13.2内能同步测试2021-2022学年人教版九年级物理全一册（含答案）

13.2
内能
一、单选题
1．关于物体的内能，下列说法正确的是（　　）
A．温度为0℃的物体没有内能
B．物体的温度降低，它的内能会减小
C．正在熔化的冰吸收热量，温度不变，内能不变
D．物体内能增加，一定是通过外界对物体做功
2．将图中注射器的活塞迅速压下时，密封气体温度升高，说明它的（　　）
A．内能增加
B．分子动能减少
C．分子热运动减慢
D．内能转化为活塞的动能
3．《舌尖上的中国Ⅱ》的热播，引起了人们对饮食文化的关注。四川的腊肉、香肠受到人们的青睐，火锅更是以麻、辣、鲜、香吸引着众多食客，以下说法正确的是（　　）
A．在较远的地方就能闻到火锅味，说明分子只在高温下运动
B．在腌制腊肉时，要把盐涂抹均匀，是因为盐不会扩散
C．灌制好香肠后，要晾在通风的地方，是为了防止水分蒸发
D．往火锅里加入食材，食材温度升高，它的内能增加
4．小明将铁丝快速弯折十余次，铁丝弯折处的温度会升高。下列四个事例中，能量转化的方式和效果与之相同的是（　　）
①活塞迅速下压，棉花燃烧
②塞子被冲开的一瞬间
③小孩从滑滑梯上滑下，屁股发烫
④冬天围着火炉，感觉温暖
A．①②
B．①③
C．②③
D．①④
5．关于内能、温度和热量，下列说法正确的是（　　）
A．物体内能增大，一定吸收热量
B．一个物体吸收热量时，温度一定升高
C．温度低的物体可能比温度高的物体内能多
D．热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体
6．下列实例中，通过做功来改变物体内能的是（　　）
A．搓搓手，手的温度升高
B．金属勺放在热水中，金属勺的温度升高
C．太阳暴晒，地面温度升高
D．冰块放入茶杯中，茶水的温度降低
7．如图所示的四个实例中，在改变物体内能的方式上与其他三个实例不同的是（　　）
A．搓手取暖
B．烧煮食物
C．
屁股感觉发热
D．锯条发烫
8．如图所示，给试管里的水加热，水沸腾后，水蒸气推动活塞迅速冲出试管口，水蒸气在这个过程中（　　）
A．内能减少，温度降低，在试管口液化成小水滴
B．内能增加，温度降低，在试管口变成白色的热空气
C．内能增加，温度升高，在试管口变成白色的烟雾
D．内能减少，温度不变，在试管口液化成小水滴
9．下列关于热现象的说法中正确的是（　　）
A．0℃的冰，其内能为零
B．物体的温度升高，内能一定增加
C．物体吸收热量，温度一定升高
D．物体的温度越高，其含有的热量越多
10．小明将铁丝快速弯折十余次，铁丝弯折处的温度会升高。下列四个事例中，能量转化的方式和效果与之相同的是（　　）
①
活塞迅速下压，棉花燃烧
②
按动电火花发生器按钮，盒盖飞出
③
小孩从滑滑梯上滑下，屁股发烫
④
冬天围着火炉，感觉温暖
A．①②
B．②③
C．①③
D．①④
二、填空题
11．冰块很冷，冰块______（选填“具有”或“不具有”）内能。用热水袋取暖，是通过_________的方式改变内能；冬天搓手可以感到温暖，此过程是__________能转化为内能。
12．在物理学中，把物体内所有的分子动能与分子势能的总和叫做物体的内能。一般来说，同一物体的温度越______（填“高”或“低”），内能就越多。
13．改变内能的两种途径：____________和____________。两种途径在改变物体内能上是__________的。
14．如图所示的四种现象中，能说明做功可以改变物体内能的有________；能说明热传递可以改变物体内能的有________。（只需填写序号字母）
A．
冬天哈气取暖B．
从滑梯上滑下C．
钻木取火D．用热水袋取暖
15．物理学中“热”的含义很广泛，可表示“内能”“热量”或“温度”。请说明下列现象中“热”所表示的含义：天气很热：_____；摩擦生热：_____。（选填“内能”“热量”或“温度”）
16．小明常用手给奶奶搓手背和用热水给奶奶泡脚，都能使奶奶的身体感到暖和。搓手背是通过______的方式改变内能的，泡脚是通过______的方式改变内能的。(选填“做功”或“热传递”)
三、实验题
17．观察图所示实验，回答以下问题：
（1）实验现象：当活塞迅速下压时，棉花会_____．
（2）现象分析：因为活塞对空气_____，使空气的___增加，_______升高，达到棉花的着火点，从而使棉花燃烧起来．
（3）实验结论：____________
．
18．如图所示，是研究做功与内能的改变的一个实验装置．玻璃瓶内装入少量的水，用塞子把瓶口塞紧，并用打气筒往瓶内打气，瓶内压强增大到一定程度时，瓶塞会从瓶口跳出来．
（1）在这一实验中，你应该注意观察的是____
A．打气的过程
B．打气的过程中瓶内的情况
C．瓶塞跳起的高度
D．瓶塞跳起的瞬间，瓶内发生的现象
（2）玻璃瓶内装入少量的水的目的是什么？___________
参考答案
1．B
2．A
3．D
4．B
5．C
6．A
7．B
8．A
9．B
10．C
11．具有
热传递
机械
12．高
13．做功
热传递
等效
14．BC
AD
15．温度
内能
16．做功
热传递
17．燃烧起来；
做功
内能
温度
做功可以改变物体的内能
18．D
便于观察实验现象