统编版九年级历史下册第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展、第二单元第二次工业革命和近代科学文化 单元达标测试卷(含答案)

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名称 统编版九年级历史下册第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展、第二单元第二次工业革命和近代科学文化 单元达标测试卷(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2021-09-29 00:00:00

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第一、二单元达标测试卷
一、选择题(每小题2分,共36分)
1.地名和国名中蕴含着深厚的文化内涵。这一地区,既有来源于西班牙语的“哥斯达黎加”和“波多黎各”,也有纪念民族独立运动领导人玻利瓦尔的“玻利维亚”。这一地区是(  )
A.欧洲
B.非洲
C.东亚
D.拉丁美洲
2.印度开国总理尼赫鲁曾说:“有一个人名突出于其他人之上,至今还在人民的追怀中被尊崇,那就是拉克希米·巴伊,她是一个二十多岁的姑娘,她死于战斗之中。”那场战斗(  )
A.使章西免受殖民统治
B.属于资产阶级革命
C.是反英印度民族大起义
D.使她被誉为南美的“解放者”
3.“19世纪中期,遭受殖民主义侵略的亚洲各国人民掀起了轰轰烈烈的民族解放运动,印度是其中的一个典型。当时,英国完成了工业革命,进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫,印度社会民不聊生,人民的反抗情绪日益高涨。”这则材料讲述的是印度民族大起义的(  )
A.失败原因
B.特点
C.影响
D.背景
4.下面是彼得一世改革的措施,这些措施的推行(  )
A.建立起沙皇的专制统治
B.废除了腐朽的农奴制度
C.开启了俄国近代化的进程
D.使俄国走上资本主义道路
5.1861年,亚历山大二世颁布废除农奴制的法令。规定农奴获得人身自由,同时可以获得一份土地,但必须出钱赎买,所出的价钱高于当时的地价。对上述材料理解最准确的是(  )
A.农奴获得自由是通过自下而上的方式实现的
B.农奴获得自由的同时可以无偿获得一份土地
C.农奴为获得人身自由付出了非常沉重的代价
D.农奴获得自由遭到社会各阶层的强烈反对
6.恩格斯在论述克里米亚战争时指出:“现在沙皇政府在全世界面前给俄国丢了丑,同时也在俄国人民面前给自己丢了丑。前所未有的觉醒开始了。”俄国丢丑的根本原因是(  )
A.军事落后
B.经济凋敝
C.制度腐朽
D.吏治腐败
7.美国北方和南方的人都对这场战争跃跃欲试,充满期待,就像一场赌博,都把赌注压在自己这一方。这个战争之所以爆发,是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。两种制度斗争的焦点是(  )
A.奴隶制的存废问题
B.南北统一问题
C.资本主义的发展问题
D.林肯是否当选为总统
8.《大国崛起》解说词中说:“内战之后,美国成为单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。”这场内战在美国历史上被称为第二次资产阶级革命,其依据最应该是(  )
A.进一步消除了种族歧视
B.维护了国家统一
C.清除了资本主义发展的最大障碍
D.获得了国家独立和民族解放
9.明治维新时期,日本大力发展近代经济,兴办了一些企业,这一现象跟以下的哪个措施有关(  )
A.废藩置县
B.征兵制
C.“殖产兴业”
D.“文明开化”
10.下列图片信息体现出明治维新时期的哪项主要措施(  )
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A.废藩置县
B.“文明开化”
C.地税改革
D.“殖产兴业”
11.1873年,日本作战部队人员达40万人。此外,明治政府亦发展官营军事工业,到了明治时代中后期,军事预算急剧增加,约占政府经费的30%—
45%。材料主要反映出明治维新(  )
A.促使社会全盘西化
B.促进工业迅速近代化
C.保留了大量封建残余
D.具有浓厚的军国主义色彩
12.明治维新后,皇族的特权依旧,旧藩主和旧公卿变为华族,旧武士成为士族,农工商成为平民。允许华族、士族和平民通婚,规定在兵役、纳税等方面完全平等。据材料可知(  )
A.改革依然保留了旧制度的残余
B.明治维新获得武士和民众的支持
C.日本实现完全意义的阶级平等
D.平民的地位和权利依然没改变
13.德国的卡尔·本茨1885年制造出世界第一辆由内燃机驱动的“奔驰一号”车,第二年便成立奔驰汽车厂;美国莱特兄弟1903年制造出第一架飞机“飞行者一号”后,于1909年创办莱特飞机公司。从中可以看出第二次工业革命的特点是(  )
A.工厂制度广泛建立
B.科技与生产紧密结合
C.世界完全连为一体
D.垄断组织资本雄厚
14.“19世纪后期,这两种新型动力机的使用,从根本上改变了整个工业生产的面貌……所有这一切,都是18世纪的蒸汽动力革命所望尘莫及的。”材料中“两种新型动力机”是指(  )
A.蒸汽机和内燃机
B.电机和内燃机
C.内燃机和飞机
D.汽车和飞机
15.从下面表格中可以获取的正确信息是(  )
1870年、1913年各主要资本主义国家在世界贸易中所占的比重
A.世界贸易格局发生改变
B.英国工业产量跃居世界首位
C.世界贸易中心从欧洲转向美洲
D.世界贸易总额连年持续提高
16.下图是英国各行业就业人数占总就业人数的比例变化数据图,这反映出工业革命加快了英国(  )
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A.农业的发展
B.战胜封建主义
C.城市化进程
D.确立对世界的统治
17.1851年,英国就业女性有283万余人,30年后就业女性达3885万人,女工约占工业劳动力的25%,分布在纺织、服装、采矿、金属、帮佣、造纸、印刷、食品等行业。这种现象说明(  )
A.技术发展进步,妇女角色转变
B.民主政治进步,女权意识增强
C.社会分工细化,妇女思想解放
D.对外殖民扩张,男性远离故乡
18.恩格斯认为巴尔扎克的《人间喜剧》“汇集了法国社会的全部历史”;列宁把列夫·托尔斯泰的作品称为“俄国革命的镜子”。由此可见,两位著名作家的作品都(  )
A.抨击了沙皇封建专制
B.反映社会的客观现实
C.找寻人类解放的途径
D.完善了近代文学题材
二、非选择题(19题22分,20题24分,21题18分,共64分)
19.近代以来,大国崛起深刻影响了世界历史进程。探究它们的崛起过程,总结它们的成功经验,对实现中华民族伟大复兴有着重要的借鉴意义。阅读下列材料,回答问题。
材料一 “光荣革命在英国的历史上是一个划时代的事件,它不仅将英国1640年以来的革命成果以温和和妥协的方式巩固下来,并且以此为出发点,奠定了现代英国的基础,开启了现代英国之路。”
——摘编自肖德甫《大国法则》
材料二 很多人认为,这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持沙皇俄国的大国地位,沙皇政府正着手开始一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄国社会在19世纪最后十年发生了转型。
——摘编自杰里·本特利等《新全球史》
材料三 当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,日本能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。
——摘编自吴于廑等主编《世界史·近代史编》
材料四 在19世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。
——摘编自沃尔特·拉菲伯等《美国世纪》
(1)材料一中“1640年以来的革命”指的是哪一历史事件?(2分)这一事件后,英国确立了什么样的政治体制?(2分)
(2)结合所学知识回答,材料二中阻碍其发展的“这种制度”指的是什么?(2分)“社会改革”指的是俄国历史上的什么事件?(2分)
(3)材料三中所说的日本“社会变革”在历史上称为什么?(2分)
(4)根据材料四并结合所学知识,说出美国的“革命性进展”得益于哪一次技术革命。(3分)美国进行这次技术革命的政治条件是什么?(3分)
(5)上述四国崛起的经验,对实现中华民族的伟大复兴有何启示?(6分)
20.发展从来都不会是一帆风顺的,某学习小组以“危机的应对”为主题进行了以下探究,请你帮助他们完成下列各小题。
【危机出现】
(1)19世纪中期,美国、俄国、日本都出现了危机。请根据图片呈现的历史信息,指出三国面临的危机分别是什么。(6分)
 【应对之道】
(2)面对社会危机,美国、俄国和日本都采取了一定的措施,战胜了危机,请写出下表中字母代表的相关内容。(10分)
  
国家项目  
美国
俄国
日本
领导人物
A   
亚历山大二世
明治天皇
历史事件
B   
C     
D     
共同作用
E
 【经验总结】
(3)依据上述材料,谈谈你对解决危机途径的认识。(4分)
 【规律探索】
(4)依据上述材料,归纳这一时期世界历史的发展特征。(4分)
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 俄国在十五世纪、十六世纪、十七世纪也是个落伍的国家,所以那时在西洋的大舞台上,几乎没有俄国的地位。……俄国的近代化基础是彼得大帝立的,他是俄罗斯民族的大英雄之一,所以今日的斯大林还推崇他。
——摘编自蒋廷黻《中国近代史》
材料二 1861年,俄国沙皇亚历山大二世签署关于废除农奴制度的法令。法令规定:农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但是必须出钱赎买,所出的价钱高出当时的地价。
材料三 1861年,刚刚成立85年的美利坚合众国走到了国家分裂的边缘。支持废除奴隶制的北方各州,与坚持蓄奴并脱离联邦的南方各州之间,爆发了一场历时四年的南北战争。……内战之后,美国成为单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在19世纪60年代的时候,分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,这是根本不可能实现的。所以,这场战争对美国的未来产生了深远的影响。
材料四 160多年前,在西方殖民者的坚船利炮的胁迫下,日本遭遇了巨大的生存危机。日本启蒙学者福泽谕吉当时出版了一些介绍西洋文明的书籍……日本另一学者井上馨提出要“化我国为欧洲帝国,化我人民为欧洲国民”。不久,天皇实行了一系列改革,最终使日本成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。
(1)根据材料一,分析彼得大帝改革的历史背景及目的。(4分)
(2)根据材料二,概括该法令的核心内容,(2分)这一法令为俄国资本主义经济的发展提供了哪些条件?(2分)
(3)根据材料三,指出美国南北战争爆发的原因及影响。(4分)
(4)根据材料四,指出日本天皇进行这场改革的原因和影响。(4分)
(5)综合上述材料,谈谈这些国家的经验对我们实现“强国梦”有何启示。(2分)
答案
一、1.D
2.C 点拨:根据题干中的关键信息“印度”“二十多岁的姑娘”“死于战斗之中”可知,题中说的是章西女王,章西女王领导了印度民族大起义,C符合题意;印度民族大起义以失败告终,排除A;印度民族大起义是民族独立战争,不属于资产阶级革命,排除B;被誉为南美的“解放者”的是圣马丁和玻利瓦尔,排除D。故选C。
3.D 点拨:结合所学知识和题干信息“当时,英国完成了工业革命,进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫,印度社会民不聊生,人民的反抗情绪日益高涨”可知,这是印度民族大起义的背景。
4.C 点拨:彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标,开启了俄国近代化的进程,故C正确。彼得一世改革没有改变俄国社会的性质,排除D;材料没有体现政治变革,排除A、B。
5.C 点拨:由题干信息“农奴获得人身自由,同时可以获得一份土地,但必须出钱赎买,所出的价钱高于当时的地价”可以看出,俄国1861年改革,农奴为获得人身自由付出了非常沉重的代价,是沙皇政府和地主勾结起来对农奴进行的敲诈与掠夺。故选C。
6.C 点拨:由于农奴制的阻碍,到19世纪中期俄国的资本主义发展缓慢,落后于其他主要资本主义国家,导致克里米亚战争失败,故C符合题意。
7.A 点拨:由题干中“美国北方和南方的人”“两种制度不能再在北美大陆上和平共处”可以看出,题目说的是美国内战,体现的是资本主义制度和奴隶制度的斗争,斗争的焦点是奴隶制的存废问题。故选A。
8.C 点拨:美国独立战争推翻了英国的殖民统治,扫除了阻碍美国资本主义发展的障碍,这是美国历史上的第一次资产阶级革命。美国内战废除了黑人奴隶制,进一步清除了资本主义发展的障碍,所以说美国内战是美国历史上第二次资产阶级革命。
9.C 10.B 11.D
12.A 点拨:由题干中“明治维新后,皇族的特权依旧,旧藩主和旧公卿变为华族”可以看出,明治维新改革不彻底,保留了旧制度的残余,故A符合题意。B材料没有体现;皇族的特权依旧,C不正确;允许华族、士族和平民通婚,规定在兵役、纳税等方面完全平等,D不正确。
13.B 点拨:由题干中“德国的卡尔·本茨1885年制造出世界第一辆由内燃机驱动的‘奔驰一号’车,第二年便成立奔驰汽车厂;美国莱特兄弟1903年制造出第一架飞机‘飞行者一号’后,于1909年创办莱特飞机公司”可以看出,汽车、飞机发明后,很快就投入了生产,反映了第二次工业革命科技与生产紧密结合的特点。
14.B
15.A 点拨:由表格内容可以看出,在世界贸易中,英国所占的比重明显下降,而美国所占的比重有所上升,各国所占比重的差距缩小。说明以前以英国为中心的贸易体系正在变化,出现了多个贸易中心,表明世界贸易格局发生改变。故选A。
16.C 点拨:由图可以看出,工业和服务业就业人数占总就业人数的比例增长很快,农业就业人数所占比例越来越小,这说明工业革命加快了城市化的进程。A不符合图片信息;英国工业革命前,资本主义就已经战胜了封建主义,B错误;图片只是反映英国各行业就业人数变化,并不能说明其确立对世界的统治,D错误。
17.A 18.B
二、19.(1)英国资产阶级革命。 君主立宪制度。
(2)农奴制。 1861年改革(或废除农奴制改革,或亚历山大二世改革)。
(3)明治维新。
(4)第二次工业革命。 美国通过南北战争,维护了国家统一,废除了黑人奴隶制度,清除了资本主义发展的最大障碍。
(5)国家要发展,民族要振兴,必须建立在先进制度的基础上;要重视科学技术的发展;深化改革等。(言之有理即可)
20.(1)美国:奴隶制的存废问题(两种制度的矛盾);俄国:农奴境况悲惨,农奴制严重阻碍俄国资本主义的发展(或农奴制危机);日本:外国入侵(或民族危机)。
(2)A.林肯;B.南北战争(美国内战);C.1861年农奴制改革(亚历山大二世改革);D.明治维新;E.促进了本国资本主义的发展
(3)革命和改革都是应对危机的重要途径;革命和改革一定要适合本国的国情。
(4)资本主义统治的巩固与扩大。
21.(1)背景:俄国落后于世界。目的:富国强兵。
(2)核心内容:农奴在法律上成为自由人,农奴获得自由时可以获得一块份地,但必须出高价赎买。提供的条件:劳动力、资金。
(3)原因:黑人奴隶制度的存在阻碍了美国资本主义的进一步发展。影响:维护了国家的统一,废除了黑人奴隶制度,扫除了资本主义发展的又一大障碍,为美国在19世纪后期成为世界强国奠定了坚实的基础。
(4)原因:面临民族危机(或生存危机);受西方启蒙思想的影响。影响:通过明治维新,日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运。明治维新是日本历史的重大转折点。但是日本强大起来以后,很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。
(5)改革开放是强国之路,坚持改革开放不动摇;制度创新要顺应时代潮流;改革要符合本国国情,一切从实际出发。