一年级上册 5.3 左右 课件（25张PPT）北师大版

(共25张PPT)
第5单元
位置与顺序
3
左
右
课件PPT
学习目标
2.能用语言描述物体的左右位置关系。
1.通过有趣的活动，领会左右的意义。
3.能在实际的情境中，初步体会左右位置的相对性。
情景导入
今天我们一起来认识两个新朋友：左、右。
探索新知
探索新知
探索新知
探索新知
1.苹果的左边是（
），苹果的右边是（
）。
典题精讲
典题精讲
解题思路：
先要分清楚苹果的左边和右边是指的哪一个方向。
1.苹果的左边是（
），苹果的右边是（
）。
典题精讲
2.小蛇的右边有（
），
小蛇的左边有（
）。
典题精讲
典题精讲
解题思路：
先找一下小蛇的左边和右边分别是指哪的。
2.小蛇的右边有（
），
小蛇的左边有（
）。
典题精讲
小帅
咪咪
甜甜
三毛
功夫小子
三毛在（
）的左边。
易错提醒
甜甜
错误解答
错解分析：
问三毛在谁的左边，实际是求谁的左边是三毛，此题误以为是三毛的左边是谁了。
易错提醒
小帅
咪咪
甜甜
三毛
功夫小子
三毛在（
）的左边。
易错提醒
甜甜
错误解答
三毛在（
）的左边。
功夫小子
正确解答
学以致用
1.说一说，指一指。
提示：看清楚是从左还是从右数。
学以致用
1.说一说，指一指。
书包
字典
学以致用
提示：再加上右边的2辆。
学以致用
7
3.上下楼梯时应该怎样走？这几个小同学走对了吗？
学以致用
提示：相对走的同学来说是右边。
3.上下楼梯时应该怎样走？这几个小同学走对了吗？
学以致用
解答：应该靠右走，这几个同学走对了。
学以致用
4.小明坐在小红的（
）边。
提示：以小红为参照点。
左
学以致用
5.文具盒的左边是（
）。
提示：以文具盒为参照物。
课堂小结
2.
判断左右的时候，要找准参照物。
大家有什么收获？
1.认识了左右的位置与顺序，体会到了谁在左边谁在右边，有时候是相对的。