(共28张PPT)
第
二节(1)
人和动物细胞的结构和功能
第三章
细胞是生命活动的基本单位
2
细胞膜
3
细胞质
7
线粒体
4
细胞核
1
细胞壁
5
液泡
6
叶绿体
控制物质进出
生命活动的场所
呼吸作用的场所,为细胞提供能量(动力工厂)
保护,支持
含有遗传物质
内含细胞液
光合作用的场所
(生产车间)
复习导入:
植物细胞的结构和功能
自主学习:P40观察“人的口腔上皮细胞”
方法:P40页
“器材”和“指导1、2”,与P35页“器材”和“指导1”进行比较。
要求:比较
“人的口腔上皮细胞”和“洋葱鳞片叶表皮细胞”玻片标本制作过程有哪些不同的地方.
洋葱鳞片叶表皮细胞(植物细胞)
人的口腔上皮细胞(动物细胞)
(净片)用纱布擦拭载玻片和盖玻片
在载玻片中央滴一滴______
滴一滴o.9%的____________
用______撕取表皮
用________在漱净的__________轻刮几下
把撕下的表皮放到水滴中,用镊子______
将牙签放在载玻片的水滴中均匀地______
用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触水滴,然后轻轻放平.目的是:防止产生________
用吸水纸吸去多余的水分
在盖玻片的一侧滴一滴______,在另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,目的是:染色_______.
互动明理:临时玻片标本的制作步骤
擦
盖
染
吸
浸
展
取
滴
吸
清水
生理盐水
镊子
牙签
口腔内侧壁
展平
涂抹
气泡
碘液
步
骤
均匀
1.制作洋葱鳞片叶表皮细胞玻片标本时,在载玻片中央滴一滴
,而制作人的口腔上皮细胞玻片标本时,在载玻片中央滴一滴0.9%的_________。
目的是:_____________________
2.放样时用镊子展平,或用牙签均匀涂抹,
目的是:________________
3.取材前用_________漱口,目的是:
_____________________________________
维持细胞的正常形态
防止细胞重叠
除去口腔中的食物残渣(碎屑),避免影响实验效果.
清水
生理盐水
运用提升
凉开水
观察:人的口腔上皮细胞
凉开水漱口后,用牙签稍钝的一端在口腔内侧壁上轻轻刮一下,牙签上会附着有口腔上皮细胞。
观察:人的口腔上皮细胞
将牙签放在载玻片上的水滴中均匀涂抹。
观察:人的口腔上皮细胞
正确盖片
用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后轻轻放平。防止产生气泡。
观察:人的口腔上皮细胞
用碘液染色
显微镜下人的口腔上皮细胞
动物细胞
肌肉细胞
神经细胞
红细胞
人和动物的不同细胞
在形态和大小上也有差异。
小知识2
大声朗读P41第1、2自然段及图3-4完成以下内容,并将重点划线:
1.
细胞膜
细胞质
细胞核
线粒体
自主学习
1
基本结构
2.
动植物细胞在结构上的相同点和不同点
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
叶绿体
线粒体
大液泡
人和动物
细胞
植物细胞
有
无
无
无
有
有
有
有
有
有
有
有
有
有
(1)植物细胞独有(动物细胞没有)的结构有哪些?
(2)人和动物细胞与植物细胞共有的结构有哪些?
有些植物细胞没有叶绿体
下图是植物细胞与动物细胞示意图,请据图作答:
(1)植物细胞示意图是
图
你的判断依据是该细胞有
。
(任写一项)
(2)图中②④⑥是动植物细胞都有的结构,其名称分别是_______、
_________、_______。
甲
细胞壁
细胞核
细胞质
大液泡
叶绿体
细胞膜
运用提升
人和动物细胞结构
点拨
基本结构
人和动物细胞的结构与功能
人和动物细胞的基本结构
细胞膜:
细胞质:
细胞核:
分隔细胞与周围环境,控制物质进出,保持细胞内部环境的相对稳定
生命活动的重要场所.
其中线粒体与呼吸作用有关
,是能量转换器.
含有遗传物质,传递遗传信息
点拨
1.人和动物细胞的基本结构包括
、
和
。
与植物细胞相比无_________、________、
__________.
细胞膜
细胞质
细胞壁
叶绿体
大液泡
细胞核
检测过关
2.
动、植物细胞共有的能量转换器是(
)
A.线粒体
B.叶绿体
C.叶绿体和线粒体
D.液泡
A
4.杜鹃鸟和杜鹃花的基本结构都是细胞,在细胞结构上它们的区别是(
)
A、细胞壁、细胞膜、大液泡的有无
B、细胞壁、细胞膜、叶绿体的有无
C、细胞壁、大液泡、叶绿体的有无
D、细胞膜、大液泡、叶绿体的有无
B
3.动物细胞结构,由外向里依次是
(
)
①细胞膜
②细胞壁
③细胞质
④细胞核
A.②③④
B.①③④
C.③①②
D.④③②
C
二、细胞核在生物遗传中的重要功能
蝾螈(水陆两栖动物)
受精卵横缢实验
小知识3
说明:细胞核是细胞的控制中心,在细胞的生长、发育中起着重要作用。
二.生物的遗传物质主要存在于细胞核中
阅读教材P42,完成以下内容,并在书上重点标记。
自主学习2
3.染色体中含有
_______,它能储存和传递
,控制生物体的形态结构和生理特性。
4.在农业生产中,科学家通过移植________
或转移其中
的遗传物质的方法,大量培育优良的动物和植物新品种.
遗传物质(DNA)
遗传信息
细胞核
控制优良性状
1.细胞核中含有一种能被碱性染料染成深色的物质叫________。
2.每种生物的________内的染色体的_____、
_______和_______都是一定的.(同种生物的染色体相同,不同种生物的不同。)
染色体
体细胞
形态
结构
数目
染色体
点拨
细胞核中有染色体
染色体
蛋白质
(外面)
遗传物质DNA
(里面)
(DNA上有基因)
蛋白质
DNA
点拨
染色体
染色体的成分
(与遗传无关)
(主要的遗传物质)
细胞核
细胞核
染色体
DNA
细胞
生物体
染色体
DNA
生物体
细胞
请思考以下结构相互之间的包含关系:
基因
基因
互动明理
1、下列哪一种物质与遗传信息无关(
)
A.染色体
B.DNA
C.基因
D.蛋白质
2、在汶川地震中,对当时没有亲人认领的遇
难者的尸体进行处理之前,除了对死者编号
、拍照之外,还提取了死者的DNA样本。
DNA主要存在于细胞结构中的(
)
A.细胞壁
B.细胞核
C.细胞膜
D.细胞质
D
B
运用提升
3、下列叙述中错误的是(
)
A、遗传物质主要存在于细胞质中
B、遗传物质存在于染色体中
C、每种生物体细胞内染色体的形态、结构和数目都是一定的
D、将某种细菌具有的抗虫的遗传物质转移到棉花细胞中,可以培养出抗虫棉
A
运用提升
5.人体细胞内的主要遗传物质及存在部位分别是(
)
A.染色体、细胞质
B.DNA、细胞核
C.蛋白质、细胞膜
D.蛋白质、细胞
B
6.遗传物质主要存在于
中,细胞核里面含有
。染色体的主要成分是______
和
,其中
才是主要的遗传物质。它能储存和传递_________,控制生物体的形态结构和生理特性。
细胞核
染色体
DNA
遗传信息
DNA
蛋白质
检测过关