北师版九年级数学上册
第三章 概率的进一步认识
单元测试训练卷
一、选择题(共8小题,4
8=32)
1.
事件A:打开电视,它正在播广告;事件B:抛掷一个均匀的骰子,朝上的点数小于7;事件C:在标准大气压下,温度低于0
℃时冰融化.3个事件的概率分别记为P(A),P(B),P(C),则P(A),P(B),P(C)的大小关系正确的是(
)
A.P(C)<P(A)=P(B) B.P(C)<P(A)<P(B)
C.P(C)<P(B)<P(A)
D.P(A)<P(B)<P(C)
2.
在四张背面完全相同的卡片上分别印有等腰三角形、平行四边形、菱形、圆的图案,现将印有图案的一面朝下,混合后从中随机抽取两张,则抽到卡片上印有的图案都是轴对称图形的概率为(
)
A.
B.
C.
D.
3.
某班从甲、乙、丙、丁四位选手中随机选取两人参加校乒乓球比赛,恰好选中甲、乙两位选手的概率是(
)
A.
B.
C.
D.
4.
在一个不透明的袋中装着2个红球和1个黄球,它们除颜色外其他均相同,随机从袋中摸出2个小球,两球恰好都是红球的概率为(
)
A.
B.
C.
D.
5.
某班从甲、乙、丙、丁四位选手中随机选取两人参加校乒乓球比赛,恰好选中甲、乙两位选手的概率是(
)
A.
B.
C.
D.
6.
如图所示的两个转盘中,指针落在每一个数上的机会均等,那么两个指针同时落在偶数上的概率是(
)
A.
B.
C.
D.
7.
用图中两个可自由转动的转盘做“配紫色”游戏:分别转动两个转盘,若其中一个转出红色,另一个转出蓝色即可配成紫色.那么可配成紫色的概率是( )
A.
B.
C.
D.
8.
由两个可以自由转动的转盘,每个转盘被分成如图所示的几个扇形,游戏者同时转动两个转盘,如果一个转盘转出了红色,另一转盘转出了蓝色,游戏者就配成了紫色,下列说法正确的是(
)
A.两个转盘转出蓝色的概率一样大
B.如果A转盘转出了蓝色,那么B转盘转出蓝色的可能性变小了
C.先转动A
转盘再转动B
转盘和同时转动两个转盘,游戏者配成紫色的概率不同
D.游戏者配成紫色的概率为
二.填空题(共6小题,4
6=24)
9.若标有A,B,C的三只灯笼按图所示悬挂,每次摘取一只(摘B前需先摘C),直到摘完,则最后一只摘到B的概率是______.
10.
从2018年高中一年级学生开始,湖南省全面启动高考综合改革,学生学习完必修课程后,可以根据高校相关专业的选课要求和自身兴趣、志向、优势,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中,自主选择3个科目参加等级考试.学生A已选物理,还从思想政治、历史、地理3个文科科目中选1科,再从化学、生物2个理科科目中选1科.若他选思想政治、历史、地理的可能性相等,选化学、生物的可能性相等,则选修地理和生物的概率为________.
11.
若同时抛掷两枚质地均匀的骰子,则事件“两枚骰子朝上的点数互不相同”的概率是________.
12.
一天晚上,小伟帮妈妈清洗茶杯,三个茶杯只有花色不同,其中一个无盖.突然停电了,小伟只好把杯盖与茶杯随机地搭配在一起,则花色完全搭配正确的概率是________.
13.
在一个不透明的袋中装有若干个材质、大小完全相同的红球,小明在袋中放入3个黑球(每个黑球除颜色外其余都与红球相同),摇匀后每次随机从袋中摸出一个球,记录颜色后放回袋中,通过大量重复摸球试验后发现,摸到红球的频率稳定在0.85左右,估计袋中红球有_______个.
14.
箱子中装有4个只有颜色不同的球,其中2个白球,2个红球,4个人依次从箱子中任意摸出一个球,不放回,则第二个人摸出红球且第三个人摸出白球的概率是________.
三.解答题(共5小题,
44分)
15.(6分)
第一盒中有2个白球、1个黄球,第二盒中有1个白球、1个黄球,这些球除颜色外无其他差别.分别从每个盒中随机取出1个球,求取出的2个球中有1个白球、1个黄球的概率.
16.(8分)
小颖为九年级1班毕业联欢会设计了一个“配紫色”的游戏:下面是两个可以自由转动的转盘,每个转盘被分成面积相等的几个扇形.游戏者同时转动两个转盘,两个转盘停止转动时,若有一个转盘的指针指向蓝色,另一个转盘的指针指向红色,则“配紫色”成功,游戏者获胜.求游戏者获胜的概率.
17.(8分)
分别把带有指针的圆形转盘A,B分成4等份、3等份的扇形区域,并在每一个小区域内标上数字(如图所示).欢欢、乐乐两个人玩转盘游戏,游戏规则是:同时转动两个转盘,当转盘停止时,若指针所指两区域的数字之积为奇数,则欢欢胜;若指针所指两区域的数字之积为偶数,则乐乐胜;若有指针落在分割线上,则无效,需重新转动转盘.
(1)试用列表或画树状图的方法,求欢欢获胜的概率;
(2)请问这个游戏规则对欢欢、乐乐双方公平吗?试说明理由.
18.(10分)
在一个不透明的口袋中装有4张相同的纸牌,它们分别标有数字1,2,3,4.随机地摸取一张纸牌记下数字然后放回,再随机摸取一张纸牌.
(1)计算两次摸取纸牌上数字之和为5的概率;
(2)甲、乙两人进行游戏,如果两次摸取纸牌上数字之和为奇数,则甲胜;如果两次摸取纸牌上数字之和为偶数,则乙胜.这是个公平的游戏吗?请说明理由.
19.(12分)
某校5月份举行了八年级生物试验考查,有A和B两个考查试验,规定每名学生只参加其中一个试验的考查,并由学生自己抽签决定具体的考查试验,小明、小丽、小华都参加了本次考查.
(1)小丽参加试验A考查的概率是________;
(2)用列表或画树状图的方法求小明、小丽都参加试验A考查的概率;
(3)他们三人都参加试验A考查的概率是________.
参考答案
1-4BDCB
5-8CCDD
9.
10.
11.
12.
13.17
14.
15.解:画树状图如图,
由图可知共有6种等可能的结果数,其中取出的2个球中有1个白球、1个黄球的结果数为3,所以取出的2个球中有1个白球、1个黄球的概率==
16.解:用树状图来说明:
所以,配成紫色的概率为P(配成紫色)==,所以游戏者获胜的概率为
17.解:(1)画树状图如图:
由树状图可知共有12种等可能的情况,其中积为奇数的情况有6种,∴欢欢获胜的概率是=
(2)由(1)得乐乐胜的概率为1-=,∴两人获胜的概率相同,∴游戏公平
18.解:(1).
(2)这个游戏公平,理由如下
:两次摸取纸牌上数字之和为奇数(记为事件B)有8个,P(B)==,∴P(和为偶数)=1-=,两次摸取纸牌上数字之和为奇数与和为偶数的概率相同,所以这个游戏公平.
19.
解:(1)
(2)根据题意画出树状图,如图所示.
由树状图可知,共有4种等可能的结果,其中两人都参加试验A考查的有1种结果,∴小明、小丽都参加试验A考查的概率为.
(3)