中小学教育资源及组卷应用平台
3.1
气压带、风带的形成与移动
课后培优练
一、选择题
热带辐合带是南北两半球信风气流形成的辐合地带，其位置随季节变化而变化。下图为某区域热带辐合带形成示意图。读图，完成下面小题。
1．图中①②③④处分别吹（
）
A．西南风、东南风、西北风、东北风
B．东南风、东北风、西南风、西北风
C．东南风、东北风、南风、北风
D．东北风、东南风、西风、西风
2．热带辐合带位置最靠北时北半球处于（
）
A．春季
B．夏季
C．秋季
D．冬季
【答案】1．B
2．B
【解析】1．据图分析，①处位于赤道到15°S之间的近地面，处于南半球东南信风带上，所以吹东南风，②处位于赤道到15°N之间的近地面，处于北半球东北信风带上，吹东北风，③处位于北半球的高空，受水平气压梯度力和地转偏向力的影响，向右偏转为西南风，到达北纬30°附近高空时偏转为西风，④处位于南半球的高空，受水平气压梯度力和地转偏向力的影响，向左偏转为西北风，到达南纬30°附近高空时偏转为西风。故B项正确，ACD错。
2．全球气压带和风带随太阳直射点的移动而移动，在北半球，夏季偏北，冬季偏南，故热带辐合带位置最靠北时北半球处于夏季，故B正确，ACD错。
【点睛】由于地球的公转运动，太阳直射点随季节的变化而在南北回归线之间移动，同时引起气压带和风带的季节移动。气压带和风带的季节移动规律：1.全年夏季北移，冬季南移2.移动晚于太阳直射点移动约1个月3.年移动幅度约为10°。
下图示意我国某中学地理兴趣小组15名成员利用热气球探测到的校园附近某区域100m高空气压（单位:hPa）。据此完成下面小题。
3．在100m高空，风力较为强劲的探测点的气压值为（
）
A．1014
B．1010
C．1007
D．1003
4．图中A处的风向最可能为（
）
A．东北风
B．西南风
C．西北风
D．东南风
【答案】3．A
4．B
【解析】3．读图分析可知，图中1014实测点与周边相邻的1001实测点的气压差值为13hPa，与这两点间的距离的比值最大，即：单位距离间的气压差最大，说明该地所受的水平气压梯度力大，故1014实测点的风力最强，A正确；1010实测点与周边相邻的的1002实测点的气压差值是8hPa，并且这两点间的距离大于图中1001实测点与1014实测点的距离。故气压梯度较小，风力不强，B项与题意不符；1007实测点与周边相邻的1002或1012实测点的气压差只有5hPa，故气压梯度较小，风力不强，C项与题意不符；1003实测点与周边相邻的1006实测点的气压差只有3hPa，故气压梯度较小，风力不强，D项与题意不符。所以本题排除BCD三项，选A。
4．根据图中各地的气压分布可知，A处气压南高北低，所受的水平气压梯度力应指向偏北方向，在地转偏向力和摩擦力的共同作用下，该处吹西南风。所以本题排除ACD三项，选B。
【点睛】由于地表受热不均，使同一水平面上产生了气压差异。这种在单位距离间的气压差叫做气压梯度。只要水平面上存在着气压梯度，就产生了促使大气由高气压区流向低气压区的力，这个力称为水平气压梯度力，也是风形成的原动力。所以可以依据单位距离间的气压差（气压梯度），来确定风速的大小。
2020年3月，荷兰25名中学生结束加勒比海帆船学习后，因新冠爆发航班停飞，最后决定使用装有马达动力的帆船横跨大洋回国。18日从圣卢西亚岛（14°N）出发，4月16日-17日经停亚速尔群岛，后回到荷兰哈灵根港（53°N），完成了史诗般的旅程（平均航速200km/天）。学生每日测量正午太阳高度。下图为航线及所乘帆船。据此完成下面小题。
5．亚速尔群岛经停后，说法最可能的是（
）
A．船上一日内日影转过角度变小
B．航行速度变快
C．亚速尔高压最弱
D．学生测得正午太阳高度变大
6．航行期间学生们可能经历的是（
）
A．频繁经历台风，比预计时间推迟到达
B．遇到比训练时更大的风浪
C．途经无风带，在海上漂泊数日
D．途中看到了巨大冰山
【答案】5．B
6．B
【解析】5．亚速尔群岛停靠的时间为4月16-17日，该时间段内直射点位于北半球，向北移动，昼长变长，则一日内日影转过角度变长，A错误。从亚速尔群岛到哈灵根港受西风带和北大西洋暖流的影响
，顺风顺水，航行速度变快，B正确。亚速尔高冬季势力最弱，C错误。4月16-17日虽然太阳直射点北移，但学生测量地点离太阳直射点越来越远，故正午太阳高度变小，D错误。故选B。
6．根据所学知识，台风主要分布在西北太平洋区域，热带气旋主要夏季影响加勒比海附近海域，3-4月份较少，A错误。3一4月副热带高气压带及西风带位置偏南，大部分路段多位于西风，风浪较大，而加勒比海海域封闭
，风浪相对较小，B正确。C错误。3-4月份中低纬度海域水温较高，无冰山分布，D错误。所以该题选B。
【点睛】日影转过的角度和昼夜长短相关，昼越长，日影转过的角度越大。夏至日日出最东北，日落最西北，当然阴影转动角度最大，离夏至日越近，角度越大。
气流在移动中遇到山地，沿山坡抬升凝结成云，这种因地形抬升而形成的云称为地形云，极具观赏价值的地形云主要有旗云和帽状云（如图所示）。读图完成下列小题。
7．旗云和帽状云形成的大气环境分别是（
）
A．气流强劲、气流强劲
B．气流强劲、气流稳定
C．气流稳定、气流强劲
D．气流稳定、气流稳定
8．与藏南地区相比，我国东南地区很少出现帽状云的原因最可能是（
）
①相对高差大；②气温高，水汽不易凝结；③缺少孤立高峰；④丘陵众多，气流复杂
A．①②
B．③④
C．②③④
D．①②③④
【答案】7．B
8．B
【解析】7．据图1可知，旗云是沿着山坡上升到气流越过山顶后，迎面遭强风阻挡，不得不掉头，形成方向吹往迎风坡的旗云，且云层上空为上行空气，说明形成旗云气流强劲，不稳定，由图2可知，帽状云是气流上升到达山顶时，在山峰冷却饱和又加上周围盛行下沉气流，形成的稳定气流，几乎静止不动，形成帽状云，故B正确，ACD错。故选B。
8．帽状云是地形云的一种，是由迅猛的上升运动所致，因此平坦的高原和低缓的丘陵，都达不到水汽迅速抬升而凝结成云的条件，高差不大，高空气流易变得紊乱，不易形成稳定气流，难以形成帽状云，孤立的高山，气流被山体抬升，在山顶附近，大气的温度和湿度正好达到气流凝结的高度，加上山顶气流稳定，众多条件下形成帽状云，所以与藏南地区相比，我国东南地区很少出现帽状云的原因最可能是缺少孤立高峰且丘陵众多，气流复杂，而不是相对高差大和气温高的影响，故①②错，③④对，故选B。
【点睛】帽状云是地形云的一种，当稳定的气流上升、越过高山时，云层便出现冷却过程，会形成类似帽子的奇特形状。
梅雨是指发生在江淮流城的阴雨天气，通常始于初夏时节，持续约1个月。梅雨的形成和副热带高压的强弱及位置密切相关。2020年的梅雨从6月1日持续到8月初，因时间长、降雨量大被网友戏称为“暴力梅”。下图为2020年梅雨期西北太平洋副热带高压脊线位置的逐日演变图。读图，完成下面小题。
9．图示时段（
）
A．地球公转速度先变快后变慢
B．南通太阳高度日变化逐渐减小
C．我国各地黑夜先变短后变长
D．如皋的正午物体日影逐渐变长
10．2020年“暴力梅”（
）
A．6月初，副热带高压脊线位置偏南，“入梅”时间早
B．6月下旬，受副热带高压控制，淮河流域降水强度大
C．7月中、下旬，副热带高压脊线持续偏北，梅雨期长
D．8月初，随着副热带高压脊线北移，梅雨期结束
【答案】9．C
10．D
【解析】9．7月初地球公转速度最慢，故从6月1号到8月初，地球公转速度先变慢，再变快，A错误；南通正午太阳高度在6月22日左右即夏至日达到最大值，太阳高度日变化从日出为0°到正午达到最大，故夏至日这天，南通太阳高度日变化最大，故从6月1号到8月初，太阳高度日变化先变大再变小，B错误；我国各地夏至日黑夜最短，白昼最长，故从6月1号到8月初，我国各地黑夜先变短后变长，C正确；如皋夏至日正午太阳高度达最大，日影最短，故从6月1号到8月初如皋正午物体日影先变短再变长，D错误。故选C。
10．由图可知，与多年平均值相比，2020年6月初，副热带高压脊线位置偏北，A错误；6月下旬，副热带高压位置偏南，淮河流域受准静止锋控制，降水强度大，B错误；7月中、下旬，与多年平均相比，副热带高压脊线位置偏南，C错误；8月初，副热带高压脊线位置偏北，随着其北移，梅雨期结束，D正确。故选D。
【点睛】梅雨，主要出现在我国江淮流域到韩国、日本列岛一带。我国受梅雨影响区域主要分布在江淮流域，即西到湖北宜昌，东至华东沿海，南到以南岭以北，北抵淮河沿线一线。涉及行政区有上海、江苏、浙江、安徽、江西、湖北、湖南等6省1市。副高北移形成夏季风，夏季风推移到江淮地区之后，形成梅雨。
下图为某种等值线示意图，据图完成下面小题。
11．若此地为西安市长安区某峪口的山谷，ab为等高线，则下列说法正确的是（
）
A．甲乙两地日最高温时刻相同
B．上午甲地谷风比乙地弱
C．乙地气温日较差可能大于甲地
D．下午乙地山风比甲地强
12．在上一题的情况下，如果甲乙两地开发户外旅游项目，下列说法不正确的是（
）
A．甲地更适合开发农家乐
B．甲地为迎风坡，降水多，需注重排水
C．甲地更适合观赏日落
D．乙地地质灾害发生的可能性更大
13．如果该图为某一时刻南半球某地的气压分布图，ab为等压线，且a＜b，则（
）
A．甲地风向为东北风
B．乙比甲的降水概率大
C．甲比乙风力大
D．乙处易出现暴雨
【答案】11．B
12．C
13．B
【解析】11．甲乙两地最高温时刻不同，阳面先出现最高温，故A项错误。此地为山谷，ab为等高线，所以a12．由图可知，甲缓乙陡，所以甲地适合开发农家乐、乙地发生地质灾害可能性大，故A、D项正确。甲地朝向为南，为东南季风的迎风坡降水多，故B项正确。乙地朝向为西坡度陡，更适合观赏日落，故C项错误，为正确答案。
13．等压线a小于b，则为低压中心，甲地风向为西北风；乙处等压线密集，风力更大；低压中心易出现暴雨，故A、B、D项错误；此处为低压中心，东侧为暖锋，暖锋锋前降水多，所以乙地降水多,故B项正确。
【点睛】本题主要考查等值线的判读考查地形、大气圈相关问题。判读等值线主要看数值、看疏密、析弯曲等。
布拉风是一种从山地或高原经过低矮隘道向下倾落的寒冷暴风。这种风是在不太高的寒冷高原上的严寒空气，受暖海面气流的吸引，倾泻而下的极严寒的地方性风，被称为“冷空气大瀑布”。下图为黑海及其周边示意图。据此完成下面小题。
14．图中①②③④四地中，最有可能出现布拉风的地点是（
）
A．①
B．②
C．③
D．④
15．下列关于布拉风的说法合理的是（
）
A．性质与焚风大致相同
B．时间多出现在冬季夜晚
C．成因与台风大致相同
D．危害主要是滑坡泥石流
【答案】14．A
15．B
【解析】14．注意材料信息“布拉风是一种从山地或高原经过低矮隘道向下倾落的寒冷暴风”、“受暖海面气流的吸引”。图中黑海属于暖海面，②与黑海之间存在山脊，缺少低矮隘道；③④位于黑海南面，气流来自南方，温度较高，①位于黑海北面，气流来自北方高纬，温度较低，且①北面存在河谷，有低矮隘道的条件，受气压差影响冷气流经过低矮隘道向下倾落，易形成布拉风。A正确，BCD错，故选A。
15．布拉风的性质寒冷，焚风干热，A错；冬季来自高纬的冷气流，从北部高原山地下沉到相对温暖的黑海面，气压差大，风速大，容易出现布拉风，夜晚山地降温快，加剧气压差，因此冬季夜晚更明显，B正确；台风是热带气旋，与布拉风成因明显不同，C错；布拉风因为极寒，冷气流下沉不容易形成降水，不会导致滑坡、泥石流等灾害，D错。故选B。
【点睛】布拉风是一种从山地或高原经过低矮隘道向下倾落的寒冷暴风。布拉风的直接原因是气压差。当冷空气被山脉或高地阻挡聚集起来，形成了很高的气压，而温暖的海面上空却处于暖空气低气压控制，这时，在气压梯度力的作用下，山上或高地的冷空气会从高压区流向低压区，冷而重的空气像瀑布一样直泻山麓，冷空气的势能转化成动能，犹如从山坡上滚下来的石头越滚越快一样，使到达海岸的风速骤然增大。
下图为“气压带、风带移动示意图”。读图完成下面小题。
16．关于甲图所示季节各纬度带气流运动的说法，正确的是（
）
A．0°～10°N盛行下沉气流
B．10°N～20°N盛行东南风
C．20°N～30°N盛行西北风
D．30°N～40°N盛行西南风
17．甲、乙两图反映的时间与季节正确的是（
）
A．甲表示3月份、春季
B．乙表示7月份、夏季
C．甲表示9月份、秋季
D．乙表示1月份、冬季
18．在甲图示时段（
）
A．我国东北地区昼长夜短
B．巴西高原热带草原进入旱季
C．南极地区科学考察进入最佳时期
D．地中海地区正午太阳高度达到一年中的最大值
【答案】16．D
17．B
18．C
【解析】16．结台图中的纬度位置可判断出，甲地位于北半球，图中气压带为副带高气压带。从图中看，0°～20受东北信风的影响盛行东北风，A、B错。20°～30°受副热带高气压带影响盛行下沉气流，C错。30°～40°受西风带的影响盛行西南风，D正确。故选D。
17．甲图中副热带高气压带位于30°N以南，说明太阳直点向南移，为北半球冬季，A、C错。乙图中的副热带高气压带在30°N以北，说明太阳直射点向北移，为北半球的夏季，B正确、D错。故选B。
18．根据上题，在甲图示时段为北半球的冬季，南极地区科学考察进入最佳时期，C正确。我国东北地区昼短夜长，A错。巴西高原热带草原进入雨季，B错。地中海地区正午太阳高度达到一年中的低值，D错。故选C。
【点睛】本题组主要考查气压带和风带的有关知识。
读世界某区域某月季风示意图，完成下面小题。
19．下列关于图中A、B、C三种风及月份的叙述，正确的是（
）
A．此时可能为1月份
B．三种风都是海陆热力性质差异导致的
C．受三种风影响的地区，都易出现降水
D．B风是C风越过赤道后偏转而形成的
20．图示季节（
）
A．亚欧大陆上被印度低压控制
B．亚欧大陆上的温度低于同纬度海洋
C．亚洲东部地区低温少雨
D．全球气压带、风带位置偏南
【答案】19．D
20．A
【解析】19．图中显示南亚和东亚地区盛行偏南风，此时可能是北半球夏季，A错误；图中A、B、C三种风分别是东南季风、西南季风、东南信风，其中，东南信风常年存在，东南季风是海陆热力性质差异导致的，B错误；东南信风影响的地区，一般不易出现降水，C错误；图中B西南季风是C东南信风越过赤道后偏转而形成的，D正确。故选D。
20．南亚、东南亚和东亚为季风气候，夏季风从海洋吹来，从图中看该季节风从海洋吹来，可判断出为北半球夏季；此时亚欧大陆上被印度低压控制，A正确；北半球夏季，亚欧大陆上的温度高于同纬度海洋，B错误；亚洲东部地区夏季高温多雨，C错误；北半球夏季，全球气压带、风带位置偏北，D错误。故选A。
【点睛】气压带风带的季节移动：由于太阳直射点随季节变化而南北移动，气压带和风带在一年内也作周期性的季节移动。在北半球，与二分日相比，气压带和风带的位置大致夏季偏北，冬季偏南。夏季由于赤道低气压带北移，南半球的东南信风越过赤道偏转为西南风，如图中的B。
二、非选择题
21．潘辰同学利用自己制作的学具，在教室中模拟演示“热力环流”过程。读图，回答下列问题。
实验开始前（图1），学生观察到学具中间悬挂的锡纸条没有明显的水平摆动。实验开始后，学生点燃蜡烛，并在纸杯中放入冰块，逐渐观察到两张锡纸条有明显的摆动（图2）。多次重复实验，学生发现结果相同。
说明：
①木盒②锡纸条1③锡纸条2④蜡烛⑤纸杯⑥透明水晶板
（1）该实验结果可以说明。
（2）根据实验过程绘制出与图2一致的热力环流示意图，并标出近地面气压的高低状况。
（3）为了更好地观察到实验现象，参与实验的学生想让锡纸条的摆动幅度更大，请提出你的建议。
【答案】（1）冷热不均会引起大气运动。
（2）
（3）选择更轻薄的纸进行实验，增加蜡烛与冰块的数量（或缩小学具尺寸、增加学具的密封性等，合理即可）。
【解析】本题主要考查热力环流的相关知识。
（1）“热力环流”是因温度高低不同引起的大气环流形式，锡纸条一侧为点燃的蜡烛，一侧为冰块，温度差异明显，冷热不均会引起大气的运动。
（2）A.在点燃蜡烛与放入冰块前，锡纸条两侧温度相同，没有明显的大气运动；B.锡纸条左侧蜡烛点燃，④处升温；右侧放入冰块，⑤处降温；C.④处气温高、气流上升；⑤处气温低，气流下沉；D气流上升，近地面形成低压；气流下沉，近地面形成高压。空与近地面气压性质相反，在水平方向上，风从高压吹向低压。根据形成过程，逆时针方向画出箭头即可。
（3）想让锡纸条的摆动幅度更大，说明风力更大，因此应考虑增大锡纸条两侧的温差；减少外界的影响等方面。增大锡纸条两侧的温差可以选择增加蜡烛与冰块的数量，也可以在不改变蜡烛与冰块数量的前提下，缩小空间范围。
【点睛】热力环流形成的原理：太阳辐射能（根本原因）、地面冷热不均（直接原因）
气温越高，气压越低（热高压）；气温越低，气压越高（冷低压）
在同一水平面，高压流向低压。
22．阅读图文材料，完成下列要求。
下图为北美洲部分地区某月海平面等压线（单位：hPa）分布图。
（1）判断图示地区所在的季节，并阐述理由。
（2）描述图示月份大部分地区的天气状况。
（3）甲、乙两地均位于高气压中心，比较两个气压中心形成的不同原因。
（4）五大湖的东岸和南岸是冬季降雪较多的地区，分析该区域降雪天气的形成条件。
【答案】（1）冬季。高压脊由较高纬度伸入到30°N以南地区。整个大陆基本在冷高压控制下，这一现象一般出现在冬季。
（2）图示地区的大部分在冷高压和高压脊控制下，气流以下沉与辐散为主，天气晴朗少云，空气干燥，气温较低。
（3）甲地纬度与海拔较高，气温低，冷空气下沉聚集，成高压中心；南下的冷空气在乙地受山脉阻挡，聚集形成高压中心。
（4）五大湖水域广阔，频频南下的冷空气经过五大湖时，能够获得五大湖的水汽与热量；获得一定水汽和热量的冷空气到达湖泊对岸时，会遇到干冷的气流抬升，形成降雪天气。
【解析】本题组主要考查北美大陆的自然地理环境的相关知识。
（1）季节：冬季。理由：陆地出现高压低温，而且北美大陆的高压脊由较高纬度强劲的伸入到30°N以南地区，整个大陆基本在冷高压控制下，说明是寒冷的冬季。
（2）天气状况：图示地区的大部分在陆地低温的冷高压和高压脊控制下，盛行气流以下沉与辐散为主，天气晴朗干燥，云量少，很难成云致雨，气温较低。
（3）甲地是由于纬度与海拔都较高，气温比同纬度低，气压比较高，冷空气下沉聚集，形成高压中心；而乙地是由于南下的冷空气受阿巴拉契亚山脉阻挡，冷空气聚集在乙地形成高压中心。
（4）形成条件：五大湖是北美大陆的地中海，湖泊面积宽广，水域广阔，北方频频南下的冷空气经过五大湖时，受到五大湖的水汽与热量的影响；当携带获得一定水汽和热量的冷空气到达湖泊东岸和南岸时，遇到东岸和南岸的干冷气流，被迫抬升，形成降雪天气。
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
3.1
气压带、风带的形成与移动
课后培优练
一、选择题
热带辐合带是南北两半球信风气流形成的辐合地带，其位置随季节变化而变化。下图为某区域热带辐合带形成示意图。读图，完成下面小题。
1．图中①②③④处分别吹（
）
A．西南风、东南风、西北风、东北风
B．东南风、东北风、西南风、西北风
C．东南风、东北风、南风、北风
D．东北风、东南风、西风、西风
2．热带辐合带位置最靠北时北半球处于（
）
A．春季
B．夏季
C．秋季
D．冬季
下图示意我国某中学地理兴趣小组15名成员利用热气球探测到的校园附近某区域100m高空气压（单位:hPa）。据此完成下面小题。
3．在100m高空，风力较为强劲的探测点的气压值为（
）
A．1014
B．1010
C．1007
D．1003
4．图中A处的风向最可能为（
）
A．东北风
B．西南风
C．西北风
D．东南风
2020年3月，荷兰25名中学生结束加勒比海帆船学习后，因新冠爆发航班停飞，最后决定使用装有马达动力的帆船横跨大洋回国。18日从圣卢西亚岛（14°N）出发，4月16日-17日经停亚速尔群岛，后回到荷兰哈灵根港（53°N），完成了史诗般的旅程（平均航速200km/天）。学生每日测量正午太阳高度。下图为航线及所乘帆船。据此完成下面小题。
5．亚速尔群岛经停后，说法最可能的是（
）
A．船上一日内日影转过角度变小
B．航行速度变快
C．亚速尔高压最弱
D．学生测得正午太阳高度变大
6．航行期间学生们可能经历的是（
）
A．频繁经历台风，比预计时间推迟到达
B．遇到比训练时更大的风浪
C．途经无风带，在海上漂泊数日
D．途中看到了巨大冰山
气流在移动中遇到山地，沿山坡抬升凝结成云，这种因地形抬升而形成的云称为地形云，极具观赏价值的地形云主要有旗云和帽状云（如图所示）。读图完成下列小题。
7．旗云和帽状云形成的大气环境分别是（
）
A．气流强劲、气流强劲
B．气流强劲、气流稳定
C．气流稳定、气流强劲
D．气流稳定、气流稳定
8．与藏南地区相比，我国东南地区很少出现帽状云的原因最可能是（
）
①相对高差大；②气温高，水汽不易凝结；③缺少孤立高峰；④丘陵众多，气流复杂
A．①②
B．③④
C．②③④
D．①②③④
梅雨是指发生在江淮流城的阴雨天气，通常始于初夏时节，持续约1个月。梅雨的形成和副热带高压的强弱及位置密切相关。2020年的梅雨从6月1日持续到8月初，因时间长、降雨量大被网友戏称为“暴力梅”。下图为2020年梅雨期西北太平洋副热带高压脊线位置的逐日演变图。读图，完成下面小题。
9．图示时段（
）
A．地球公转速度先变快后变慢
B．南通太阳高度日变化逐渐减小
C．我国各地黑夜先变短后变长
D．如皋的正午物体日影逐渐变长
10．2020年“暴力梅”（
）
A．6月初，副热带高压脊线位置偏南，“入梅”时间早
B．6月下旬，受副热带高压控制，淮河流域降水强度大
C．7月中、下旬，副热带高压脊线持续偏北，梅雨期长
D．8月初，随着副热带高压脊线北移，梅雨期结束
下图为某种等值线示意图，据图完成下面小题。
11．若此地为西安市长安区某峪口的山谷，ab为等高线，则下列说法正确的是（
）
A．甲乙两地日最高温时刻相同
B．上午甲地谷风比乙地弱
C．乙地气温日较差可能大于甲地
D．下午乙地山风比甲地强
12．在上一题的情况下，如果甲乙两地开发户外旅游项目，下列说法不正确的是（
）
A．甲地更适合开发农家乐
B．甲地为迎风坡，降水多，需注重排水
C．甲地更适合观赏日落
D．乙地地质灾害发生的可能性更大
13．如果该图为某一时刻南半球某地的气压分布图，ab为等压线，且a＜b，则（
）
A．甲地风向为东北风
B．乙比甲的降水概率大
C．甲比乙风力大
D．乙处易出现暴雨
布拉风是一种从山地或高原经过低矮隘道向下倾落的寒冷暴风。这种风是在不太高的寒冷高原上的严寒空气，受暖海面气流的吸引，倾泻而下的极严寒的地方性风，被称为“冷空气大瀑布”。下图为黑海及其周边示意图。据此完成下面小题。
14．图中①②③④四地中，最有可能出现布拉风的地点是（
）
A．①
B．②
C．③
D．④
15．下列关于布拉风的说法合理的是（
）
A．性质与焚风大致相同
B．时间多出现在冬季夜晚
C．成因与台风大致相同
D．危害主要是滑坡泥石流
下图为“气压带、风带移动示意图”。读图完成下面小题。
16．关于甲图所示季节各纬度带气流运动的说法，正确的是（
）
A．0°～10°N盛行下沉气流
B．10°N～20°N盛行东南风
C．20°N～30°N盛行西北风
D．30°N～40°N盛行西南风
17．甲、乙两图反映的时间与季节正确的是（
）
A．甲表示3月份、春季
B．乙表示7月份、夏季
C．甲表示9月份、秋季
D．乙表示1月份、冬季
18．在甲图示时段（
）
A．我国东北地区昼长夜短
B．巴西高原热带草原进入旱季
C．南极地区科学考察进入最佳时期
D．地中海地区正午太阳高度达到一年中的最大值
读世界某区域某月季风示意图，完成下面小题。
19．下列关于图中A、B、C三种风及月份的叙述，正确的是（
）
A．此时可能为1月份
B．三种风都是海陆热力性质差异导致的
C．受三种风影响的地区，都易出现降水
D．B风是C风越过赤道后偏转而形成的
20．图示季节（
）
A．亚欧大陆上被印度低压控制
B．亚欧大陆上的温度低于同纬度海洋
C．亚洲东部地区低温少雨
D．全球气压带、风带位置偏南
二、非选择题
21．潘辰同学利用自己制作的学具，在教室中模拟演示“热力环流”过程。读图，回答下列问题。
实验开始前（图1），学生观察到学具中间悬挂的锡纸条没有明显的水平摆动。实验开始后，学生点燃蜡烛，并在纸杯中放入冰块，逐渐观察到两张锡纸条有明显的摆动（图2）。多次重复实验，学生发现结果相同。
说明：
①木盒②锡纸条1③锡纸条2④蜡烛⑤纸杯⑥透明水晶板
（1）该实验结果可以说明。
（2）根据实验过程绘制出与图2一致的热力环流示意图，并标出近地面气压的高低状况。
（3）为了更好地观察到实验现象，参与实验的学生想让锡纸条的摆动幅度更大，请提出你的建议。
22．阅读图文材料，完成下列要求。
下图为北美洲部分地区某月海平面等压线（单位：hPa）分布图。
（1）判断图示地区所在的季节，并阐述理由。
（2）描述图示月份大部分地区的天气状况。
（3）甲、乙两地均位于高气压中心，比较两个气压中心形成的不同原因。
（4）五大湖的东岸和南岸是冬季降雪较多的地区，分析该区域降雪天气的形成条件。
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
