2021秋八年级数学上册第15章二次根式达标检测卷新版冀教版(word版含答案)

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名称 2021秋八年级数学上册第15章二次根式达标检测卷新版冀教版(word版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2021-10-01 10:04:39

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文档简介

第十五章达标检测卷
一、选择题(1~10题每题3分,11~16题每题2分,共42分)
1.下列式子一定是二次根式的是(  )
A.
B.
C.
D.
2.要使二次根式有意义,x必须满足(  )
A.x≤2
B.x≥2
C.x>2
D.x<2
3.下列二次根式中,不能与合并的是(  )
A.
B.
C.
D.
4.化简的结果是(  )
A.3
B.6
C.5
D.3
5.下列二次根式中,是最简二次根式的是(  )
A.
B.
C.
D.
6.下列各式计算正确的是(  )
A.+=
B.4
-3
=1
C.2
×3
=6
D.÷=3
7.下列各式中,一定成立的是(  )
A.=()2
B.=()2
C.=x-1
D.=·
8.已知a=+1,b=,则a与b的关系为(  )
A.a=b
B.ab=1
C.a=-b
D.ab=-1
9.计算÷×的结果为(  )
A.
B.
C.
D.
10.已知a,b,c为△ABC的三边长,且+|b-c|=0,则a,b,c的大小关系是(  )
A.a=b>c
B.a=b=c
C.a>b>c
D.a<b=c
11.已知a-b=2
-1,ab=,则(a+1)(b-1)的值为(  )
A.-
B.3
C.3
-2
D.-1
12.实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,那么化简|a-b|-的结果是(  )
A.2a+b
B.b
C.2a-b
D.-b
13.当x=-1时,代数式x2+2x+3的值是(  )
A.4
B.5
C.6
D.7
14.已知x,y为实数,且y=-+4,则x-y的值为(  )
A.-1
B.-7
C.-1或-7
D.-1或7
15.如果x是6-的小数部分,那么x2的值为(  )
A.6-4
B.16
C.3-2
D.6+4
16.对于任意的正数m,n,定义运算“※”:m※n=计算(3※2)×(8※12)的结果为(  )
A.2-4
B.2
C.2
D.20
二、填空题(每题3分,共9分)
17.若最简根式与是可以合并的二次根式,则a的值是________.
18.计算:-3
=________.
19.有一个密码系统,其原理如图所示,当输出的值为时,则输入的x=______.
→→
三、解答题(20,21题每题8分,22~25题每题10分,26题13分,共69分)
20.计算:
(1)×;
(2)×(-)+|-2
|+.
21.先化简,再求值:÷,其中a=2+,b=2-.
22.已知a,b,c是△ABC的三边长,化简-+.
23.已知a+b=-2,ab=,求+的值.
24.已知长方形的长a=
,宽b=
.
(1)求长方形的周长;
(2)求与长方形等面积的正方形的周长,并比较与长方形周长的大小关系.
25.高空抛物极其危险,是我们必须杜绝的行为,据研究,高空抛物下落的时间t(单位:s)和高度h(单位:m)近似满足公式t=(不考虑风速的影响).
(1)从50
m高空抛物到落地所需时间t1是多少?从100
m高空抛物到落地所需时间t2是多少?
(2)t2是t1的多少倍?
(3)经过1.5
s,高空抛物下落的高度是多少?
26.阅读下面的材料,解答后面给出的问题:
两个含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积不含有二次根式,我们就说这两个代数式互为有理化因式,例如与,+1与-1.这样,化简一个分母含有二次根式的式子时,采用分子、分母同乘分母的有理化因式的方法就可以了,例如:==,===.
(1)请你再写出两个含有二次根式的代数式,使它们互为有理化因式:______.
(2)请仿照上面给出的方法,化简:.
(3)计算:+++…+.
   
答案
一、1.C 2.B 3.C 4.A 5.D
6.D 7.A
8.A 点拨:b====+1=a,故选A.
9.B 点拨:原式===.
10.B 点拨:原等式可化为|a-b|+|b-c|=0,∴a-b=0且b-c=0,∴a=b=c.
11.A 点拨:(a+1)(b-1)=ab-(a-b)-1.将a-b=2
-1,ab=整体代入上式,得原式=-(2
-1)-1=-.
12.B 点拨:本题利用了数形结合的解题思想,由数轴上点的位置知a<0,a-b<0,所以|a-b|-=b-a+a=b.
13.D 14.C 15.A 16.B
二、17.2 18. 19.2
三、20.解:(1)原式=×+×
=1+9
=10.
(2)原式=-3
+2
+8
=8-.
21.解:原式=÷=·=,当a=2+,b=2-时,原式===.
22.解:∵a,b,c是△ABC的三边长,
∴a+b+c>0,b+c-a>0,c-b-a<0,∴原式=a+b+c-(b+c-a)-(c-b-a)=3a+b-c. 
23.解:由题意知a<0,b<0,所以原式=+=+=+=-=-=2
.
点拨:此题易出现以下错误:
原式=+===-2
.出错的原因在于忽视了隐含条件.事实上,由a+b=-2,ab=,可知a<0,b<0,所以将+变形成+是不成立的.
24.解:(1)2(a+b)=2×=2×(2
+)=6
.
故长方形的周长为6
.
(2)4
=4
=4
=4×2=8.
因为6
>8,所以长方形的周长大.
25.解:(1)当h=50
m时,t1==(s);当h=100
m时,
t2===2
(s).
(2)∵=,∴t2是t1的倍.
(3)当t=1.5时,1.5=,
解得h=11.25.
∴下落的高度是11.25
m.
26.解:(1)+与-
(答案不唯一)
(2)===
17-12
.
(3)原式=(-1)+(-)+(-)+…+(-)=-1+-+-++…-+=-1+=-1+10=9.
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