部编版四年级语文上册国庆假期自我检测一（有答案）

部编版四年级语文上册国庆假期自我检测一（有答案）
一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
单薄（bó
báo）
霎那（shà
chà）
田埂（gěng
gèng）
稻穗（suì
huì）
巢穴（cáo
cháo）
拾金不昧（wèi
mèi）
二、看拼音，写词语。
kuān
kuò
jù
shuō
táo
qì
pàn
wàng
（
）
（
）
（
）
（
）
mǎn
yì
tián
bǔ
kēng
kēng
wā
wā
（
）
（
）
（
）
三、选择题。
1.下列加点字注音全部正确的一项是（
）
A.昂首（áng）
屹立（qì）
星罗棋布（luó）
B.跳跃（yuè）
镀金（dù）
横贯东西（guàn）
C.闪烁（shuò）
芦苇（wéi）
热血沸腾（fèi）
D.霸占（bà）
睡眠（mián）
摇摇欲坠（zuì）
2.下列词语中，书写有误的一项是（
）
A.风俗
翻滚
庄稼
意尤未尽
B.修补
潮水
停顿
密密麻麻
C.堵车
招待
柔和
一览无余
D.堤岸
依旧
河床
无牵无挂
3.下列加点的“漫”与“漫天卷地”中的“漫”意思相同的一项是（
）
A.漫山遍野
B.长夜漫漫
C.漫无目的
D.闲庭漫步
4.下列词语填在横线上，正确的一项是（
）
新冠肺炎疫情发生后，各大商场一改之前___________的景象，大街小巷都变得___________。全国人民众志成城，都在用自己的方式抗击疫情。
A.震耳欲聋
低声细语
B.锣鼓喧天
窃窃私语
C.人声鼎沸
鸦雀无声
D.悄无声息
响彻云霄
5.将下面的句子插入语段中，位置最恰当的一项是（
）
小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。
①一条小溪从我们的村子旁静静地流过，溪水是那么清澈、明净，水里的鱼儿自由自在地游来游去。②小溪的一边是果园。春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。③田野的尽头，连绵的山峰像大海里起伏的波涛。④山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。
A.①②之间
B.②③之间
C.③④之间
D.④之后
四、按要求完成句子练习。
1.那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。（用加点词语写句子）
_____________________________________________________________________
2.花牛在草地里走，小尾巴甩得滴溜溜。花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。（说说花牛还会干什么？仿照句式，再写一写）
花牛___________________，___________________________________________。
3.联系生活，把变化的画面写清楚，注意加点词语。
雨下了起来，细如牛毛的雨斜斜地织着。过了一会儿，___________________
______________，不久就在地上汇成了小溪。“咔嚓！”一个大炸雷，就像震碎了天河，顿时_______________________________，只一会儿工夫，____________
___________________________，院子里成了一片汪洋。
五、根据课文内容填空。
1.浪潮越来越近，犹如_______________________，浩浩荡荡地飞奔而来；______
___________________，好像大地都被_______________。
2.细细的溪水，_______________________，流着月光。__________________布满河床。哟，_______________________________，每个小水塘都抱着一个月亮！
3.《鹿寨》中“_______________，_______________”两句从听觉的角度写出了深山的空寂
六、阅读。
（一）走月亮（节选）
①啊，我和阿妈走月亮……
②就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼刺声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种的油开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？
③啊，我和阿妈走月亮……
1.段话主要写的是（
）
A.月下溪边图
B.月下田园图
C.月亮牵星图
D.月亮升起图
2.读文中画“___”的句子，回答问题。
（1）第一句是从_______、_______角度来描写的，第二、三句是从_______角度来描写的。（填序号）
①听觉
②嗅觉
③视觉
（2）边读边想象画面，试着写一写省略号省略的内容：____________________
_____________________________________________________________________
3.下列对短文理解不正确的一项是（
）
A.选文描绘了“修补村道”“虫唱鱼跃”“果园飘香”“沟水汩汩”“种菜栽稻”五个画面。
B.“看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。”这句话运用了比喻和拟人的修辞手法，生动形象地向我们展示了月光下的稻田的梦幻场景。
C.第②段结尾表达了“我”对阿爸的思念。
D.文中多次出现“啊，我和阿妈走月亮”，表达了“我”对月亮的赞美之情。
（二）七月的天山
①七月的新疆，最理想的是骑马上天山。
②进入天山，戈壁滩上的炎暑就被远远地抛在后边，迎面送来的雪山寒气，会使你感到像秋天似的凉爽。蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水，从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链，在山脚下汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。每到水势缓慢的洄水涡，都有鱼儿在欢快地跳跃。这个时候，饮马溪边，你骑在马上，可以俯视阳光透射到的清澈的水底，在五彩斑斓的溪水和石子之间，鱼群闪闪的磷光映着雪水清流，给寂静的天山增添了无限的生机。
③再往里走，天山显得越来越美。白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝桠，漏下斑斑点点细碎的日影。骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加的幽静。
④走进天山深处，山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔美。这里溪流缓慢，萦绕着每个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神。在马上你用不着离鞍，只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。
⑤虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
1.从
、
、
等词句中可以看出作者观察位置的变化。
2.文中画“
”的句子把
比作
，说明
。
3.第②自然段在写天山的景色时，先写了蓝天白云、雪峰云影这些静态的景色，接着又描绘了
、
等这些动态的画面，使我们感受到了
。
4.读句子，品析词语。
（1）“进入天山，戈壁滩上的炎暑就被远远地抛在后边”中“抛”字换成“留”好不好？为什么？
（2）“走进天山深处，山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔美。”这句话中的“柔嫩”和“柔美”能不能互换？为什么？
5.阅读短文的第③自然段，你仿佛看到了怎样的画面？
【答案】
一、bó
shà
gěng
suì
cháo
mèi
二、宽阔
据说
淘气
盼望
满意
填补
坑坑洼洼
三、1.B
2.A
3.A
4.C
5.B
四、1.示例：经过几年的植树造林，一些荒漠正逐渐变成绿洲。
2.示例：在草地里赏花
花朵迫不及待地醒来晒太阳
3.示例：雨越下越大
瓢泼大雨倾斜而下
地面就积了半尺来深的水
五、1.千万匹白色战马齐头并进
那声音如同山崩地裂
震得颤动起来
2.流着山草和野花的香味
灰白色的鹅卵石
卵石间有多少可爱的小水塘啊
3.空山不见人
但闻人语响
六、（一）1.B
2.①
③
②
示例：躲在草丛中的青蛙“呱呱”地叫个不停，蟋蟀振动着翅膀，秋风送来一段丰收的歌吟。
3.D
（二）1.进入天山
再往里走
走进天山深处
2.密密的塔松
撑开的巨伞
塔松长得非常茂盛
3.飞泻的雪水
游动的鱼群
天山的无限生机
4.（1）不好，“抛”字更能表现出作者感受到凉爽的喜悦、激动。
（2）不能。“柔嫩”能写出山的颜色鲜嫩，“柔美”只能写出山的形状，所以不能互换。
5.示例：寂静的森林里，茂盛的树叶遮挡了太阳，只漏下点点金光，溪水在缓缓的流淌，只听见马蹄踏过水面的声音。