2021-202学年二年级上册数学北师大版教学课件 1.1谁的得分高(共26张PPT)

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名称 2021-202学年二年级上册数学北师大版教学课件 1.1谁的得分高(共26张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.4MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2021-09-30 06:29:40

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文档简介

(共26张PPT)
第1单元
加与减
1
谁的得分高
学习目标
2.培养工整书写,认真计算的好习惯。
1.掌握连加的运算顺序和竖式计算的书写方法。
3.培养学生发现数学信息,解决问题的能力。
从表中知道了哪些数学信息?
情景导入
谁说得对?
探究新知
算一算,他们分别得了多少分?到底谁获胜?
24+30+41=
20+30+40=90
4+1=5
90+5=95
95(分)
答:淘气共得了95分。
探究新知
算一算,他们分别得了多少分?到底谁获胜?
24+30+41=
24

30
54
54

41
95
95(分)
探究新知
答:淘气共得了95分。
算一算,他们分别得了多少分?到底谁获胜?
24+30+41=
95(分)
探究新知
答:淘气共得了95分。
24

30
95
41
算一算,他们分别得了多少分?到底谁获胜?
23+44+29=
23

44
67
67

29
96
96(分)
答:笑笑共得了96分。
探究新知
算一算,他们分别得了多少分?到底谁获胜?
23

29
96
44
笑笑获胜
探究新知
23+44+29=
96(分)
答:笑笑共得了96分。
典题精讲
1.三(1)班和三(2)班一共有多少人?
典题精讲
1.三(1)班和三(2)班一共有多少人?
解题思路:
用加法计算,注意相同数位要对齐,从个位加起。


3
5
+3
2
6
7
35+32=67(人)
典题精讲
1.三(1)班和三(2)班一共有多少人?
典题精讲
1.计算
36+21=
解题思路:
一定要注意相同数位对齐,从个位加起,算对了,别忘了横式写答案。
课件PPT
57
典题精讲
1.计算
36+21=
5
7
3
6
+2
1


+(



3
3
4
3
6
7
易错提醒
计算
33+43=
错误解答
67
易错提醒
计算
33+43=
错解分析:
个位相加放在个位上,十位相加放在十位上。


+(



3
3
4
3
6
7
易错提醒
计算
33+43=
错误解答
76
3
3
+
4
3
7
6
正确解答
1.投飞镖比赛。
奇思和妙想谁获胜
学以致用
提示:先计算总分,总分高的获胜。
1.投飞镖比赛。
解答:
学以致用
35+23+30=88(分)
40+26+20=86(分)
答:奇思获胜。
2.三个小组一共有多少人?
学以致用
提示:把3组人数加在一起。
2.三个小组一共有多少人?
学以致用
解答:
17+36+11=64(人)
答:三个组一共有64人。
3.列竖式计算。
学以致用
4
8
4
4
8
+
9
3
5
7
1
2
6
+
2
3
2
3
6
+
6
3
3
7
+
5
3
4
9
+
学以致用
4.蝴蝶后面是数字几
课件PPT
5.下表是我国运动员在近几届奥运会上获得的奖牌数。
2008
年一共获得奖牌多少枚?
学以致用
提示:求一共有多少,用加法。
5.下表是我国运动运在近几届奥运会上获得的奖牌数。
2008
年一共获得奖牌多少枚?
学以致用
51+21+28=100(枚)
课堂小结
2.
个位加完的结果要放在个位上,十位加完的结果放在十位上。
大家有什么收获?
要注意些什么?
1.列竖式时相同数位要对齐,从个位加起。