步步为营——部编版语文二年级上一封信同步练习
一、选择题
1.露西想给爸爸写信是因为( )
A.露西回家太早了,无事可做。
B.爸爸不在身边,露西有很多话想对爸爸说。
2.下面哪句话的意思和“我的朋友不可能害我”是一样的。(
)
A.我的朋友怎么可能害我!
B.我的朋友怎么害我呢?
3.下列选项中所选反义词不正确的一项是(
)
A.爸爸在家时家里很热闹,不在时家里很冷清。(热闹——冷清)
B.古时候“曹冲称象”的故事一直流传至今。(古——至)
C.妈妈开心的时候很美,生气的时候很丑。(美——丑或开心——难过)
4.下面的词语中加点的字读音一致的是(
)
A.没有
没事
没收
没办法
B.沙发
发现
发书
头发
C.重要
重量
重视
体重
D.教师
教室
教学
教给
二、填空题
5.写出下面句子中划线词语意思相近的词语。
(1)从早到晚,家里总是很冷清。(____)
(2)可是我写的不好。(____)
(3)爸爸,我们天天想你。(____)
6.查字典,填空。
查加点的字
读音
部首
共几画
选出正确的解释
盛开
______
______
______
①兴旺;繁荣
②广泛的;流行的
③很,非常;极力地______
痛苦
______
______
______
①劳累;艰辛
②使难受
③感到难受______
安居乐业
______
______
______
①没有危险
②平静;稳定
③放置;装设______
7.词语对对碰。(写反义词)
哭——(______)
坏——(__________)
热闹——(________)
高兴——(_________)
三、现代文阅读
阅读。
爸爸出国了,要过半年才能回来。今天,露西想给爸爸写一封信。
妈妈还在厂里,露西早早回到家。她打开空调,又洗了一些土豆,削好后放在锅里。她朝窗外望了一眼。好了,她想,现在可以开始写信了。她拿出一沓纸,一支圆珠笔。
8.用“ ”画出露西给爸爸写信的原因。
9.从画“﹏﹏﹏”的部分可以看出( )
A.露西喜欢吃土豆
B.露西是个懂事的孩子
10.露西为写信做的准备工作是__________和__________。
读课文节选,完成练习。
“那我们一起重新写吧!”说着,妈妈在她身旁坐下来。
露西边说边写:“亲爱的爸爸……”
“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。
露西写完这一句,想到了小狗希比希,写道:“太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。
妈妈说:“请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。”
露西笑了,她记下妈妈的话,接着写道:“这样,我们就能自己修台灯了。”
“还有,下个星期天我们去看电影。”妈妈说。
“啊,太好啦!”露西叫了起来。
“爸爸,我们天天想你。”露西在信的结尾,画了一大束鲜花。
11.照样子写词语。
闪闪发光:____
又蹦又跳:____
12.在露西信里告诉爸爸的内容后打“√”,没有的打“×”。
我们过得挺好。
____
我们很不开心。
____
小狗希比希过得挺好。
____
台灯坏了,我们修不好。
____
请告诉我们螺丝刀放在哪儿。
____
有了螺丝刀,我们自己能修台灯。
____
下个星期天我们去看电影。
____
从早到晚,家里总是很冷清。
____
我们天天想你。
____
四、书面表达
13.小朋友,你一定有很多心里话想对爸爸妈妈说!把你想写的话写在下面,然后读给爸爸妈妈听。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1.B
2.A
3.B
4.C
5.1.老是
2.但是
3.每天
6.shèng
皿
11
①
kǔ
艹
8
③
ān
宀
6
②
7.笑
好
冷清
伤心
8.爸爸出国了,要过半年才能回来。
9.B
10.
拿出一沓纸
一支圆珠笔
11.
津津有味
又大又圆
12.
√
×
×
×
√
√
√
×
√
13.爸爸妈妈,你们好!我想对你们说的话有很多,可这一开头,却又不知从哪儿说起。罢了,先和爸爸聊聊吧!
爸爸,我从小就受您的熏陶,对语文方面比较有兴趣。和您一样,我也深深地爱上了语文,爱它那令我如痴如醉的诗句。如果不是之前家里的经济有限,您一定会成为一位大文豪对吗?爸爸,您虽水对我不怎么严厉,但也不算宽松。在您的教导下,我从一个什么也不懂的小baby,长成一个出口成章的“小文豪”。这些您都功不可没。为此我可以骄傲的说:“我有一个世界上最好的爸爸!
这个家庭中,少不了妈妈。
妈妈更像我的生活教师,从小到大,衣服都是妈妈配好的,我从来都没有动过手。妈妈是我生命中最重要的人,没有妈妈就没有我。“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”我就是妈妈的一块宝,含在口中怕化了,捧在手里怕飞了。妈妈对我比较严格一点,不过,这严格中包裹着一份爱,一份人世间最伟大的爱。
我有一个最好的爸爸,一个最好的妈妈,一个最好的家。爸爸妈妈为我遮风挡雨,我在爸爸妈妈的臂弯下茁壮成长。爸爸妈妈,我爱你们!
答案第1页,共2页
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