通过特殊的设计试管婴儿技术即“三亲婴儿”(医生要去除女性捐赠者卵子中的细胞核,接着用母亲卵细胞中对应的遗传基因取而代之,最后再按照标准的试管婴儿技术进行培育)。“三亲婴儿”的获得过程,除运用胚胎工程的技术手段外,还要特别运用
技术。
高二生物期末考试答案
一.选择题(每题只有一个选项符合题目要求,共50分,每题2分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
D
C
B
D
C
D
C
C
C
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
D
D
B
D
B
C
B
C
B
21
22
23
24
25
C
A
D
C
B
二.非选择题(共50分)
26.
(11分,除标注外,每空1分)
(1)
2
0
单向的
神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜(2分)
(2)递质受体 (3)下丘脑 促甲状腺激素释放 只有靶细胞上才有能够与激素相结合的特异性受体(2分) (4)胰岛B细胞
27.
(9分,每空1分)
(1)纤维素酶和果胶酶
细胞壁
离心震动电激
(2)胰蛋白酶
灭活的病毒
一定的流动性
(3)3
杂交瘤细胞
体内培养
28(16分,每空2分)
(1)DNA双链复制
(2)不同
230
(3)SmaⅠ会破坏质粒的抗性基因及外源DNA中的目的基因(答对一个即得分)
RNA聚合酶
(4)农杆菌转化法
目的基因是否转录出了mRNA
植物组织培养
29.(14分每空2分)
(1)
促性腺激素
输卵管
减数第二次分裂中期
(2)放射冠和透明带
囊
滋养层
(3)动物细胞核移植
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