统编版九上第六单元 资本主义制度的初步确立 单元测试题（含答案）

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九年级历史上册
第六单元
测试题
一、独具慧眼(下列四个选项中只有一个是正确的，请选出来填在后面的括号内，每小题3分，共45分)
1.美国学者罗威尔指出:“英国17世纪40年代的政变使一个国王掉了脑袋，
1688
年的政变使另一个国王失去了王位。”这个“掉了脑袋”的国王是(
)
A.查理-一世
B.克伦威尔
C.詹姆士二世
D.路易十六
2.下列与“17世纪80年代“社会上层政变”“不流血”等关键词相吻合的历史事件(
)
A.英国“光荣革命”
B.启蒙运动
C.法兰西第帝国建立
D.热月政变
3.
这次革命是“幸福和光荣的革命，这是英国人的好运，从专制过渡到宪政是通过没有流血的方式进行的。”这次革命开启的新政治模式是(
）
A.中央集权制
B.君主立宪制
C.联邦共和制
D.民主共和制
4.
英国“光荣革命”后，颁布了一部法律，这部法律捍卫了议会的权利，限制了国王的司法、财政等权力。这部法律是(
）
A.《人权宣言》
B.
《权利法案》
C.《独立宣言》
D.《拿破仑法典》
5.
1765年10月，英属殖民地的代表在纽约召开大会，会议的精神得到了积极响应，殖民地人民的反英运动此起彼伏。这些反英运动后来发展成为(
)
A.启蒙运动
B.美国独立战争
C.法国大革命
D.美国南北战争
6.右图再现了244年前部历史文献的签署场景，
它的签署宣告了一个新国的诞生。该历史文献应是(
)
A.《权利法案》
B.《独立宣言》
C.《人权宣言》
D.《美国1787年宪法》
7.在《人类历史最有影响的100人》一书中有这样的描述:
华盛顿是一位成功的军事领袖，是美国第一位总统，他比亚历山大大帝和拿破仑这样的人物排得高些，是因为他的功绩不可磨灭，下列哪项不是华盛顿的功绩?
(
)
A.领导推翻英国殖民统治
B.领导美国走上资本主义道路
C.废除了黑人奴隶制
D.开创美国民主政治的先河
8.
美利坚合众国向那些对人民自治有信心的人做出证明:理性公民能够实现自我管理。“实现自我管理”依据的是(
)
A.
《权利法案》
B.《人权宣言》
C.
《独立宜言》
D.1787年宪法
9.
《独立宣言》是历史上“第一个人权宣言"，但保留了奴隶制；1787
年宪法没有废除奴隶制，黑人按五分之三人口折算。美国这些规定违背了(
)
A.联邦制原则
B.自由平等原则
C.三权分立原则
D.共和制原则
10.
美国建国后，各州各行其是，矛盾重重，代表国家的中央政府软弱无力。1787年宪法中为解决这一问题采取的制度设计是(
)
A.三权分立制
B.民主共和制
C.责任内阁制
D.联邦制
11.
《马赛曲》(现法国国歌)是法国资产阶级革命期间，面对欧洲国家的侵略谱写的一首歌曲。结合有关史实，你认为下列属于本曲歌词的是(
)
A.祝她万寿无疆，神佑女王
B.把我们的血肉，筑成我们新的长城
C.这就是星条旗，愿它永远飘扬
D.专制在压近……公民们，武装起来
12.
拿破仑曾经说过:“我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。
但是，有一样东西是不会被人忘却的，
它将永垂不朽，那就是我的民法典。《法国民法典》之所以“永垂不朽”，主要是因为它(
)
A.是资本主义国家最早的一部法律
B.首次提出人生而自由平等的基本原则
C.确立了资本主义社会的立法规范
D.标志着拿破仑的个人威望达到了顶点
13.
一位意大利爱国者在1814年写道:“没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激，没有人比我更懂得滋润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。”这是指法国大革命(
)
A.摧毁了法国的封建制度
B.控制了欧洲的很多地方
C.传播了进步思想，打击了欧洲封建势力
D.损害了被侵略国家人民的利益
14.
1689年英国的《权利法案》、1776
年美国的《独立宜言》、1789
年法国的《人权宣言》，被人们视为最具代表性的三部人权文献。因为这三部文献都体现了(
)
A.确立民主共和国的希望
B.建立民主政治的诉求
C.创建君主立宪制的要求
D.反对殖民压迫的愿望
15.历史知识的内在联系有助于历史思维能力的培养，下面对四部文献特点的归纳，其中正确的是(
)
A.
《权利法案》——权分立原则的充分体现
B.
《独立宣言》——以法律的形式限制君主的权利
C.《人权宣音》——体现了建立联邦制共和国的思想
D.
《拿破仑法典》——资产阶级国家民法的参照蓝本
二、非选择题(第16题16分，第17题18分，第18题21分，共55分)
16.
(16分)17、18
世纪，资产阶级革命的时代来临，英法美三国通过资产阶级革命先后走上了资本主义道路。阅读材料，回答问题。
材料一：凡未经议会同意，
以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。国王不得征收和支配税收，不得在和平时期征集和维持常备军。
(1)材料一出自哪一法律文献?
(2分)这部法律文献的颁布有何意义?
(4
分)
材料二：人生来是而且始终是自由的，在权利方面是平等的;自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权，国家主权属于人民，在法律面前人人平等。
(2)材料二出自哪一法律文献?
(2
分)概括材料二的主要思想主张。(4分)
材料三：1787年9月17日，
美国第一部成文宪法最终形成。联邦宪法的制定和实施，使一个真正意义上的美国诞生了。
---《大国崛起》
(3)1787年宪法确定了美国三权分立的权力运行机制。结合所学知识简述三权分立的具体内容。(4分)
17.(18分)阅读下列材料:
(《独立宣言》的中心思想旨在论证北美独立是符合天理人情的。宣言阐述了人的自然权利和人民主权时的思想；……《独立宣言》成为北美人民争取独立的旗积。请回答:
通过《独业宣》的是什么机构?
(2分)
《独立宣馆》通过的历史盘义是什么？(8分)
(2)美国独立战争的性质是什么?
(8分)
(21分)九年级(1)班同学开展“传奇人物拿破仑”的专题学习，请你参与下列活动。
[阅读理解]
材料一：拿破仑说:
“我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但有一样东西是不会被人忘却的，那就是我的民法典。’
(1)依据材料一，指出拿破仑认为自己真正的光荣。(5
分)
[观点辨析]
材料二：拿破仑从普通的炮兵上尉登上法国政治舞台，成为叱咤风云的传奇人物，
有人认为这是“时势造英雄”，也有人认为是“英雄造时势”。
(2)依据材料二，谈谈你对上述观点的看法。(10分)
[论从史出]
拿破仑对外战争的部分史实(6分)
①1795年到1799年，拿破仑率法军进攻意大利、远征埃及，多次打败外国的反法联盟军队，打击了欧洲的封建势力。
②1808年，拿破仑率法军进攻西班牙，1809
年进攻奥地利，1812
年进攻俄国，侵犯了别国人民的利益
(3)依据上表史实，推理得出什么结论？
参考答案
一、1、A2、A3、B4、B5、B6、B7、C8、D9、B10、D11、D12、C13、C14、B15、D
二、16、（1）《权利法案》;确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。
《人权宣言》;自由、平等、人权。
行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。
（1）大陆会议；
《独立宣言》宣告美国诞生，它第一次以国家名义宣布人民权利神圣不可侵犯，是近代资产阶级革命伟大的历史文献。
既是一场反抗殖民压迫的民族解放战争，
也是一场伟大的资产阶级革命。
18、（1）组织制定并颁布《拿破仑法典》。
（2）第一层次:既要承认时势造英雄，同时要看到英雄人物的才能和主观能动作用对时势的影响。第二层次:承认时势对英雄人物的影响或说明英雄人物对时势的影响。
(3)拿破仑对外战争既有革命性(或进步性)，又有侵略性
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