第4章 生物体的结构层次复习 训练提升(含答案)

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名称 第4章 生物体的结构层次复习 训练提升(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 华师大版
科目 科学
更新时间 2021-09-29 12:46:15

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文档简介

第4章
生物体的结构层次
本章复习
重点专题
专题1
实验专题
【专题解读】
本章的重点实验有:认识显微镜的结构并练习使用显微镜,观察动物细胞和植物细胞等。学习过程中要注意做好这些实验,认真操作,反复练习,在实验中掌握知识,提高动手操作的技能,并做好数据分析,从中总结出规律和技巧。此专题内容考查的形式主要有实验分析题、实验改进题、实验设计题等。
例1
小芳在初中生物实验操作考试中抽到实验三,如图1表示她制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分步骤,请据图回答。
(1)在步骤②的操作过程中,小芳同学闻到刺激性气味,含有该气味的物质主要来自细胞结构中的

(2)步骤④染色过程滴的染色用液体是

(3)观察时,若视野中出现较多气泡,是由于图1中所示的步骤
(填序号)操作不当引起的。
(4)如图2是显微镜的四个镜头,欲使视野中的细胞数目最多,应选用的镜头组合是
(填序号)。
(5)用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞,第一次看到的物像在视野的右下角,欲使物像置于视野正中央,应将装片向
方移动后才能达到好的效果。
专题2
细胞各结构的功能
【专题解读】
细胞壁保护和支持细胞,使植物细胞具有一定的形状;细胞膜能将细胞与外界环境隔开,保持细胞的相对独立性,同时起着保护细胞的作用,还具有控制细胞与外界环境之间的物质交换的作用;细胞质是细胞进行生命活动的场所;叶绿体是植物进行光合作用的场所;液泡内有液体,叫做细胞液;细胞核是细胞生命活动的控制中心。
例2
如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,请据图分析回答下列问题:
(1)甲、乙中,属于植物细胞的是图
,因为它具有
(用图中数字作答)。
(2)染色体存在于细胞的
中(用图中数字作答)。
(3)番茄在生长过程中,吸收含钙的无机盐较多,而对含硅的无机盐吸收却很少,这主要与图中哪个结构有关?
(用图中数字作答)。
(4)洋葱通常呈紫色,紫色物质存在于
中(用图中数字作答)。
专题3
组织、器官、系统和结构层次
【专题解读】
细胞分化形成组织,多种组织构成器官,多个器官按照一定的顺序排列在一起构成系统。人体有八大系统。生物体在结构上具有明显的层次性。植物:细胞→组织→器官→个体;动物:细胞→组织→器官→系统→个体。
例3
人体是由细胞、组织、器官、系统组成的统一体,下列能正确反映四个概念关系的是……………………………………………………………………………………………(

综合运用
例4
某同学使用显微镜观察植物细胞,请回答下列问题:
(1)如图是用显微镜观察植物细胞的叶绿体和细胞质流动实验中的两个视野,要把视野中的物像从图甲转为图乙,下列操作步骤正确的排序是
(填字母序号)。
①转动细准焦螺旋;②转动粗准焦螺旋;③移动装片;④调节光圈;⑤转动转换器。
A.
③⑤②①
B.
④③②⑤
C.
③①④⑤
D.
③⑤④①
(2)下面是用三台显微镜(编号为A、B、C)分别观察同一装片的洋葱表皮细胞。请回答下列问题:
①观察到的细胞数目最多的显微镜是
(填字母序号,下同)。
②观察到的个体细胞最大的显微镜是

③目镜最长的是
显微镜。
(3)通过显微镜观察到视野中有一个黑点,请用下面的现象判断该黑点的位置:
①移动装片时,黑点也动,则黑点在
上。
②移动装片时,黑点不动,但更换目镜后,黑点消失,则黑点在
上。
③移动装片时,黑点不动,且更换目镜后,黑点仍在,则黑点在
上。
例5
如图所示为人和高等动物的个体发育过程,请回答下列问题:
(1)从图中可以看出,人和高等动物的个体发育都是从
开始的。
(2)由受精卵产生的细胞大部分通过
形成了不同的组织。
(3)高等动物和人体一般都具有四种基本组织类型,图中给出了其中的两种,另外的两种分别是
组织和
组织。
(4)与高等动物的结构相比,植物体一般没有的结构层次是

巩固提升
1.
将浸泡的玉米种子从中央切开,用稀释的蓝墨水染色,胚细胞着色浅;若将浸泡的玉米种子煮熟后从中央切开,用稀释的蓝墨水染色,胚细胞着色深。这个现象说明细胞膜…(

A.
是细胞的边界
B.
将细胞与外界环境隔开
C.
能控制物质进出细胞
D.
是运输物质的结构
2.
细胞作为生命活动的基本单位,其结构与功能高度统一。下列叙述中,错误的是…(

A.
细胞壁具有支持和保护细胞的作用
B.
遗传物质主要存在于细胞核中,细胞核还能控制细胞的生命活动
C.
餐桌上的“糖拌西红柿”“凉拌黄瓜”的盘里流出的汁水主要来自细胞质
D.
细胞膜不仅能保护细胞,还能与外界进行物质交换
3.
某同学玩耍时不小心划破了皮肤,他感到疼痛,这种感觉主要是由于皮肤中分布有哪种组织…………………………………………………………………………………………(

A.
结缔组织
B.
肌肉组织
C.
神经组织
D.
上皮组织
4.
从结构层次上看,下列属于“器官”的是………………………………………………(

A.
一片苹果树叶
B.
一杯苹果汁
C.
一块苹果皮
D.
一株苹果树
5.
日常生活中人们常说“血缘关系”,这里的“血缘关系”实质上是指………………(

A.
血液
B.
遗传物质
C.
血细胞
D.
血浆
6.
研究人员宣布,他们以裸藻为主要原料成功生产出塑料。裸藻是一类兼具动物和植物特点的单细胞生物,之所以把它称为“裸藻”,原因是与其他藻类细胞相比,它的细胞没有(

A.
细胞壁
B.
细胞膜
C.
细胞质
D.
细胞核
7.
小杨制作口腔上皮细胞临时装片时,在操作过程的第二步所滴的液体是……(

A.
清水
B.
生理盐水
C.
碘液
D.
矿泉水
8.
如图是我们常吃的桃的形态及其解剖图,桃的结构层次可以排列为………………(

A.
细胞→组织→器官
B.
细胞→器官→个体
C.
组织→器官→个体
D.
细胞→器官→组织
9.
(湖州中考)将黑色美西螈的体细胞核移植到白色美西螈去核的体细胞中,形成重组细胞,然后重组细胞在适宜的环境中发育成美西螈个体,如图所示,据此,可以得出的结论是…………………………………………………………………………………………(

A.
细胞核控制美西螈体色
B.
细胞质控制美西螈体色
C.
细胞是一个统一的整体
D.
黑色美西螈和白色美西螈通过有性生殖产生后代
10.
下面是关于生物体结构或功能的描述,请据图找出错误的一项……………………(

A.
③是细胞生命活动控制中心
B.
乙是生殖器官
C.
丙属于植物的营养组织
D.
从结构层次上看,由微观到宏观的排列顺序为甲→丙→乙
11.
下列有关生物体结构层次的叙述错误的是…………………………………………(

A.
除病毒以外,生物体都是由细胞构成的
B.
绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官
C.
人体的胃是由多种组织构成的消化器官
D.
被子植物具有细胞、组织、器官和系统四个层次
12.
(嘉兴中考)樱桃因色彩鲜、口感好而深受大家喜爱。目前市场上有大樱桃和小樱桃两种。试分析回答下列问题:
(1)大樱桃皮厚、呈暗红色,小樱桃皮薄、呈浅红色。这些差异与细胞核内
不同有关。
(2)采摘、运输时,樱桃要避免碰撞,否则会损伤樱桃表面的
组织,导致变质腐败。
(3)樱桃果实在结构层次里属于

13.
小明从市场里买回来几个番茄,并认真地进行分析研究:
(1)他切开一个番茄,有许多汁液流出。这些汁液是番茄的
,它来自于细胞结构中的

(2)取另外一个番茄,用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮,在显微镜下观察,发现细胞排列紧密,这层表皮属于
组织;表皮以内的部分是果肉细胞,在显微镜下观察细胞壁比较薄,且排列分散,属于
组织。
(3)切开果肉,发现里面有一些白色的“筋络”,取一条“筋络”,洗去果肉细胞,制成临时装片,轻轻一压,然后放在显微镜下观察,发现其中的细胞一个个上下连接,且中间的细胞壁上有许多的小孔,你估计这部分结构可能是
组织。
(4)根据以上的观察,小明得出结论:番茄是一个由多种组织按照一定的次序构成的

14.
某同学制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,用显微镜观察后,绘制了细胞结构简图(示例:[①]细胞壁)。
请回答:
(1)在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,需要滴加
(填“清水”或“生理盐水”)。
(2)细胞的控制中心是[
]
,用
染色便于观察该结构。
(3)凉拌洋葱流出的汁液主要来自细胞中的结构[②]

15.
如图是显微镜的构造和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程,请你按箭头指示的6个视野顺序,一步步地回忆当时的操作,并按要求回答下列问题:
(1)制作洋葱表皮临时装片时,在载玻片中央滴加的液体是

(2)第①步,对光。左眼应注视[c]
,同时转动[
]反光镜,直到视野呈明亮为止。
(3)第③步,应该转动

(4)第④步,向
方移动玻片,使物像位于视野中央。
(5)第⑤步,转动转换器,使物镜
(填字母)对准通光孔,转动
(填字母),使物像更清晰。
(6)从植物体的结构层次来看,洋葱的叶属于
,第⑤步调整后,视野中所看到的物像属于
组织,它由一些排列紧密的细胞构成。
参考答案
本章复习
【重点专题】例1
(1)液泡
(2)稀碘液
(3)③
(4)①和④
(5)右下
例2
(1)甲
①③⑤
(2)④
(3)②
(4)⑤
例3
B
【综合应用】例4
(1)D
(2)①A
②C
③A
(3)①装片
②目镜
③物镜
例5
(1)受精卵
(2)分化
(3)上皮
肌肉
(4)系统
【巩固提升】1.
C
2.
C
3.
C
4.
A
5.
B
6.
A
7.
B
8.
A
9.
A
10.
C
11.
D
12.
(1)遗传物质(或基因)
(2)保护
(3)器官
13.
(1)细胞液
液泡
(2)保护
营养
(3)输导
(4)器官
14.
(1)清水
(2)③
细胞核
碘液
(3)液泡
15.
(1)清水
(2)目镜
f
(3)细准焦螺旋,使得到的物像更清晰
(4)右
(5)d
b
(6)器官
保护