(共18张PPT)
加减混合
苏教版
一年级上
新知导入
1.看图列式。
？根
3+6+1=10
9－2－3=4
新知导入
2.算一算，填一填。
4＋2＋3＝
1＋5＋2＝
8－2－2＝
7－3－4＝
6
9
6
8
6
4
4
0
新知导入
计算连减、连加，都要按从左到右的顺序计算。
新知导入
猜
一
猜
小小一间房，
有墙又有窗，
马路当中跑，
行人走两旁。
（打一交通工具）
新知讲解
公交车到站后有2人下车。
有3人上车。
公交车上原来有7人。
新知讲解
公交车上原来有7人，到站后先下车2人，又有3人上车。
公交车上现在有几人？
用原有的7人去掉下车的2人，再加上上车的3人就是现有的人数。
新知讲解
先下车用减法，后来又上车要用加法。
7
-
2
+
3
加减混合运算。
结合图意，想一想应该先算什么，再算什么？
新知讲解
7
-
2
+
3＝
5
8
读作：7减2加3等于8。
车上还有：
7－2=5
现在车上有：
5+3=8
课堂练习
1.算一算，填一填。
6
－
4＋5＝
3＋5－7＝
6
+
4－6＝
6
－
1+5＝
2
7
8
1
10
4
5
10
课堂练习
2.谁先到家？
4+6
6+2
+2
+4
+3
+7
－8
－6
－4
－5
=10
=2
=4
=8
=2
=8
=4
=7
=2
=9
课堂练习
3.看图列式。
5－3+4=6
4+6－3=7
课堂练习
4.在
里填上“+”或“－”，使等号两边相等。
4
3
2=5
+
－
4
3
2=3
－
+
6
2
3=7
－
+
6
2
3=5
+
－
课堂总结
说说这节课你有什么收获？
我知道了一个算式里，既有加法又有减法叫做加减混合运算。
我还知道了计算加减混合运算时，要按从左往右算。
板书设计
加减混合
从左到右
7
-
2
+
3＝
5
8
读作：7减2加3等于8。
作业布置
完成教材“想想做做”第1~4题。
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