第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 教案

第18课
东晋南朝时期江南地区的开发
学习目标
1.了解东晋的建立及其北伐,淝水之战对东晋的影响及东晋的灭亡。
2.了解南朝的名称由来及其统治状况。
3.掌握东晋南朝我国江南地区开发的状况及原因。
教学过程：
一、导入新课，板书课题。
上节课我们一块学习了西晋的建立，短暂的西晋并没有持续多长时间。同学们，我们今天一起学习第18课
东晋南朝时期江南地区的开发（板书课题）
二、出示目标。
本节课的学习目标是什么呢？请看大屏幕！（出示“学习目标”投影）。
学习目标
1.了解东晋的建立及其北伐,淝水之战对东晋的影响及东晋的灭亡。
2.了解南朝的名称由来及其统治状况。
3.掌握东晋南朝我国江南地区开发的状况及原因。
三、自学指导
怎样达标呢？请看自学指导（出示“自学指导”投影）。
自学指导
请认真默读课本第89页到92页的内容，结合看图、要求如下：
（一）用横线在课文中画出1—5题的答案，力争自学后书面检测全对。
1.东晋建立的标志？统治特点？
2.东晋的统治在何时结束的？此后南方经历了哪四个王朝?定都在哪里？
3.南朝疆域最大的朝代是？谁在位时，赋轻役稀，社会较安定？
4.说出秦汉时期南北经济发展的特点？南朝时期江南地区经济得到开发的原因是什么?
5.
南朝商业最为活跃的大都市是？
（二）思考并能解释1—5题的关键词语，思考第6题，准备回答。
6.思考：第92页课后活动：阅读材料，并回答问题。
材料一：楚越之地，地广人希（稀）饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫。
材料二：江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……渔盐杞梓之利，充仞八方；丝绵布帛之饶，覆衣天下。
对比一下，《史记》与《宋书》中对江南地区的描述有什么不同？
7分钟后，比谁能正确回答思考题，做对检测题。注意：如有不认识的字，不理解的词语，请小声问同学或举手问老师。
四、先学。
（一）看书
学生看书自学，教师巡视，密切关注每一位学生，并纠正学生的不良习惯，学生如有疑问，请小声问同学或举手问老师。
（二）检测。
过渡语：第1、2、3、4题找到答案并能准确记忆的请举手！（关键词解释：北方人南迁，给江南带去输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术；南方自然条件优越；南方社会比较安定；南下移民和当地民众共同努力）找到了，我们来讨论第6题思考题。
1.过渡语：能准确回答思考题的同学请举手！在举手的学生中找后进生来回答，答错了，请尖子生进行更正。
答案要点：
《史记》中的江南尚未开发，地广人稀，生产水平落后，商业不发达。《宋书》中描述了江南开发后的景象，物产丰富，粮食产量高，手工业发达。
2.书面检测。
给学生发检测试题
第18课检测题
姓名：
班级：
1.316年，内迁的
灭掉西晋。西晋灭亡后，
于317年建立东晋，定都
。统治特点：
。东晋在
解除了来自北方的威胁。420年，东晋亡。
2.420—589年，中国南方相继出现
四个王朝。都在
定都，史称南朝。
3.
在位时，赋轻役稀，社会较安定。
发生大规模叛乱，
失陷，从此在南北实力对比中，南朝处劣势。4.江南地区开发的原因？
①
②
③
江南地区开发的影响：
5.南朝商业最为活跃的大都市是
6.“南朝三百八十寺，多少楼台烟雨中”。南朝四个朝代的更替顺序是（
）
A．梁、宋、齐、陈
B．宋、齐、梁、陈
C．齐、宋、梁、陈
D．陈、宋、齐、梁
7.南朝疆域最大的朝代的哪两位皇帝在位时，赋轻役稀，社会比较安定（
）
A．司马炎、司马睿
B．曹操、曹丕
C．宋武帝、宋文帝
D．刘备、诸葛亮
8.下列关于南朝统治者状况的表述，不正确的是（
）
A．镇守地方的贵族和将领势力很大
B．在南北朝实力对比中，南朝始终处于优势地位
C．梁武帝时，政治日益败坏
D．都城建康曾经因叛乱而失陷
3.学生练习，教师注意观察学生默写的答案，进行二次备课。
五、后教。
（一）纠错。
1.公布答案、评定对错。
第一大题边公布答案，边组织学生判定对错，边组织学生讨论纠错。第二大题集中批改，然后纠错。
2.表扬满分同学。
过渡语：“全对的请举手?”统计全对人数并提出表扬。
3.准备纠错。
过渡语：“选择题没有全对的请举手！”统计、公布未满分的人数。
过渡语：还有部分同学没有全对，我们来帮帮他们。（教师站在讲台指导全班学生认真看书，默背本节知识点，由学生送错题卷。）
4.讨论纠错。白板展示相关错题，指名让做错的学生回答“错在哪里？为什么？应当怎么办？”不会的其他同学纠正、补充。
预计会出现的错误：
（1）选择题第5题：本题要注意题干的关键词“南朝最为活跃”
（2）选择题第8题：。关键词：“不正确”
（二）拓展。
东晋南朝可以说是我国历史上第一次大规模的北人南迁，为南方的开发起到了重要的作用，同时，也为我国后来的经济重心南移奠定了基础。
六、当堂训练
同学们做《基础训练》必做题：
选做题
七、教后记：