步步为营——部编版语文二年级上我要的是葫芦同步练习
一、选择题
1.下列句子读音全部中正确的一项是(
)。
A.天气暖和(huo),寒号(hào)鸟就喜欢美美地睡觉。
B.天气寒冷,它就会呜呜地号(hào)叫。
C.学校号(hào)召所有老师和(hè)学生向雷锋同志学习。
2.悟得道理。
学了课文《我要的是葫芦》后,我懂得了(
)
A.凡是别人的意见我们都要听取。
B.事物之间是有联系的,不能只顾“结果”而忽略了“过程”。
3.下列选项中选字填空不正确的一项是(
)。
哪
那
做
作
纪
记
A.你的(那)个文具盒是从(哪)里买的?
B.(那)座学校是(哪)年办的?
C.小明正在屋里认真地(作)(作)业。
D.我送给他一本笔(记)本作(纪)念。
二、填空题
4.比一比,再组词。
订(_____)
?
棵(_____)
治(_____)
把(_____)
盯(_____)?
颗(_____)
冶(_____)
吧(_____)
5.照样子,写词语。
例:雪白
火红
天蓝
(
)白
(
)白
(
)黄
(
)黄
(
)红
(
)红
(
)绿
(
)绿
(
)蓝
(
)蓝
(
)黑(
)黑
6.看拼音,把句子补充完整,再连起来读一读。
种葫芦的人得不到葫芦是因为:葫芦的生长主要是靠yè
zi
(____)制造养料,叶子与葫芦联系密切,叶子长了虫却bù
jí
shí
zhì
(______),小葫芦就会biàn
huáng
luò
guāng
(______),所以他就得不到葫芦。
7.为加点的多音字标上正确的读音。
种地(______)
长短(______)
落花(______)
种子(______)
长大(______)
落下(______)
三、现代文阅读
8.阅读短文,回答问题。
盲人摸象
有一群盲人在摸一头大象,他们都只摸到了大象身体的一部分。
一个盲人摸到象的尾巴,大声说:“原来大象像一根粗绳子呀!”
摸到象腿的人说:“不对,大象像一根柱子。”
摸到象身的人说:“不对,大象像一堵又高又大的墙。”
摸到象牙的人说:“胡说,大象像一根又圆又光滑的棍子。”
最后一个盲人说:“大象是圆圆的、长长的、软软的橡皮管。”原来,他摸到的是象鼻子。
他们争论了很久,都不知道自己错在哪里。
1.全文共有_____________个自然段,写了_____________个盲人摸象的事。
2.在括号里填入合适的词。
一(
)盲人
一(
)绳子
一(
)扇子
一(
)棍子
一堵(
)
一头(
)
一棵(
)
一颗(
)
课内阅读练习。
一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”
9.邻居是怎样劝种葫芦的人的?用“——”在选文中画出来。
10.种葫芦的人错在( )
A.他不懂葫芦和叶子的关系。
B.他听了邻居的劝告。
C.他喜欢葫芦,不喜欢叶子。
11.如果你发现绿绿的叶子上长了蚜虫,你会怎么做?
____________________
四、书面表达
12.我会写话。
第二年,假如种葫芦的人又种了葫芦,会发生什么事?他又会怎么做?
_____________________________
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1.A
2.B
3.C
4.订正;
一棵;
治理;
把柄;
盯着;
颗粒;
陶冶;
好吧;
5.花白
奶白
土黄
金黄
血红
桃红
草绿
墨绿
海蓝
碧蓝
乌黑
煤黑
6.叶子
不及时治
变黄落光
7.zhòng
cháng
luò
zhǒng
zhǎng
là
8.1.7
5
2.个
根
把
根
墙
大象
树
珍珠
9.你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!
10.A
11.赶紧治一治叶子上的蚜虫。
12.第二年,种葫芦的人又种了葫芦,葫芦叶子上又长了蚜虫,这回他连忙给葫芦叶子治虫。不久,他的小葫芦都长大了。
答案第1页,共2页
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