2021—2022学年上学期全国百强名校
高三历史
意事
卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在本试题相应的位
2.全部答案在答题
成,答在本试题上无效
答选择题时,选出每
案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答
再选涂其他答案标
答非选择题时,将答案
签字笔写在答题
4.考试
将本试题和答题卡一并交
选择题:本题共24小题
在每小题给出的四
合题目要求
秋末
国贵族季孙氏
但受谷禄的孔子为相
使其弟子仲由为
多以受谷禄的方式被各诸侯国延揽入仕。这一现象表
层政治地位
尚贤风气十分
新兴地主阶级迅速崛起
官僚政治已经萌芽
主要指涉毁坏皇家宗庙、山陵及宫阙等礼制性的建筑物
的犯法行为,是历代刑律
的一类犯罪。秦律规定此类犯罪事实一旦确认,则
分首从一律处死,而亲属也会因此受到株
逆罪的这一立法精神
现
B.表明了君主专制空前加强
诠释了轻罪重
权神授的权力观
汉初,诸侯国与中央
所
掌治其国,“皆令自置吏,得赋敛”,侯国丞札
更是位高权重;但近年考古发现,汉宣帝时所封海昏国所设相仅属朝廷委派的
侯无臣属关
官秩
的
长。这一变化表
郡国并行制度势在必
的集权化趋势明显加强
央地方权
D.地方分裂割据隐患得以根除
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两汉时期社会评品之风盛
种对人物的评品,在东汉时达到
以复加的程
汉书·许绍传》载,许绍与其兄许靖咸誉高名,爱共核论乡里人物
每月更换
汝南有“月旦评
这现象的出现主要是基
A.分科考试选官制建
察举制度的实施
社会环境的宽
衙统兵制是宋初军事上的重大创举,其特点是握兵权、调兵权、统兵权三者分立,其
衙统领禁军战守(
殿
侍
步
军司)但三衙长官又各不相属
接掌握军权。这
推
致
局面的逐渐形成
B.极大提高了军队的战
C.有利于防止内乱和稳定政
在减少军事决策的失误
行省体制下,边疆地区很
部落和地方首领直隶于行省,结果“岭
阳与甘肃、四
湖广之边,唐
羁縻之州,往往在
赋役
这表明行省制度的实
A.利于边疆与内地管理的一体化B.是地方行政制度的重大创新
C.极大缓和
疆的矛盾
实践了民族平等的政治理想
祖上四世皆未仕为民,而他
考获致荣显,做出了震古烁今的伟业
清官海瑞,父亲亦为平民,且四岁丧父,母亲在困难中将其抚养成
举人而得
表明科举制度
国家选拔了真
B.拓宽了职官的选拔范围
提高了官员的文化层次
末日、俄都曾是中国学习的对象,舆论论有
大者,俄罗斯;自弱而强者
905年日俄战争后
都认为日本战胜,“非日本
宪政体
朝廷推求俄、日胜败之故
制政治之结果,国虽大无
转变
A.加快了维新变法运动的到来
推动了中国政治机构现代化转型
C.导致清政府的统治日益
为
宪的开展做了思想动员
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高三历史参考答案与解析
命题意图】本题考査春秋大变局与官僚政治的萌芽问题,考査调动知识和运用知识的能力,考察历史解释
素养
解析】由材料“季孙士任
子为相以及孔门弟
人受禄米为主要方
业官僚己经出现
料强调的官员俸禄方式的变化,得不出士人政治地位提高这
故A项错误;孔子是没落贵族的代表
故C项
项与材料主旨不符
项错误
答案
题意图】本题考査皇帝制度的主要特点,考查调动知识和运用知识的能力,考查历史解释素养
解析】由材料¨大迒罪涉毁坏皇家宗庙、山陵及宫阙等礼制性的建筑物的犯法行为.犯罪事
则不分首从
死,而亲
因此受到株连”,大逆罪的立法主要是为维护皇权的至高无上,故A项
确
制空前加强是在清朝军机处
错误;毁坏皇家宗庙、宫阙本身
种
C项错误;材料没有涉及
授这概念,故D项错误
答案
命题意图】本题考查西汉加
集权的措施,考查调动知识和运用知识的能力,考查时空观念素养
解析】由材料“海昏国所设相仅属朝廷委派的
列侯也无臣属关
秩如一般的县令、县长
知,汉
期地方侯国的独立性进一步被弱化,中央集权的趋势加强,故B项正确;郡国并行制是汉初
行的政治制度
的推行严重威胁了中央集权,是一项势在必改的政治制度,材料所涉及
武帝之后的
郡国并行制度已形同虚设,故A项错误;C项材料没有体现,D项说法过于绝对
C、D两项
题意图】本题考査察举制度,考查调动知识和运用知
考察时空观念素养
西汉时期的察
重人才的品行,并由下而上举荐
风盛行,故B项正确;A、C均与事实不符,故A、C错误;这与当时跟社会环境
松并无关系
错误
案】C
题意图】本题考查北宋加强中央集权的主要措施,考查调动知识和运用知识的能力,考查历史解释素养
解
材料三衙统兵,但三衙长官互不相属,可知这一制度的设计的主要目的在
方割据势力的
直接掌握军权,可知
度的设置有利于防止内乱和稳定政局,故C项正确
主要指
冗兵
才料没有强调这个问题,故A
衙长官互不相属”可能导致三衙长官相
皮,进而削弱军队的战斗力,故B项错误
权得以空前强化是在清朝军机处设置之后,故D项错误
命题意图】本题考查元朝的行省制度,考查调动知识和运用知识
考察历史解释素养
解析】由材料“唐所谓羁縻
赋役之
内
知元代较之唐代把边
x
按统一政治
度管理
内地管理的一体化,故A项正确
法正确但材料未体现,故B
错误;材料未体现中央与地方矛盾问题,故C项错误:元朝实行民族歧视政策,故D项错误
命题意图】本题考查明朝的科举制度,考查调动知识和运用知识
考查历史解释素养
解析】由材料可知,科举制度的实行使平民子弟有了入朝为官的门路,这与门阀制度相比,显然拓宽
确;A项说法太过绝
错误;C、D项不是材料强调的重
C
项错误
题意图】本题考查清末新政,考查调动知识和运用知识的能力,考察历史解释素养
高三历史参考答案
共
