11《论语》十二章 第4课时课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
七年级
上
11.
《论语》十二章
《论语》十二章
第四课时
学习目标
1、梳理课文知识；
2、学会梳理、归纳并积累文言词语
自主学习
一、哪些是讲学习方法的？
学而时习之，不亦说乎？（第一章）
温故而知新，可以为师矣。（第四章）
学而不思则罔，思而不学则殆。（第五章）
博学而笃志，切问而近思。
（第十二章）
自主学习
二、哪些是讲学习态度的？
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
（第七章）
三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
（第九章）
逝者如斯夫，不舍昼夜。
（第十章）
自主学习
三、哪些是讲修身做人(道德修养)的？
人不知而不愠，不亦君子乎（第一章）
吾日三省吾身：……。
（第二章）
吾十有五而志于学……不逾矩（第三章）
人不堪其忧,回也不改其乐
（第六章）
不义而富且贵，于我如浮云
（第八章）
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也
（第十一章）
2、一词多义
成为,做
介词，替
①可以为师矣
②为人谋而不忠乎
文言词汇整理
1、通假字
不亦说乎
通“悦”,愉快
了解
懂得
①人不知而不愠
②温故而知新
十有五
通“又”,用于整数和零数之间。
快乐
(好学的)乐趣
①不亦乐乎
②回也不改其乐
③好之者不如乐之者
以……为乐
代词,他的
代词，它的
①回也不改其乐
②乐亦在其中
③择其善者而从之
代词，那,那些
2、一词多义
文言词汇整理
改变
改正
①回也不改其乐
②其不善者而改之
顺从
跟从,学习
①七十而从心所欲
②择其善者而从之
立志
志向
①吾十有五而志于学
②匹夫不可夺志也
①吾十有五而志于学
②于我如浮云
在
对于
表顺承，然后
表转折,却
表并列
①学而时习之
②人不知而不愠
③博学而笃志
文言词汇整理
古：
今：
①君子：
3、古今异义词
指有才德的人。
泛指品德高尚的人。
古：
今：
②可以：
可以凭借。
表示可能、许可。
古：
今：
③疏(食)：
粗劣。
疏通，疏散。
古：
今：
④水：
冷水。
泛指所有的水。
古：
今：
⑤三：
泛指多次。
表示确数。
古：
今：
⑥朋：
志同道合的人。
彼此有交情的人。
文言词汇整理
日：
①吾日三省吾身
4、词类活用
名词用作状语，每日。
传：
②传不习乎
动词活用为名词,传授的知识。
故、新：
③温故而知新
形容词活用作名词，学过的知识,新的理解与体会。
饭：
④饭疏食
名词活用为动词,吃。
乐：
⑤好之者不如乐之者
意动用法,以……为乐。
善：
⑥择其善者而从之
形容词做名词,优点。
文言词汇整理
5、成语归纳
择善而从：
从心所欲：
博学笃志：
三十而立：
四十不惑：
切问近思:
逝者如斯：
不舍昼夜：
三人行,必有我师：
匹夫不可夺志：
不亦乐乎：
特殊句式
1、判断句
贤哉，回也！
2、省略句：
可以为师矣
人不知而不愠
其不善者而改之
“……也”表判断
应为：“可以之为师矣”
应为：“人不知之而不愠”
应为：“择其不善者而改之”
1.完成课后练习
2.背诵并翻译全文。
3.课外阅读《论语》。
作业布置
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