第三单元课外古诗词诵读《峨眉山月歌》课件（18张ppt）

(共18张PPT)
峨眉山月歌
李白
五岳：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山和中岳嵩山的总称。
四山：四川峨嵋山,山西五台山,安徽九华山,南海普陀山,此四大名山。
同学们，你们知道“四山五岳”指的是哪“四山”、哪“五岳”吗？给大家讲讲。
四山五岳
欣赏
今天我们来学习一下李白的峨眉山有关联与《峨眉山月歌》这首诗。
峨眉山月歌
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
李
白
我们先来了解一下作者。说一说，你们所知道的李白是个怎样的人呢？
李白画像
李白（701年-762年）
，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，祖籍陇西成纪（今甘肃省秦安县），唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫合称为“大李杜”。
李白爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。他深受黄老列庄思想影响，有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的，代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》、《梁甫吟》、《早发白帝城》等多首。李白所作词赋，宋人已有传记（如文莹《湘山野录》卷上），就其开创意义及艺术成就而言，“李白词”享有极为崇高的地位。
李白简介：
这是青年李白初次出四川时，依恋家乡山水的一首诗。诗人是坐船从水路走的，在船上看到峨眉山尖吐出的半圆秋月，山月的影子映在平羌江水之中，月影总是随江流。夜里船从清溪驿出发，要向三峡驶去，船转入渝州以后，月亮被高山遮住看不见了。这首诗用了五个地名，通过山月和江水展现了一幅千里蜀江行旅图。
写作背景
诗歌朗读
自己读一下，然后找出难写难认的字，做标记，并结合课文了解拼音、注释。
峨眉/山月/半轮秋，
影入/平羌/江水流。
夜发/清溪/向三峡，
思君/不见/下渝洲。
朗读节奏，示例：
1、标题解析：
以写作对象和体裁命名。“峨眉山月”为该诗主写事物，“歌”揭示文体是诗歌。
2、主旨先明：
在抒发对大好河山由衷的赏悦之情之外，也表达了诗人行旅途中对家乡的一片思念之情。
字词解：
1）峨眉山：在今四川峨眉县西南。2）半轮秋：半圆的秋月，即上弦月或下弦月。3）影：月光的影子。平羌：即青衣江，在峨眉山东北。源出四川芦山，流经乐山汇入岷江。4）夜：今夜。发：出发。清溪：指清溪驿，属四川犍为，在峨眉山附近。三峡：指长江瞿塘峡、巫峡、西陵峡，今在四川、湖北两省的交界处。一说指四川乐山的犁头、背峨、平羌三峡，清溪在黎头峡的上游。5）君：指峨眉山月。一说指作者的友人。下：顺流而下。渝州：治所在巴县，今重庆一带。
诗句全译：
高峻的峨眉山前，悬挂着半轮秋月。
流动的平羌江上，倒映着月影。
夜间乘船出发，离开清溪直奔三峡。
想你却难相见，恋恋不舍去向渝州
1、试试用自己的话叙述诗歌所叙之事。
探究：
2、诗中“思君”作何理解？
——"思君"不是单指对某一友人的思念，而是一种宽泛的乡情。
3、在写法上本诗有何特点？
——第一，擅用地名，不露痕迹。第二，采用虚实结合的写法。
小结：
李白这首诗写景抒情及其精妙，很有画意美，并且很有思维的跌宕感，给人非常美的艺术享受。在诗人笔下，山、水、月还有每个地方都具有特殊的羙致，饱含了诗人对大自然，对生活的热爱之情，能对人产生许多有益的启发。
作业：
1、背诵并默写《峨眉山月歌》。
2、收集两首没学过的李白的诗，课后向同学推荐。
再见！
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