第二单元
材料
单元测试卷-2021-2022学年科学二年级上册-教科版(含答案)
一.选择题(共5题,共10分)
1.现在人们用哪种材料做书本?(
)
A.木片
B.纸
C.泥板
2.爸爸要骑自行车出游,从安全的角度应选择(
)。
A.
B.
C.
D.
3.在哪种材料上写字最方便?(
)
A.泥板
B.竹简
C.纸
4.小刚想用废旧材料制作一顶帽子,他不会选择(
)。
A.旧报纸
B.废金属
C.旧衣服
5.小明的妈妈想给小明买一个不容易被摔碎的碗,在下列碗中她不能选择(
)。
A.木碗
B.金属碗
C.瓷碗
二.填空题(共5题,共20分)
1.看一看。
把上图中的纸折成右边的形状,我们发现它的长度(
),但它的宽度(
)。
2.每种材料都有各自的特点,同种物品可以由不同的(
)组成。
3.人工世界有(
)、(
)、(
)和(
)等。
4.用(
)闻,感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。
5.摸一摸。
没有折过的纸感觉(
)。折过的纸感觉(
)。
三.判断题(共5题,共10分)
1.可以用敲一敲的方法来听材料的声音。(
)
2.我来自人工世界!(
)
3.帽子的作用仅仅是戴着好看。(
)
4.所有金属的颜色都一样。(
)
5.草帽的功能仅仅是遮阳。
(
)
四.连线题(共1题,共3分)
1.将下面的椅子和其对应的特征连接起来。
柔软
轻便
不便移动
五.填表题(共1题,共6分)
1.填写下表。
六.简答题(共2题,共10分)
1.说一说木头的特点。
2.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些?(至少三种)
七.综合题(共4题,共32分)
1.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
我是用一种材料制作的。(
)
我坐起来很柔软。(
)
我的支架非常坚固。(
)
我很重,很难移动。(
)
2.我们是怎样进行有效的观察不同材料的餐具的,看图填出相应的名称。
3.完成下面的制作方案。
任务:设计一个手套。
(1)示意图:画出手套的草图,在图上写出制作的材料。
(2)说明。
①选择材料的理由。
②这个手套的特点是什么?
③今后,还想怎样改进这个手套?
4.选择合适的帽子,并将序号填到相应的括号内。
运动时,要戴能遮阳、防护,有装饰作用的帽子。(
)
游泳时,要戴能防水,减少阻力的帽子。(
)
冬季,要戴柔软、保暖的帽子。(
)
夏季,要戴能遮雨、遮阳,用麦秆、水草等编制的透气的帽子。(
)
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.B
5.C
二.填空题
1.短了;没有变
2.材料
3.高楼;车船;衣服;家电
4.鼻子
5.热(烫);不热(不烫)
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.自然材料易得;材料易得,不易损坏,防水;书写、印刷、阅读、装订都方便,材料易得
六.简答题
1.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。
2.纸箱、纸杯、杯套等
七.综合题
1.×;√;√;×
2.摸;闻;看;闻;掂
3.(1)如下:
(2)①易取材,保暖效果好;②柔软舒适,耐用保暖
③改进制作工艺,密封更好更保暖。
4.①棒球帽;③泳帽;⑤毛线帽;②草帽