21.雪孩子同步练习（含答案）

步步为营——部编版语文二年级上雪孩子同步练习
一、选择题
选出句子表达的意思。（填序号）
1．我怎么帮得了你的忙？（
）
A．我帮得了你的忙。
B．我帮不了你的忙。
2．这么简单的问题还用想？（
）
A．这么简单的问题不用想。
B．这么简单的问题需要想一想。
3．下列带点字的读音全对的一项是(　　)。
A．添加(tiān)　　烧着(shāo)
B．兴旺(wàn)　　哎呀(yā)
C．冒烟(màn)
柴火(chái)
D．淋雨(lín)
终于(zōng)
二、填空题
4．比一比，再组词。
雪（
）
浑（
）
汽（
）
唱（
）
雲（
）
挥（
）
柒（
）
倡（
）
5．给音节加声母
孩（____）ái
让（____）àng
玩（____）án
往（____）ǎng
觉（____）iào
烧（____）āo
道（____）ào
化（____）uà
6．我会找反义词。
白——（_______）
大——（_______）
长——（_______）
冷——（_______）
生——（_______）
轻——（_______）
7．子，写一写。
8．看拼音，写词语。
gǎn
zǒu
páng
biān
qì
shuǐ
chàng
gē
xīng
wàng
________
________
________
________
________
三、现代文阅读
阅读课文选段，回答问题。
“不好了！小白兔家着火了！”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小白兔家奔去。
“小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。
小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。
9．根据选文的内容，连一连。
呛人的??
???火
烫人的???
??烟
冒出???
????火星
蹿出???
????黑烟
10．在第二自然段画出描写雪孩子动作的字词。
11．这几段话主要写了（???
）
A．小白兔家着火了
B．雪孩子救小白兔
12．小白兔看到雪孩子浑身水淋淋的，会说些什么呢？
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一只与狼斗的鹿
一群鹿在草地上一边晒着温暖的太阳，一边吃着青草。突然，草丛中出现了一只狼。众鹿见到狼，都吓得四处逃命。只有一只鹿毫不惧怕，冲上去用犀利的角与狼搏斗。一直斗了很久，这只鹿心想：不用大伙一起上，只要再上来一两只鹿，就能把狼杀死。可一直不见鹿上来助阵。最后，这只鹿被狼咬翻在地。临死前，这只鹿痛心地说道：“看来不是我们鹿族软弱无能，而是因为自私破坏了团结，才使整个鹿族落到这个可悲的地步。”
13．在文中找出下列词语的近义词。
忽然——（________）
暖和——（________）
害怕——（________）
14．鹿和（________）搏斗，最后这只鹿（________）。
15．搏斗时，鹿想到了什么？用“_____”标在文中。
16．鹿为什么会被咬死？用原文回答。
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四、书面表达
17．写话。
雪孩子又回来了,想象一下小白兔与雪孩子见了面会说什么,做什么。请你以“雪孩子又回来了”为题,续编故事。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．B
2．A
3．A
4．雪（积雪）
浑（浑身
）
汽（汽车）
唱（唱歌）
雲（云霄）
挥（指挥
）
柒（柒拾）
倡（倡导）
5．h
r
w
w
j
sh
d
h
6．黑
小
短
热
死
重
7．C
木　　S
火
J
氵　　T
火
8．赶走
旁边
汽水
唱歌
兴旺
9．
10．冲、冒、找、抱、跑。
11．B
12．雪孩子，谢谢你救了我。
13．
突然
温暖
惧怕
14．
狼
被狼咬翻在地
15．不用大伙一起上，只要再上来一两只鹿，就能把狼杀死。
16．看来不是我们鹿族软弱无能，而是因为自私破坏了团结，才使整个鹿族落到这个可悲的地步。
17．提示:可以发挥想象,但要符合情理和逻辑。表述要完整、流畅。
答案第1页，共2页
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